09级高三生物第一周考试试题
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一、选择题：（请将正确答案填在后面的表中，每题2.5分，共50分）
1．下图是神经细胞的细胞膜结构模式图，正确的是
2、一般来说,生物膜功能越复杂,膜的__________种类也相应增多.，例如线粒体的内膜。
A 蛋白质 B 脂类 C 糖类 D 核酸
3、下面关于高尔基体与内质网关系的说法，不正确的是
A、膜的化学成分很相似 B、结构上是直接相通的
C、内质网形成小泡与高尔基体融合
D、从进化角度来看，高尔基体由内质网转变来的
4、分泌蛋白在内质网腔中折叠、加工后,运输到高尔基体进一步加工、组装,最后释放到细胞外,这一过程中分泌蛋白穿过的生物膜层数至少为
A.1层 B.2层 C.3层 D.0层
5、有关下图的叙述，正确的是
A、若Y表示胰岛素，则该细胞在血糖浓度过低时的活动加强
B、若Y表示抗体，则该细胞是由B细胞或记忆细胞增殖分化来的
C、若Y表示单克隆抗体，则该细胞是由效应T细胞与骨髓瘤细胞融合形成的
D、若Y表示生长激素，则该细胞为下丘脑中的细胞
6、下列关于生物膜的叙述正确的是 （ ）
A、生物膜都具有双层膜结构
B、生物膜在结构和功能上是相互联系的
C、一个细胞内的生物膜的组成成分含量都相同
D、不同结构的生物膜在细胞内的作用都相同
7、生物膜系统在细胞生命活动中的作用不体现在
A．在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用
B．使核内遗传信息的传递不受细胞质的影响
C．广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点
D．使细胞的结构与功能区域化
8、下列过程中，没有发生膜融合的是
A．植物体细胞杂交 B．受精过程
C．氧进入细胞中的线粒体 D．效应B细胞产生抗体
9、胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程不涉及到
A．DNA自我复制 B．信使RNA的合成
C．核糖体、内质网、高尔基体等细胞器 D．细胞的呼吸作用和ATP
10、在下列自然现象或科学研究成果中，能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是
A壁虎断尾后重新长出尾部 B.蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂
C.用体外培养的皮肤治疗烧伤病人 D.小鼠腺细胞的自我复制
11、以下不能说明细胞全能性的实验是
A.胡萝卜韧皮部细胞培育出植株 B.紫色糯性王米种子培育出植株
C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株 D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株
12．下列有关植物细胞与组织培养的叙述中，错误的是
A．花药、胚不能作为组织培养的材料
B．植物细胞具有全能性
C．外植体是指用于培养的植物组织或器官
D．外植体可诱导出愈伤组织
13、运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种，操作过程中能形成愈伤组织的是
①植物组织培养 ②植物体细胞杂交 ⑧动物细胞培养 ④转基因植物的培育
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
14、在植物细胞工程的技术中,无需激素调节的是
A、组织培养中促使细胞脱分化
B、制备原生质体时去除细胞壁
C、组织培养中促使细胞再分化
D、促使融合细胞形成愈伤组织
15、某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为错误的是
| 比较内容 | 植物细胞工程 | 动物细胞工程 | |
| A | 特殊处理 | 酶解法去掉细胞壁 | 用胰蛋白酶处理后制成细胞悬浮液 |
| B | 融合方法 | 物理方法、化学方法、生物方法 | 化学方法、生物方法 |
| C | 典型应用 | 人工种子、种间杂种植物 | 单克隆抗体的制备 |
| D | 培养基区别 | 蔗糖是离休组织赖以生长的成分 | 动物血清不可缺少 |
16、在动物细胞培养过程中，遗传物质肯定发生改变的细胞是
A．细胞系 B．细胞株 C．原代细胞 D．克隆的细胞
17、淋巴因子中的干扰素是治疗病毒引起的疾病的特效药。通常只能从人体内获得，且获得的数量非常少。为了在体外获得大量的干扰素，有人把某种淋巴细胞在体外培养，繁殖几代后，细胞分裂就会停止。选择下列哪种实验设计，既能使某种淋巴细胞在体外不断增殖，又能够获得大量干扰素
A．用小鼠的效应B细胞与小鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合
B．用小鼠的效应B细胞与小鼠的骨髓细胞进行细胞融合
C．用小鼠的效应T细胞与小鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合
D．用小鼠的效应T细胞与小鼠的骨髓细胞进行细胞融合
18、关于单克隆抗体，下列叙述不正确的是（ ）
A、可以制成诊断盒．用于疾病的珍断 B、可以与药物结合，用于病变细胞的定向治疗
C、可以利用基因工程技术生产 D、可以在生物体内生产，不能体外生产
