09届高三第一次月考生物试卷
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一、单项选择题：本题包括30小题，每小题2分，共计60分
1．下列各组化合物中，只含有C、H、O三种化学元素的是 （ ）
A.抗体和糖原 B．DNA和RNA
C．脂肪和核糖 D．ATP和酶
2．下列关于生物大分子的叙述中，不正确的是 （ ）
A．蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子
B．核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子
C．淀粉、糖原、纤维素和核糖都是生物大分子
D．多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子
3. 下列实验试剂或材料与其实验名称不相符合的是 （ ）
A．甲基绿吡罗红——观察DNA和RNA在细胞中的分布
B．澄清石灰水——探究酵母菌细胞呼吸的方式
C．碘液——探究温度对唾液淀粉酶活性的影响
D．紫色的洋葱表皮细胞——观察植物细胞的有丝分裂
4．下列各项中，不属于细胞膜功能的是 （ ）
A．控制某些分子和离子出入细胞 B．细胞识别、细胞与环境间能量转换
C．使细胞具有相对稳定的内环境 D．控制合成细胞内所需要的各种物质
5．下表中全部正确的一组是
| 生物种类 | 细胞结构 | 碱基种类 | 代谢类型 | 可遗传变异来源 |
| A．细菌 | 无 | 5 | 自养厌氧 | 基因突变 |
| B．禽流感病毒 | 原核细胞 | 4 | 异养需氧 | 基因突变 |
| C．青霉菌 | 原核生物 | 5 | 自养需氧 | 基因突变 |
| D．玉米 | 真核生物 | 5 | 自养需氧 | 突变．基因重组 |
6．在下列生理活动过程中，与“ATP→ADP＋Pi＋能量”有直接关系的是
A． 蛋白质在小肠内被消化 B． 肾小管上皮细胞对水分的重吸收过程
C． 叶绿体中水的分解 D． 核糖体上的翻译过程
7．用
A．核糖体 B．高尔基体
C．内质网 D．细胞核
8．下列关于生命物质基础的叙述，正确的是 （ ）
A．组成细胞的主要元素中含量最多的是碳
B．蛋白质分子的多样性只与氨基酸的种类、数目和排列顺序有关
C．葡萄糖存在于叶绿体中而不存在于线粒体中
D．葡萄糖是细胞的重要能源物质，是自然界中含量最多的糖类
9.磷脂是组成细胞膜的重要成分，这与磷脂分子的头部亲水、尾部疏水的性质有关。某研究小组发现植物种子细胞以小油滴的方式贮存油，每个小油滴都由磷脂膜包被着，该膜最可能的结构是 （ ）
A．由单层磷脂分子构成，磷脂的尾部向着油滴内
B．由单层磷脂分子构成，磷脂的头部向着油滴内
C．由两层磷脂分子构成，结构与细胞膜完全相同
D．由两层磷脂分子构成，两层磷脂的头部相对
10．下列关于酶的论述错误的是 （ ）
A．有些酶是核酸
B．在
C．酶的数量因参与化学反应而减少
D．任何活细胞内都有酶的存在
11．下列有关ATP的叙述中，正确的是
A.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所
B．光合作用产物中的化学能全部来自ATP
C.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成
D．细胞连续分裂时，伴随着ATP与ADP的相互转化
12．一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量（占细胞干重的质量分数%）如下表数据，下列有关叙述正确的是
| 元素 | C | H | O | N | P | Ca | S |
| 植物 | 43．57 | 6．24 | 44．43 | 1．46 | 0．20 | 0．23 | 0．17 |
| 动物 | 55．99 | 7．46 | 14．62 | 9．33 | 3．11 | 4．67 | 0．78 |
A．碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分
B．这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大
C．N、S含量说明动物组织含蛋白质较多，若该动物血钙高则会发生肌肉抽搐
D．经测定该植物某有机物含C、H、O、N、S，此化合物可能携带氨基酸进入核糖体
13．可以利用哺乳动物成熟的红细胞为实验材料进行的实验有
①制备较纯净的细胞膜 ②运用差速离心法分离各种细胞器 ③DNA的粗提取
④分离并纯化血红蛋白 ⑤制成细胞悬浮液进行细胞培养
A．②③ B．③⑤
C．①④ D．④⑤
14．结合表中数据，指出下列叙述错误的是
| 成分线粒体膜 | 蛋白质（质量分数／％） | 脂类（质量分数／％） |
| 外膜 | 52 | 48 |
| 内膜 | 76 | 24 |
A．内膜含有许多与有氧呼吸有关的酶 B．内膜比外膜具有更多的功能
C．内膜、外膜的化学组成大致相同 D．内膜表面积大，导致蛋白质含量高
15．下表是植物细胞生长过程中的两个阶段变化的一些数据：
| 组别 | 长度(urn) | 直径(um) | 壁厚度(um) | 细胞体积(um) | 液泡体积(urn) |
| 阶段1 | 26 | 24 | 2 | 12600 | 600 |
| 阶段2 | 36 | 330 | 2 | 336000 | 273000 |
当细胞从阶段l过渡到阶段2时发生了什么?
