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08级高三二诊考试理科综合生物卷

2014-5-11 0:36:05下载本试卷

08级高三二诊考试理科综合生物卷

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题6分,共30分)

1.下面是某陆地生态系统食物网的结构模式图。下列有关叙述中,错误的是(C)

A.图中共有8条食物链,E分别处于第3、4、5营养级

B.A与D之间既是捕食关系又存在着竞争关系

C.当D捕食C并同化为自身的有机物时,能量就从第一营养级流入第二营养级

D.若C种群数量下降10%,E种群不会发生明显变化

2.以下有关免疫的叙述中,错误的是(D)

A.人体内的吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都能发挥作用

B.由于一种抗原往往含有多个抗原决定簇,因此它能刺激机体产生多种抗体

C.营养不良或感染某些病原体,结果均能导致人体产生获得性免疫缺缺陷病

D.由单个效应B细胞克隆而来的细胞群,它们产生的抗体不属于单克隆抗体

3.下列关于生物工程的叙述中,正确的是(B)

A.某种限制性内切酶作用于DNA分子后产生的末端必定是黏性末端

B.离体的植物器官、组织或细胞经培养后形成的愈伤组织是一群未分化的细胞团

C.微生物通过改变已有酶的催化活性来调节代谢速率,这属于酶合成的调节

D.在细菌的生长曲线中,处于稳定期的细菌,其生长速率比对数期更大

4.下列有关生物学知识的叙述中,正确的是(A)

A.肾上腺素由肾上腺髓质分泌,它既能使血糖含量升高,又能使机体产热量增加

B.给植物提供含3H的尿嘧啶核糖核酸后,只有在根尖分生区才可检测到放射性

C.一个基因型为AaBb的精原细胞经减数分裂后,结果只能形成两种类型的配子

D.内质网中的分泌蛋白运输到细胞外经过的生物膜层数为3层

5.下图表示的是北方某种植物一昼夜CO2吸收量的变化,甲图为盛夏某一晴天,乙图为春天的某一晴天,下列对两图的有关叙述中,错误的是(C)

A.甲图E点的形成是由于植株从外界吸收的CO2量减少所致

B.就乙图而言,若适当提高环境温度,则A、B、F、G点将会下移

C.甲乙两图在DE段时叶绿体中C3化合物的含量均会明显减少

D.该种植物是C3植物,且植株在C点时有机物的瞬时积累量为零

二、非选择题(共42分)

30.(20分)

Ⅰ.(8分)在稻田里、渠沟内,有一种会散发出独特“鱼腥味”,并且形状似念球的丝状体蓝藻,命名为鱼腥藻。鱼腥藻主要由两种形状不同的细胞组成,一连串较小的细胞称之为营养细胞,而形态较大的称为异形细胞。营养细胞能进行类似于高等植物的光合作用,异形细胞则能进行固氮作用,在固氮酶的催化下,将空气中的N2转变为NH3,NH4,进而形成氨基酸。

正常生长情形下,鱼腥藻借主动运输来吸收周围环境中的含氮物质如NO3-,NO2-等,供个体所需。但当外界环境缺乏含氮物质时,鱼腥藻细胞存在着“对氮饥饿的状态”从而诱使一些营养细胞在24小时内形成异形细胞。

(1)图中物质④要转变成氨基酸必须经过的重要生理过程是          

(2)从固氮微生物的种类看,鱼腥藻和根瘤菌的区别在于鱼腥藻是一种    固氮微生物。

(3)鱼腥藻细胞内固氮酶的合成是由基因控制的,如果此基因编码区上游的核苷酸序列发生了改变,则直接影响固氮酶合成过程的      阶段。

(4)在外界环境缺乏含氮物质时,鱼腥藻的营养细胞形成异形细胞的生理过程

        

Ⅱ.(6分)下图表示1个正常女子与1个血友病男子结婚后,精子H与卵细胞F结合形成受精卵并发育成为一个血友病男孩的过程。请据图分析回答下列问题:

