高二下学期生物练习（十二）
——生态系统
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1．将陆地生态系统区分为森林生态系统、草原生态系统和农田生态系统等类型依据是D
A．植物高低 B．地势高低
C．科学家的设想 D．植被分布情况
2．以下是关于消费者的叙述，错误的是D
A．消费者都是异养生物
B．几乎所有动物都是消费者
C．消费者都直接或间接以绿色植物为食
D．消费者在食物网中可占有任何一个营养级
3．某个池塘生态系统中，因污染导致水生植物大量死亡后，池塘中首先减少的物质是B
A．CO2 B．O2 C．硝酸盐 D．磷酸盐
4．如图是生态系统中能量流动图解的部分示意图，①②③④各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是A
A．①表示流经生态系统内部的总能量
B．从能量关系看②＞③＋④
C．一般情况下，②为①的10％～20％
D．生物与生物之间吃与被吃的关系一般不可逆转，所以能量流动具有单向性
5．以虫治虫是生态农业的重要内容，右图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。请问在一段时间内，如果甲的种群数量增加，其可能引起的后果是D
A．乙和丁的种群数量都增加
B．乙和丁的种群数量都减少
C．乙和丙的种群数量都减少
D．乙和丙的种群数量都增加
6．在一个实验中，某研究者想测算一下一只菜青虫每天用于生长和发育的能量。观察发现一只虫子平均一天吃2平方厘米菜叶。为了估算方便，又做了以下一些测量：
W：该菜叶每平方厘米平均干物质量
X：每天每只虫子以热能的形式散失的能量
Y：每天虫子粪便的干量
Z：每天每只虫子水和二氧化碳的排出量
根据这些数据，可估算出每天一只虫子用于生长发育的能量为D
A．B＝2W－Y B．B=W－Y－Z
C．B=2W－X D．B=2W－X－Y
7．假若在一个与外界隔绝、没有食物的荒岛上，给你三只鸡（其中2只为母鸡）和40斤玉米，理论上分析，如何利用它们使你在此荒岛上生存的时间最长A
A．先吃掉三只鸡，然后再吃玉米
B．先吃尽玉米，然后再吃鸡
C．交替食用玉米和鸡
D．用玉米喂养母鸡使之产蛋，吃之
8．以△形代表生态金字塔，当△等宽，下列组合中能量利用最充分的是A
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A B C D
9．在下列生态系统中，物质循环能基本保持平衡的是A
A．森林生态系统 B．农田生态系统
C．养鱼塘 D．城市生态系统
10．关于物质循环的叙述正确的是A
A．生产者与无机环境间可以直接进行碳循环
B．消费者与无机环境间可以直接进行碳循环
C．物质循环沿着食物链进行
D．不同的生态系统的物质循环在生态系统范围内独立地进行
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11．根据下图回答问题：
（1）这是 元素的循环，它在无机自然界中以 形式存在，该元素在［B］_______和［A］ 之间流动形式是 。
（2）大气中的CO2进入生物群落主要依赖于［ ］ 作用，从生物群落回归大气中主要依靠［ ］ 。
（3）由图可知，物质循环的特点是_________和 。
答案：(1)碳 CO2和碳酸盐 消费者 生产者 有机物 (2)②光合 ①③④ 呼吸 (3)带有全球性 返复循环流动