A．既吸收水分，又合成纤维素和蛋白质 B．既吸收水分，又合成纤维素
C．既吸收水分，又合成蛋白质 D．只吸收水分
16．下列关于金黄色葡萄球菌的叙述正确的是
A. DNA的复制和转录主要在其细胞核中完成
B．其生命活动所需能量主要由线粒体提供
C. 除细胞膜外无其他的生物膜
D. 其可遗传变异的来源主要是基因重组
17．鉴别一个进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的方法是检查它的
A．DNA的自我复制 B．自身的蛋白质合成
c．细胞质分裂的方式 D．是否出现纺缍体
18．用32P标记玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第一次细胞分裂的中期和后期，一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是
A．中期20和20、后期40和20 B．中期20和10、后期40和20
C．中期20和20、后期40和40 D．中期20和10、后期40和10
19．下列过程不需要消耗ATP的是
A．光合作用的光反应 B．光合作用的暗反应
c．小肠绒毛上皮细胞吸收K+ D．细胞增殖
20．实验室中鉴别细胞死活，常用“染色排除法”。例如：用台盼蓝染色，死细胞会被染成蓝色，而活细胞不着色，从而判断细胞死活。该实验所利用的细胞膜特性或功能是
A．进行细胞间的信息交流 B．保护细胞内部结构
C．流动性 D．选择透过性
21．将小麦种子分别置于
A．甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色
B．甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色
C．甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色
D．甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色
22．下列关于细胞核的叙述正确的是
A．真核细胞的核膜上附有多种酶，有利于多种化学反应的顺利进行
B．在电镜下观察分裂间期的真核细胞，可以看到细胞核主要结构有核膜、核仁和染色体
C．真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质
D．原核细胞的拟核除没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞核没有差别
23．右图表示以洋葱表皮为材料，
A．a B．b
C．c D．d
24．右图为生物种类的概念图，对a、b、c所代表的生物分析正确的一项是
A．a—原核生物、b—细菌、c—流感病毒
B．a—原核生物、b—细菌、c—乳酸菌
C．a—真核生物、b—植物、c—蓝藻
D．a—真核生物、b—真菌、c—大肠杆菌
25．下图是人体细胞中元素及其重要化合物的概念图。下列叙述不正确的是
A．E→G主要发生在细胞核，G→B发生在是细胞质
B．B的多种功能只与b的种类、数目和排列顺序有关
C．E中e的排列顺序决定了B中b的排列顺序
D．E在氯化钠溶液中的溶解度随着氯化钠浓度的变化而改变
26．人头发基部的黑色素细胞衰老和白化病都会出现白发，白发的原因
A．都是由于酪氨酸酶的活性降低
B．前者由于细胞萎缩，后者由于细胞代谢
C．前者由于外部环境导致，后者由于内部因素导致
D．前者由于细胞中酪氨酸酶的活性降低，后者由于体内缺乏酪氨酸酶
27．下图表示细胞中4类有机化合物的关系，每个椭圆形代表一类有机物，则列出这4种化合物名称中最合理的一组是
A．①~④：脂质、酶、蛋白质、激素
B．①~④：激素、脂质、蛋白质、酶
C．①~④：酶、蛋白质、激素、脂质
D．①~④：激素、脂质、蛋白质、酶
28．为了解身体健康状况，甲、乙两人同时空腹做尿液检验。所采尿样标号分别为1号和2号，经班氏糖定性试剂测定发现，1号试管混合液水浴煮沸冷却后呈现砖红色，2号试管呈蓝色。下列说法最为严谨的是
