高二生物第二学期十校水平测试模拟联考
生物试题
本试卷分为选择题和非选择题两部分，满分为150分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷
一、选择题。（本大题为单项选择题，每小题只有1个选项符合题意；共48小题，每小题2.5分，共120分。）
1．有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是（ ）
① 都产生 CO2 ② 都需要酶 ③ 都需要氧 ④都产生 ATP ⑤ 都生成丙酮酸
A．② ③ ⑤ B．② ④ ⑤ C．② ③ ④ D．① ② ⑤
2．光合作用过程中，三碳化合物还原成糖，所需能量来自（ ）
A．呼吸作用产生的ATP B．光能
C．光反应产生的ATP D．CO2
3．施莱登和施旺等科学家提出的细胞学说的主要内容是（ ）
A．有关动物细胞与植物细胞的区别
B．生物体结构和功能是统一的
C．一切动物和植物都是由细胞构成的
D．细胞分为原核细胞和真核细胞两大类
4. 下列关于生物体内水和无机盐的说法正确的是（ ）
A．是细胞中能源物质之一
B．哺乳动物血液中钙离子含量过多会引起抽搐
C. 能维持生物体的生命活动
D. 生物体处在不同发育期，含水量基本一样
5．下列关于光学显微镜高倍镜使用的描述中，错误的是（ ）
A．先在低倍镜下找到要观察的物像，并把其移到视野中央，再转至高倍镜下观察
B．换高倍镜后先用显微镜的粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节
C．高倍镜缩小了观察的视野，放大了观察的倍数
D．换高倍镜后视野会变暗，此时可换用大一些的光圈或调节反光镜使视野变亮一些
6．右图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分结构，下列有关该细胞的叙述中正确的是（ ）
A．图中1具有双层膜，是进行光合作用的场所
B．图中2是中心体，该细胞可能是动物细胞
C．图中3是高尔基体，在动物细胞中有分泌功能
D．图中4是核糖体，是合成蛋白质的场所
7．新陈代谢的进行不仅需要酶，而且需要能量。下列关于ATP的描述正确的是（ ）
A．ATP分子中含有三个高能磷酸键 B．动物体内主要的储能物质是ATP
C．ATP是生命活动的直接能源物质 D．线粒体是合成ATP的惟一场所
 |
8．现有三支试管A、B、C，先向各试管内加入2mL可溶性淀粉溶液，再按图中所示步骤操作，然后分别用斐林试剂检验。下列说法中正确的是（ ）
A．A和B试管对照，说明酶具有高效性
B．B和C试管对照，说明酶的活性受温度的影响
C．实验结果是A试管内出现砖红色沉淀
D．实验结果是B、C试管内出现砖红色沉淀
9．下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（ ）
A．细胞增殖使细胞类型增加 B．细胞分化使细胞数目增加
C．细胞衰老对生物体有积极意义 D．细胞凋亡是细胞受损坏死
10．检验还原性糖、蛋白质、脂肪、淀粉的试剂分别是（ ）
A．斐林试剂、苏丹Ⅲ染液、碘液、双缩脲试剂
B．苏丹Ⅲ染液、斐林试剂、双缩脲试剂、碘液
C．双缩脲试剂、斐林试剂、碘液、苏丹Ⅲ染液
D．斐林试剂、双缩脲试剂、苏丹Ⅲ染液、碘液
11．病毒、蓝藻、和酵母菌都具有的物质或结构是（ ）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．线粒体 D．核酸
12.某氨基酸分子中含有两个氨基，其中一个氨基和羧基连在同一个碳原子上，则另一个氨基的部位应是（ ）
A．在羧基上 B．和羧基连在同一个碳原子上
C．在R基上 D．在氨基上
13．植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷，主要用于合成（ ）
①淀粉 ②葡萄糖 ③脂肪 ④磷脂 ⑤蛋白质 ⑥核酸
A．①④⑥ B．③④⑤ C．④⑤⑥ D．②④⑤
14．下列不属于细胞膜功能的是（ ）
A．作为系统的边界，维持细胞内环境的相对稳定
B．提高细胞内化学反应的速率
C．将甲状腺细胞产生的甲状腺激素排到细胞外
