博雅高中08~09学年高三生物周练—1
一.选择题[36分]
1.根据下图判断,正确的描述是
①对于组织细胞的正常生理活动,过程a较过程b和c更为重要 ②组织液中的CO2有害无益 ③组织液中的物质是有变化的 ④过程b或c受阻可导致组织水肿
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
2. 长时间运动引起机体缺氧时,血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别分
A.降低、CO2、Na2CO3 B.降低、乳酸、NaHCO3
C.升高、CO2、H2CO3 D.升高、乳酸、NaHCO3
3. 给动物饮相同量的清水,与对照组动物相比,一段时间后会出现尿量减少的实验动物是
A、输液不久后的动物 B、患糖尿病的动物
C、切除垂体的动物 D、摄入过多食盐的动物
4. 研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物----链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究,为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞,应
①在兔饱足状态下 ②在兔空腹状态下 ③测定血糖含量
④测定尿液是否含糖 ⑤测定血液胰岛素含量
A.①③④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②③④
5.下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是
A.①② B.②③ C.①③ D.②①
6.有关人体体温调节的描述,正确的是
A.当体温低于正常值时机体产热加强,散热停止
B.机体是以反馈调控方式维持体温稳定的
c.低温环境中激素参与体温调节,神经不参与
D.高温环境中神经参与体温调节,激素不参与
7.
A.①③④ B.①④⑤ C.②③⑤ D.③④⑤
8.将人红细胞置于盛有下列液体的离心管中。10分钟后离心,得到沉淀物和上清液,则上清液中K+含量最高的离心管内盛有
A.10%氯化钠溶液 B.0.9%氯化钠溶液
C.20%蔗糖溶液 D.蒸馏水
9.用某种药物饲养动物一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显增高。该药物的作用可能是
A.增强血红蛋白的合成能力 B.提高血浆蛋白的含量
C.增加红细胞的合成数量 D.对红细胞有破坏作用
10.右图表示正常人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图,其中①②③④分别表示人体内的体液成分,下列有关说法正确的是
A.免疫系统分泌的抗体可以进入②,然后进入④,再进入①,经①循环送至发炎部位
B.体液①中含有胰岛素和血红蛋白
C.胰岛素能促进肝细胞中非糖物质转化为葡萄糖
D.图中①②③④构成了人体细胞的直接内环境
11. 当人们参加强体力劳动大量出汗时,为了维持内环境相对稳定,机体必须进行多项调节,其中包括
①胰岛A细胞的分泌活动增强 ②胰岛B细胞的分泌活动增强
③抗利尿激素分泌增加 ④抗利尿激素分泌减少
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.如图表示人体内血液循环局部示意图(图中a、b、c、d、e、f分别表示不同的血管)相关叙述正确的是
A.在饥饿时,离开小肠壁进入c血管的血液比a血管中的血液血糖浓度高
B.在进食一段时间后,由小肠通向肝脏的血管中,血液的氧含量高,营养物质含量也高
C.被小肠吸收的营养物质中,脂类物质的一部分不经c 血管运输
D.正常情况下,血液中的血细胞、蛋白质等大分子物质的浓度在f血管和e血管中浓度相等
博雅高中08~09学年高三生物周练—1
考号:_________姓名:________ 分数:__________
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
答案 |
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二.非选择题[36分]
13. (8分) 在神经和激素的调控下人体能够适应内外环境的变化。右图是甲状腺激素分泌调控模式图,主要包括①至⑤五个过程,其中TRH及TSH分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素。请回答下列问题:
⑴ 寒冷刺激后,图中过程 的活动较其它过程更早增强,过程 产生的激素可作用于肝细胞,使其代谢产热量增加。
⑵当受到寒冷刺激时,正常人体会立刻感觉到冷,请根据反射弧有关知识写出冷的感觉是如何产生的?(用箭头和文字表示)
⑶人体长期缺碘将会导致甲状腺增生(俗称大脖子病),这是图中哪些过程分别发生什么变化的结果?