A．甲出现尿糖，一定是糖尿病患者 B．乙不可能是低血糖病患者
C．甲健康异常，但不一定是糖尿病患者 D．甲出现尿糖可能由于食糖过多
29．如图是绿色植物体内几项生理活动关系示意图，下列能正确描述其过程的是
A．能量A是光能，能量B、C和D中有一部分形成ATP
B．①是光反应，②是暗反应，③和④都是无氧呼吸
C．①是光合作用，②．CD和④都是有氧呼吸
D．①和②过程只能发生在植物细胞内，③和④过程只能发生在动物细胞内
30．
A．高倍显微镜下可观察到蓝藻的遗传物质分布于细胞核内
B．蓝藻是好氧藻类，其生命活动所需能量主要由线粒体提供
C．蓝藻能进行光合作用，光合作用的场所是叶绿体
D．螺旋藻是常见的蓝藻，发菜也是一种蓝藻
二、多项选择题：本题包括5小题，每小题3分，共15分
3
1．下图表示人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系，相关叙述中正确的是（ ）
 |
A．组成a和b的元素在细胞膜上都可以找到
B．A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同，B则不同
C．B的结构单位是核糖核苷酸
D．a的结构通式可表示为右图
32．为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加 3H标记的亮氨酸后，观察相应变化。可能出现的结果有 （ ）
A.细胞核内不出现，3H标记
B.内质网是首先观察到，3H标记的细胞器
C.培养一段时间后，细胞膜上能观察到3H标记
D.若能在高尔基体上观察到3H标记，表示可能有分泌蛋白合成
33．下列物质进出细胞属于主动运输的是
A.氧气进入肝脏细胞 B．小肠上皮细胞吸收葡萄糖
C.肾小管上皮细胞分泌K+ D.胰岛B细胞分泌胰岛素
34．关于激素与酶的比较，下列说法正确的是
A．酶有专一性，激素对靶器官、靶细胞具有选择性
B．酶具有高效性，微量的激素也能对代谢和生殖等过程有巨大影响
C．激素和酶都不组成细胞结构，都不断地发生代谢性降解，一经起作用就被灭活
D．激素是生理调节物质，使靶细胞内原有生理活动加强或减弱，酶则对细胞内生化反应具有催化作用
35．某同学为验证pH对酶活性的影响，设计了实验如下表。下列评价中合理的是
| 序号 | 项目 | 试管I | 试管II |
| 1 | 新鲜唾液 | 1mL | 1mL |
| 2 | 可溶性淀粉液 | 2mL | 2mL |
| 3 | | 5min | 5min |
| 4 | | 1mL | / |
| 5 | 1MNaOH | / | 1mL |
| 6 | 碘液 | 2滴 | 2滴 |
| 7 | 结果 | 均不变蓝 | |
A．缺少正常pH（中性）的对照组 B．新鲜唾液没有作稀释
C．检验结果的试剂选择不恰当 D．实验操作步骤的安排不合理
36．下列有关的叙述，正确的是
A．能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体但一定含有相关的酶
B．转运RNA是只含三个碱基的核酸，其基本单位是核糖核苷酸
C．蛙红细胞、人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期
D．细胞膜功能的复杂程度主要取决于膜上的蛋白质的种类和数量
37．下列关于叶绿体和线粒体的比较的叙述，不正确的是
A．叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6, 在线粒体中则会发生C6H12O6→C3→CO2
B．ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生
C．光能转变成化学能发生在叶绿体中, 化学能转变成光能发生在线粒体中
D．都具有较大膜面积和复杂的酶系统，有利于新陈代谢高效而有序地进行
38．在下列实验中，实验材料需要进行染色的是