D．通过细胞膜与膜的接触将信息传递
15．利用药物抑制细胞呼吸，对下列过程影响最大的是（ ）
A．氧气进入肺泡细胞 B．葡萄糖进入小肠上皮细胞
C．水进入红细胞 D．二氧化碳进入叶肉细胞
16．植物和动物体内都具有的糖是（ ）
A．糖原和淀粉 B．蔗糖和乳糖
C．葡萄糖和核糖 D．麦芽糖和纤维素
17．下列过程中，不出现碱基互补配对的是（ ）
A．DNA 分子的复制
B．目的基因与运载体结合
C．以 mRNA 为模板合成蛋白质 D．mRNA 通过核孔转移到细胞质中
18．关于基因突变的说法，正确的是（ ）
A．基因结构和数目的改变
B．基因突变在生物界普遍存在
C．自然选择使基因发生定向变异 D．基因突变一定是有害的
19．苏州地区的油菜：籽大抗性差，常州地区的油菜：籽小抗性强，要提高两地的油菜品种质量，通常使用的技术是（ ）
A．杂交育种 B．诱变育种
C．多倍体育种
D．单倍体育种
20．现代生物进化理论对达尔文自然选择学说进行了修改，下列哪项不是修改内容（ ）
A．进化的基本单位是种群，而不是生物个体
B．自然选择是通过生物存在过度繁殖而导致的生存斗争来实现的
C．基因频率的改变是生物进化的实质
D．突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程中的基本环节
21．下列是生物学发展史上的几个重要实验，其中没有应用放射性同位素示踪技术的是（ ）
A．验证光合作用释放的氧全部来自水
B．噬菌体侵染细菌的实验
C．肺炎双球菌的转化实验
D．研究分泌蛋白的合成分泌途径
22．右图为某动物精巢内一个精原细胞（染色体数为2n）在减数分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线图。b-c段细胞内染色体的数目是（ ）
A．n B．2n
C．3n D．4n
23．某生物体细胞内有2对同源染色体，以下关于图示叙说不正确的是（ ）
 |
A．甲、乙、丙均表示细胞处于分裂的后期
B．在该生物的精巢里可以同时发现这3种细胞
C．具有同源染色体的细胞有甲和乙
D．丙可以产生卵细胞
24．关于下面概念图的叙述不正确的是（ ）
A．A是脱氧核糖
B．G是蛋白质
C．D在E中的排列顺序代表遗传信息
D．F的基本组成单位是图中的E
25．右图为患红绿色盲的某家族遗传系谱图，该病由X染色体上隐性基因控制，其中7号的致病基因来自（ ）
A．1号
B．2号
C．3号
D．4号
26．下列有关生物变异的说法，不正确的是（ ）
A．由受精卵发育成的生物体属于单倍体
B．用秋水仙素可以人工诱导产生多倍体
C．非同源染色体上的非等位基因之间可以发生基因重组
D．人类镰刀型细胞贫血症的根本原因是基因突变
27．黄色皱粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交得下列结果：黄圆90、黄皱93、绿圆91、绿皱92，则双亲基因组合是（ ）
A．Yyrr×yyRr B．YYRr×yyRR
C．YYrr×yyRR D．Yyrr×YrRr
28．下图为一组模拟实验，假设实验能正常进行，四个试管都有产物产生。下列叙述错误的是（ ）
A．a、d两试管内的产物都是DNA B．a试管内模拟的是DNA复制过程
C．b试管内模拟的是转录过程 D．c试管内模拟的是逆转录过程
29．下列叙述错误的是（ ）
A．相对性状是指不同种生物的同一性状的不同表现类型
B．杂种后代中显现不同性状的现象称性状分离
C．表现型相同，基因型不一定相同
D．等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因
30．基因分离规律的实质是（ ）
A．子二代出现性状分离 B．子二代性状的分离比为3：1
C．测交后代性状的分离比为3：1 D．等位基因随同源染色体的分开而分离
31.下列有关遗传物质的叙述中，正确的是（ ）
A．人类遗传物质的基本单位是核糖核苷酸
B．肺炎双球菌的遗传物质中嘌呤数等于嘧啶数
C．乳酸菌的遗传物质是RNA
D．噬菌体的遗传物质中含有A、G、C、U四种含氮碱基
32．人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同，其根本原因是这两种细胞的（ ）