⑷有一种疾病是体内产生了大量TSH受体的抗体,该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用,从而引起甲状腺功能 ,这类疾病在免疫学上称为 疾病。
13. (8分)答案:(1 ) 寒冷剌激后,图中过程①下丘脑分泌促甲状腺释放激素(TRH)的活动增强,过程③甲状腺产生的甲状腺激素可作用于肝细胞,使其代谢产热量增加。
(2) 当受到寒冷剌激时,正常人体会立刻感觉到冷,依据反射弧写出冷觉是如何产生的?
冷剌激→皮肤中冷觉感受器→相关传入神经……→大脑皮层的躯体感觉中枢→产生冷觉
(3) 人体长期缺碘体内甲状腺激素分泌不足,下丘脑分泌促甲状腺释放激素(TRH)和垂体分泌促甲状腺激素(TSH)增加,甲状腺增生肿大。
(4)人体内产生了大量TSH受体的抗体,该抗体结合TSH受体而充当TSH的作用,从而引起甲状腺功能亢进,这类疾病在免疫学上称为自身免疫病。
14.(11分)人体维持内环境的相对稳定,对细胞正常生命活动非常重要。请回答下列问题。
(1)人体内环境通过 调节和 调节实现相对稳定。
(2)人体内环境主要包括 。
(3)体温相对恒定是保证内环境稳定的一个重要前提。体温调节中枢位于 ,温度感受器位于 上。与体温调节直接相关的两种激素是
和 。
(4)体液中的水和电解质的含量也是相对稳定的。如果脑中缺血,使细胞内Na+浓度升高,会引起细胞 。如果人体大量失水,血浆渗透压将 ,引起 激素分泌增加, 中枢兴奋。
14题 答案:(1)体液(激素) 神经 (2)血浆、组织液和淋巴 (3)下丘脑 皮肤和黏膜 肾上腺素 甲状腺激素 (4)水肿(吸水) 升高 抗利尿 渴觉
15.(7分)下图表示人体血糖以反馈调节方式保持平衡模式图(虚线表示神经调节)。请据图回答。
(1)写出下列组织器官名称:
A ; E
(2)写出下列激素名称:
b ; d ; 。
(3)当血糖浓度上升时,试据图说明通过
反馈调节使血糖浓度降低的主要途径。
15.(7分)答案:(1)下丘脑 肝脏 (2)肾上腺素 胰岛素
(3)通过神经调节使胰岛素分泌胰岛素,促进血糖合成糖原,加速血糖分解。(3分)
16. (11分) 某研究小组进行一个有关兔水盐代谢调节的实验,以下为实验报告,请予以完善。
实验名称 兔的水盐代谢调节
(一) 材料与方法
(1)家兔12只,
(2)对甲组兔静脉滴注1.5%NaCl溶液,乙组滴注0.9%NaCl溶液,丙组滴注蒸馏水,滴注量均为200 ml, 0.5 h滴定。
(3)从滴注开始收集测定2h内兔的尿液量.
(二) 结果与分析
(1)甲、乙、丙三组兔平均尿量比较:
(2)原因:
(三) 讨论
(1)实验设计时每组兔能否只用1只?为什么?
(2) 有人认为需要增加1组兔才能使本实验设计更为完善。你认为对该组兔最有必要作何实验处理?为什么?
16. (11分) 结果与分析
(1)甲、乙、丙三组兔的尿量比较:甲<乙<丙(2分)
(2)甲、乙、丙三组兔分别注入1.5%NaCl溶液、0.9%NaCl溶液和蒸馏水。丙、乙、甲三组兔细胞外液的渗透压依次升高,丙、乙、甲三组兔下丘脑的渗透压器所受的剌激依次升高,丙、乙、甲三组兔下丘脑分泌经垂体释放的抗利尿激素依次增多,丙、乙、甲三组兔肾小管、集合管等对原尿中的水重吸收的量依次增多。所以丙、乙、甲三组兔尿量依次减少。(4分)
讨论 ⑴ 不能 只用一只兔不能排除因个体差异造成的结果不准确。(2分)
⑵用这组兔做空白对照,不滴注任何液体。可以使甲、乙、丙三组兔的尿量有更好的比较基准。(3分)