A．观察蚕豆花药中发生的减数分裂
B．观察紫色洋葱细胞的质壁分离与复原
C．观察大白鼠细胞中的线粒体
D．观察黑藻细胞中的叶绿体
39．下列可以影响酶促进反应速率的因素有
A．酶浓度 B．底物浓度
C．酶抑制剂 D．温度和pH
40
．在右面曲线图中，有M、N、O、P、Q五个点，对它们的含义的叙述正确的是
A．M点时，植物既进行光合作用，也进行呼吸作用，且光合作用强度弱于呼吸作用强度
B．N点时，植物体只进行呼吸作用；O点时，植物体的光合作用强度等于呼吸作用强度
C．Q点时，光照强度不再是影响光合速率的主要因素
D．P点前，影响光合速率的主要因素是光照强度
三、综合题：本题包括4小题，共计30分。
41．（6分）请分析下表，回答有关实验的问题。
| 组 别 | 材 料 | 实 验 条 件 | 观察内容 | |
| A | A1 | 人的口腔上皮细胞 | 健那绿染液 | 线粒体 |
| A2 | 0．9%NaCl溶液、8%盐酸．吡罗红甲基绿染色剂 | DNA和RNA在细胞中的分布 | ||
| B | 浸泡过的花生种子 | 清水、苏丹Ⅳ染液、 50%酒精溶液 | 细胞中着色的小颗粒 | |
| C | 哺乳动物成熟红细胞 | 蒸馏水 | 细胞吸水涨破 | |
| D | 紫色洋葱鳞片叶外表皮 | 解离液、0．3g/mL蔗糖溶液、清水 | 质壁分离及复原 | |
| E | 蒜 | 冰箱．卡诺氏液等 | 低温诱导染色体数目的变化 | |
（1）A1组实验中，在显微镜下观察到的线粒体呈蓝绿色。A2组实验中，盐酸的作用是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使 ，有利于DNA与染色剂结合。
（2）B组实验的目的是检测花生种子中含有脂肪，可观察到着色的小颗粒的颜色是 。
（3）在实验C中细胞吸水涨破后，可获得细胞膜。实验中以哺乳动物成熟红细胞为材料比之其他动植物细胞的优点是 。
（4）D组实验中，如果在显微镜下观察不到质壁分离现象，原因可能是 。
（5）E组实验操作中需要进行漂洗，其目的是 。
秋水仙素与低温都能诱导染色体数目加倍，这两种方法在原理上的相似之处是
42．(6分)右图表示细胞内遗传信息传递的某个阶段，其中①②③分别表示相应的结构或物质，Asn、Ser、Gly为三种氨基酸，分别是天冬酰胺(C4H803N2)、丝氨酸(C3H7O3N)、甘氨酸(C2H502N)，
根据所学知识回答：
(1)图示遗传信息的传递过程在生物学上称为________ ______________。
(2)合成③物质的过程叫________ ________ ___。
(3)若该多肽合成到图示甘氨酸后就终止合成，则导致合成结束的终止密码
是_____ ___________。
(4)连接氨基酸之间的化学键叫做______ _____。
(5)决定天冬酰氨的密码子是________________，天冬氨酸R基上C、H，O三种元素的比值为_______________。
43．(8分)右图表示绿色植物叶肉细胞
内发生的光合作用和有氧呼吸的过程，
图中a、b为光合作用的原料，①-④表
示相关过程，据图回答：
(1)图中①过程进行的场所是____________________。
(2)光合作用过程中[H]来源于①过程中_________ ___，用于
(3)在有氧呼吸的第一阶段，除了产生了[H]、ATP外，产物还有______ ____。
①过程产生的O2用于相邻细胞的②过程，至少经过___________层膜结构。
(4)若将该植物从CO2浓度为0．03％环境转移到CO2浓度为1％的环境中，其他环境条件
致，叶绿体中[H]含量将___________________。
(5)写出有氧呼吸的总反应式：___________________________________
44．（10分）甘薯和马铃薯都富含淀粉，但甘薯吃起来比马铃薯甜，为探究其原因，某兴趣小组以甘薯和马铃薯块茎为材料，在不同温度、其他条件相同的情况下处理30min后，测定还原糖含量，结果表明马铃薯不含还原糖，甘薯的还原糖含量见下表：