A．DNA碱基排列顺序不同 B．核糖体不同
C．转运RNA不同 D．信使RNA不同
33．某种病毒已侵入人体细胞内，机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用是（ ）
A．体液免疫 B．细胞免疫
C．自身免疫
D．非特异性免疫
34. 群落演替过程中，物种多样性最丰富的阶段是（ ）
A．地衣阶段 B．草本植物阶段
C．苔藓阶段 D．森林阶段
35．下列关于激素功能的表述中，不正确的是（ ）
A．甲状腺激素可以促进垂体分泌促甲状腺激素
B．抗利尿激素能促进肾脏对水的重吸收使尿量减少
C．一定浓度的生长素对同一植株不同器官的作用不同
D．胰岛素和胰高血糖素对血糖含量的调节具有拮抗作用
36．下列关于群落的叙述不正确的是（ ）
A．植物群落垂直分层现象与光照有关
B．动物群落垂直分层现象与植物有关
C．植物群落水平分布现象与地形有关
D．动物群落水平分布一般都是均匀的
37．观察右图，分析下列相关叙述中，错误的是（ ）
A．种群呈现“J”型增长的前提条件是环境、资源非常优越，生存空间无限
B．呈现“S”型增长的种群，随着时间的推移，种群增长所受的环境阻力不断加大
C．在自然界中，种群的增长曲线一般是“S”型曲线
D．种群增长的“J”型曲线有K值，只是K值较大，图中没有表示出来
38．下列关于保护生物多样性的说法中，错误的是（ ）
A．要协调好人与生态环境的关系 B．禁止利用就是最好的保护
C．要反对盲目地、掠夺式地开发利用 D．有就地保护和易地保护两大类
39．下列有关神经系统对生命活动调节的叙述中错误的是（ ）
A．神经系统控制激素的分泌，而激素又控制神经系统的调节
B．反射是神经系统调节机体生命活动的基本方式
C．神经中枢具有分析、综合，并以此调节机体各项活动的功能
D．稳态是在神经系统、内分泌系统等的调节下实现的机体动态平衡
40．当神经纤维受到刺激产生兴奋时，下列说法正确的是（ ）
A．受刺激部位的膜电位由外负内正变为外正内负
B．感受器产生神经冲动由传出神经传至相应的神经中枢
C．兴奋在同一个神经元上只能由轴突传到细胞体或树突
D．在神经纤维上，兴奋的传导一般是双向的
41．下图中的A、B是胚芽鞘，C、D是切去尖端的胚芽鞘，图中的供应块是含生长素的琼脂块，接受块是不含生长素的琼脂块，请根据图中所示实验过程判断其实验结果，正确的是（ ）
A．C胚芽鞘直立生长 B．C胚芽鞘向左侧弯曲生长
C．D胚芽鞘直立生长 D．D胚芽鞘向左侧弯曲生长
42．下列关于植物激素的叙述，错误的是（ ）
A．赤霉素能促进细胞的伸长
B．乙烯是一种气体激素
C．生长素只能促进植株的生长
D．脱落酸能抑制细胞分裂
43．组织水肿是由于组织液增多、大量积累在组织细胞间隙造成的。下列各项中不会引起组织水肿的是（ ）
A. 营养不良导致血浆蛋白含量减少
B. 花粉过敏使毛细血管通透性增大
C. 饮食过咸导致血浆渗透压过高
D. 淋巴回流受阻组织液中滞留大分子物质
44．右图表示某生态系统中4种成分之间的关系。以下相关叙述中，正确的是（
）
A．1和2包含着所有种群构成的群落
B．3代表的一定是原核生物
C．4可以表示大气中的CO2
D．①代表光合作用，②代表呼吸作用
45．萤火虫通过闪光来识别同伴；草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀为雌鸟发出信号；某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物，如将这类物质在作物播种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一种信息的作用（ ）
A．物理信息；化学信息；行为信息
B．物理信息；行为信息；化学信息
C．行为信息；物理信息；化学信息
D．化学信息；行为信息；物理信息
46．下列哪种方法能增加生态系统的抵抗力稳定性（ ）
A．减少该生态系统内捕食者和寄生生物的数量
B．增加该生态系统内各营养级生物的种类
C．使该生态系统内生产者和消费者在数量上保持平衡
D．减少该生态系统内各营养级生物的种类