(1)与图中DNA复制密切相关的两种细胞器分别是           

(2)若G与F结合,则后代的表现型最可能为         

(3)某校研究性学习小组同学通过调查发现,这对夫妇中男方的父亲及女方的弟弟均患白化病,但夫妇均无此病,则他们生育一个正常孩子的概率为      

Ⅲ.(6分)某校研究性学习小组利用苍耳叶为材料进行了如下实验:摘取生长状况相同的成熟苍耳叶片若干,平均分为a、b两组,a组用适宜浓度的细胞分裂素溶液处理,b组用等量的蒸馏水处理,两组均置于黑暗环境中,定时测定叶片中叶绿素含量,得到下列数据:

实验时间(小时)

0

24

48

72

96

叶绿素含量(ug/mL)

a组叶片

1280

1190

1050

960

870

b组叶片

1280

1060

840

530

220

(1)分析表中数据,可得出的结论是              

(2)在下面的坐标图中画出a、b两组苍耳叶片中叶绿素含量随实验时间变化的曲线图。

(3)依据上述实验结论,则细胞分裂素在生产实战中可用于          

31.(22分)已知小麦绿色(R)对(r)为显性,即RR或Rr为绿色,rr为白化,原因是rr个体不能合成叶绿素,但若要黑暗中培养,则所有基因型的小麦均为白化苗,据此回答:

(1)黑暗中所有基因型的小麦均为白化,这说明                   

(2)基因可控制蛋白质的合成,而叶绿素不是蛋白质,你认为缺少R基因就不能生成叶绿素的原因是                       

(3)现提供下列实验材料用具,请你设计实验,验证它不是白化的,并且证明缺乏光照时不能合成叶绿素。

材料用具:仅一粒杂合体小麦种子,完全培养液,器皿,锡箔纸,回形针,不透光的黑色纸箱等。

实验步骤:

第一步:将该小麦种子放在盛有完全培养液的培养皿中,用           ,让种子萌发并长出幼叶,结果其幼叶的颜色为       

第二步:                                 

第三步:将上述装置在光照条件下培养,一段时间后观察实验现象。

预期结果:                                

(4)若实验室有100粒小麦种子,通过测定得知,基因型为RR的有30粒,基因型为Rr的有60粒,基因型为rr的有10粒。则该100粒小麦种子中R的基因频率为      

(5)若麦地里出现白化苗,则其来源的根本原因是控制小麦绿色的基因R发生了     

(6)假设小麦白化苗某一外显子片段有三种突变类型,每种突变型都是由绿色基因一个碱基发生改变而引起,且它们分别编码的mRNA如下:

…GCGACUCGGUGA…

…GAGACGCGGUGA…

…GAGACUCGUUGA…

①分析小麦白化基因编码的蛋白质的mRNA,请写出绿色基因相应片段DNA的碱基顺序                   

②如果已知绿色基因编码区编码的蛋白质的氨基酸序列,那么你能推测出基因编码区的碱基序列?      。为什么                              

                                          

参考答案

1.C  2.D  3.B  4.A  5.C

30.(20分)

Ⅰ.(1)转氨基作用(2分) (2)自身(2分) (3)转录(2分)(4)细胞分化(2分)

Ⅱ.(1)线粒体、核糖体(2分)  (2)血友病女孩(2分)  (3)5/12(2分)

Ⅲ.(1)细胞分裂素可延缓叶绿素的分解(2分)  (2)如下图所示(2分)

(3)蔬菜水果保绿(保鲜)(2分)

31.(22分)

(1)表现型是基因型与环境共同作用的结果(2分)

(2)R基因能指导合成叶绿素的酶的合成(2分)

(3)实验步骤:第一步:黑色纸箱罩着(2分)  白色(或黄白色)(2分)

第二步:将幼叶均分为两组,其中一组遮光,另一组不遮光(2分)

预期结果:遮光的幼叶以后仍白化,不遮光的幼叶以后呈绿色(2分)

(4)60%(2分)

(5)基因突变

(6)①…CTCTGAGCCACT…

…GAGACTCGGTGA…(2分)

②不能(2分)  因为编码蛋白质的是基因的外显子,不包括内含子;一种氨基酸有多种密码子(2分)

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