| 处理温度（℃） | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
| 甘薯还原糖 含量（mg/g） | 22.1 | 23.3 | 25.8 | 37.6 | 40.5 | 47.4 | 54.7 | 68.9 | 45.3 | 28.6 |
（1）由表可见，温度为70℃时甘薯还原糖含量最高，这是因为______________________。
（2）马铃薯不含还原糖的原因是___________________。
（3）为了确认马铃薯不含还原糖的原因，请完成以下实验：
实验原理：① ；
②______________________ __。
备选材料与用具：甘薯提取液（去淀粉和还原糖），马铃薯提取液（去淀粉），二苯胺试剂，斐林试剂，双缩脲试剂，质量分数为3%的淀粉溶液和质量分数为3%的蔗糖溶液等。
实验步骤：
第一步：取A、B两支试管，在A管中加入甘薯提取液，B管中加入等量的马铃薯提取液。
第二步：70℃水浴保温5min后，在A、B两支试管中各加入_____________,
第三步：70℃水浴保温5min后，在A、B两支试管中再各加入___________，
第四步：_________________________.
实验结果：A管_______________B管_____ _________
（4）马铃薯不含还原糖，但吃起来略带甜味，这是由于_____________的作用。
江苏省新沂市第一中学2008-2009-1高三第一次月考生物试卷答案
一、单项选择题：本题包括30小题，每小题2分，共计60分
1-5、CCDDD 6-10、DBCAC 11-15、DACDA
16-20、CCCAD 21-25、DABBB 26-30、DCCAD
二、多项选择题：本题包括10小题，每小题3分，共计30分
31、AD 32、CD 33、BC 34、ABD 35、AD
36、ACD 37、ABC 38、AC 39、ABCD 40、CD
三、综合题
41．（6分）
（1） 染色体中的DNA与蛋白质分离
（2）红色
（3）哺乳动物成熟红细胞没有细胞核、细胞器
（4）解离液破坏了细胞的原生质层，细胞失去了选择透过性
（5）洗去解离液，防止解离过度 两者都是通过抑制分裂细胞内纺锤体的形成，
42.(6分)(1)翻译 (2)转录 (3)UAG·(4)肽键 (5)AAC 2：4：1
43．(8分)(1)叶绿体类囊体薄膜(叶绿体基粒片层薄膜，只写叶绿体不给分)
(2)水的光解 C3的还原(或碳的还原)
(3)丙酮酸 6 (4)下降 (5)C6H1206+602 6H20+6CO2+能量(2分)
44．（10分）
（1） 还原糖产生于淀粉酶的作用，此时为酶的最适温度
（2）不含淀粉酶
（3）实验原理：
①淀粉酶水解淀粉产生还原糖
②还原糖与斐林试剂反应，产生砖红色沉淀
实验步骤：
第二步：等量淀粉溶液
第三步：等量斐林试剂
第四步：热水浴（或沸水浴加热煮沸）1-2min观察结果
实验结果：A管砖红色，B管蓝色
（4）唾液淀粉酶
江苏省新沂市第一中学2008-2009-1高三第一次月考生物试卷答题纸
一、单项选择题：本题包括30小题，每小题2分，共计60分
1-5、 6-10、 11—15
16-20、 21-25 26---30
二、多项选择题：本题包括10小题，每小题3分，共计30分
31 32 33 34
35 36 37 38
39 40
三、综合题：本题包括4小题，共计30分。
41、
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
42.(6分)
(1) (2)
(3) (4)
(5)
43．(8分)
(1)
(2)
(3) (4)
(5) (2分)
44．（10分）
（1）
（2）
（3）实验原理：
①
②
实验步骤：
第二步：
第三步：
第四步：
实验结果：A管 ，B管
（4）