47．下列有关生态系统能量流动的叙述中，正确的是（ ）
A．一种蜣螂专以大象粪为食，则该种蜣螂最多能获取大象所同化能量的20％
B．当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时，能量就从第一营养级流入第二营养级
C．生产者通过光合作用合成有机物，能量就从非生物环境流入生物群落
D．生态系统的能量是伴随物质而循环利用的
48．右图是一个陆地生态系统食物网的
结构模式图，下列叙述中不正确的是（ ）
A．在该食物网中，共有5条食物链存在
B．在该食物网中，H处于三个不同的营养级
C．若B种群中各年龄期的个体数目比例适中，则该种群的密度在一段时间内会明显变大
D．在该食物网中，如果C种群的数量下降10%， 则H的数量不会发生明显变化
水平测试模拟生物 第Ⅱ卷
| 题号 | 1－48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 总分 |
| 分数 |
二、非选择题。（本大题共5小题，每题6分，共30分）
49．（6分）下图是绿色植物体内能量转换过程的示意图，请据图回答：
 |
（1）图中能代表光合作用的阶段是_____________。
（2）试写出ATP的结构简式___________________。
（3）B过程所需的CO2除图中所示外，还可以来自于___________。
（4）图中C表示的过程为_____________________，图中C生理过程中CO2的产生是在__________________阶段，产生的水分子中氧元素来自于___________（物质）。
50．（6分）根据下图回答问题
 |
（1）A图中方框内结构名称是 。A图中A、C、T、G代表 ，在该分子中它们之间的出现遵循 原则。
（2）已知某种该物质中有胞嘧啶20个，那么该物质中应有_________个鸟嘌呤。
（3）由图B可以知道该物质的空间结构是_________________结构。
（4）不同生物细胞中该分子的结构可能不同，这与该分子中_____________________有关。
51．（6分）右图为某种单基因遗传病的系谱图，致病基因为A或a，请分析后回答：
（1）该病的致病基因在 染色体上，是 性遗传病。
（2）Ⅰ-2和Ⅱ-3的基因型相同的概率可能是 。
（3）Ⅱ-2的基因型可能是 。
（4）Ⅲ-2的基因型可能是
，他若与一携带致病基因的女子结婚，生出患病女孩的可能性是 。
52．(6分)细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞产生相应的反应。细胞间的通迅对于多细胞生物体调节生命活动是必需的。下图是两种细胞通迅的实例：
 |
（1）A图中的激素合成到分泌所经过的细胞器有 _。肝细胞膜上受体的化学成分是___________________。此激素的生理功能是 。
（2）B图中的突触在传递信号时，实现了电信号→_____________→_______________的转换和传导，使下一个神经元产生__________________。
53．（6分）20世纪50年代，有人将水葫芦带到非洲的刚果盆地，三年后，水葫芦征服了所有水生植物对手，反客为主，在刚果上游1500公里的河道上蔓延，阻塞了航道。为了消灭水葫芦，当地政府花费巨资，沿河喷洒除草剂，但不到半个月，水葫芦又迅速生长起来。最后是请来了海牛，一条海牛每天能吃掉40多平方米的水葫芦，于是河道畅通了，刚果河又恢复了往日的生机。请回答：
（1）水葫芦与其它水生植物的关系是________________。
（2）水葫芦在刚果之所以能战胜所有对手，并在河道上蔓延是因为__________ ____ _______________________________________ _________
（3）水葫芦的引进对当地环境造成的影响是____________________ ______________。
（4）请运用生态学原理对用除草剂和海牛消除水葫芦的效果及其影响作出评价
__________________________________________________________________________ 。