宜宾县一中高09级高三第一周生物考试试题
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19、在动物细胞培养的有关叙述中正确的是
A、细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中
B、动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长素和动物血清等
C、动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白
D、动物细胞培养前和培养过程中都要用胰蛋白酶处理
20、下列关于细胞工程的叙述正确的是 （ ）
A、植物细胞工程中，融合叶肉细胞时，应先去掉细胞膜，制备原生质体
B、植物体细胞杂交，培育出的新品种一定不是单倍体
C、植物细胞工程中，叶肉细胞经再分化可形成愈伤组织
D、单克隆抗体制备过程中，采用不经过免疫的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合从而获得杂交瘤细胞
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
二、简答题：（每空2分，共50分）
21、细胞合成与分泌酶原颗粒的大体过程，请据图回答有关问题：
(1)如果图示细胞是一个胰腺细胞，则酶原颗粒的合成场所是[ ]___________，合成时必须在________指导下完成；对酶原颗粒进行最终加工和包装的场所是[ ]___________。
(2)如果图示细胞是一个汗腺细胞，则细胞中与胰腺细胞相比明显减少的细胞器是__________。汗腺细胞的分泌物主要来自___________________。
(3)如果图示细胞是一个小肠绒毛上皮细胞，则图示细胞中与小肠绒毛上皮细胞的功能不相符合的是______________。与其吸收葡萄糖和氨基酸提供条件有直接关系的细胞器是___________和___________________。
22、请填写有关细胞工程的内容：
（1）生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的 ，从理论上讲，生物体的每一个活细胞都应该具有 。
（2）植物组织培养技术的应用范围是很广的，除了快速繁殖、培育无病毒植物、通过大规模的植物组织培养来生产药物、食品添加剂、香料、色素和杀虫剂等外，还可应用于
等（至少答出一项），植物组织培养与无土栽培两者培养液的区别除前者必需提供有机物外，还需要提供 。
（3）植物体细胞杂交的重要意义在于 ，与诱导植物原生质体融合方法相比，动物细胞融合还常用 作为诱导
23、通过植物组织培养技术，可以快速繁殖、培育无病毒的植物。据图一、图二回答问题：
离体的植物器官、组织或细胞
愈伤组织
胚状体
植物体
(图一 植物组织培养过程)
（1）紫草细胞中提取的紫草素是制造治疗烫伤和割伤的药物以及染料和化妆品的原料。若要从大量培养的紫草愈伤组织中提取紫草素，不需要经过图一中②________过程，且哪项条件是不需要的________。图二 人工种子结构
A．消毒灭菌 B．适宜温度 C．充足光照 D．适宜养料和激素
（2）用植物组织培养方法诱导离休的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状体结构，若包裹上人造种皮，制成人工种子，可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题。图二中的⑤相当于种子结构中的_________，主要作用是_____ __
24、禽流感疫情有逐渐蔓延的趋势，有些国家还出现了人感染的病例。现在，科学家们已陆续从病死的家禽和候鸟体内分离到了H5N1亚型禽流感病毒(一种RNA病毒)。 若生产可以用于预防和治疗禽流感的抗体，请根据下面的单克隆抗体制备过程示意图回答有关问题：
(1)若A细胞是小鼠骨髓瘤细胞，则B细胞是取自 . .体内的 细胞，促进d过程的常用诱导剂是 或 。
(2)假设仅考虑某两个细胞的融合，则可形成 种类型的C细胞，因此需用培养基筛选出 (填特点)的D细胞用于培养。D细胞的名称是 。
宜宾县一中高09级高三第一周生物考试试题参考答案
一、 选择题：（每题2.5分，共50分）
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| A | A | B | D | B | B | B | C | A | B |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| B | A | B | B | B | A | C | D | D | B |
二、简答题：（每空2分，共50分）
21、（1）[2]核搪体；基因（或DNA）；[3]高尔基体。
（2）线粒体；新陈代谢（或其他相应答案）。
（3）形成分泌小泡；核搪体；线粒体。
22、（1）全套遗传物质 全能性
（2）制成人工种子、转基因植物的培育及植物体细胞杂交（答出其中一点即可） 植物激素
（3）克服了远源杂交不亲和的障碍 灭活的（仙台）病毒
23、（1）再分化 C （2）胚乳 提供胚状体发育所需营养
24、(1)感染病毒的动物或人 效应 B 聚乙二醇(PEG) 灭活的病毒
(2)3 既能在体外培养的条件下无限增殖又能产生特异性抗体
杂交瘤细胞