高中学生学科素质训练
高三生物上学期同步测试（6）—遗传的物质基础和遗传规律（1）
一、选择题（有35题，每题2分，共70分）
1．细胞核的主要功能是 （ ）
A．进行能量转换 B．合成蛋白质
C．贮存和复制遗传物质 D．贮存能源物质
2．遗传信息是指 （ ）
A．有遗传效应的脱氧核苷酸序列 B．脱氧核苷酸
C．氨基酸序列 D．核苷酸
3．染色体、DNA、基因三者关系密切，下列叙述中不正确的是 （ ）
A．每个染色体含一个DNA分子，每个DNA分子上有很多个基因
B．复制、分离和传递，三者都能相伴随而进行
C．三者都是遗传物质，三者都能行使生物的遗传作用
D．在生物的传种接代的过程中，染色体行为决定后二者
4．关于遗传信息和遗传密码在核酸中的位置和碱基构成的叙述中,下列正确的是 （ ）
A．遗传信息位于mRNA上，遗传密码位于DNA上，构成碱基相同
B．遗传信息位于DNA上，遗传密码位于mRNA上，构成碱基相同
C．遗传信息和遗传密码都位于DNA上，构成碱基相同
D．遗传信息位于DNA上，遗传密码位于mRNA上，若含有遗传信息的模板链碱基组成
为CGA，则遗传密码的碱基构成为GCU
5．下列关于双链DNA的叙述错误的是 （ ）
A．若一条链上A和T的数目相等，则另一条链上的A和T数目也相等
B．若一条链上A的数目大于T，则另一条链上A的数目小于T
C．若一条链上的A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4，则另一条链也是A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4
D．若一条链上的A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4，则另一条链为A∶T∶G∶C=2∶1∶4∶3
6．某DNA分子共有a个碱基，其中含胞嘧啶m个，则该DNA分子复制3次，需要游离的
胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为 （ ）
A．7（a－m） B．8（a－m） C．7[(1/2)a－m] D．8（
7．具有A个碱基对的—个DNA分子片段，含有m个腺嘌呤，该片段完成第n次复制需要
多少个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸 （ ）
A．(2n－1)·(A－m) B．2n－1·(A－m)
C．(2n－1)·[(A/2)－m] D．2n·[(A/2)－m]
8．如果有n种生物，它们的DNA碱基比率有显著差异，那么由不同的DNA转录形成的三
种RNA中差异最显著的是 （ ）
A．只有tRNA B．只有rRNA C．只有mRNA D．tRNA和mRNA
9．真核生物染色体DNA遗传信息的传递与表达过程，在细胞质中进行的是 （ ）
A．复制 B．转录 C．翻译 D．转录和翻译
10．下列有关DNA的叙述中正确的是 （ ）
A．同一生物个体各种体细胞核中的DNA,具有相同的碱基组成
B．DNA只存在于细胞核中
C．细胞缺水和营养不足将影响DNA碱基组成
D．单链DNA分子的碱基含量的A+G=C+T或A+C=G+T
11．1999年世界十大科技进展生物科技成果之一：人体第22对染色体密码被破译。有英、美、
法三国科学家组成的研究小组不久前破译了人体第22对染色体的密码。破译出人体一对
染色体的全部密码，这在世界上还是第一次，将有助于找到一些遗传性疾病的治疗方法。
文中“人体第22对染色体的密码”具体是指人类第22对染色体上的 （ ）
A．排列的基因
B．基因转录的mRNA上的密码子
C．DNA中基因的所有碱基对的序列
D．DNA上所有碱基对的序列
12．由于基因突变，细胞中有一种蛋白质在赖氨酸残基(位置)上发生了变化。已知赖氨酸的
密码子为AAA或AAG；天门冬氨酸的密码子为GAU或GAC；甲硫氨酸的密码子为AUG。
根据已知条件，你认为基因模板链上突变后的脱氧核苷酸和替代赖氨酸的氨基酸分别是
（ ）
| 备选项 | A | B | C | D |
| 基因模板链上突变后的 脱氧核苷酸 | 腺嘌呤 脱氧核苷酸 | 胸腺嘧啶 脱氧核苷酸 | 胸腺嘧啶 脱氧核苷酸 | 腺嘌呤 脱氧核苷酸 |
| 替代赖氨酸的氨基酸 | 天门冬氨酸 | 天门冬氨酸 | 甲硫氨酸 | 甲硫氨酸 |
13．某蛋白质由n条肽链组成，氨基酸的平均分子量为a，控制该蛋白质合成的基因含b个
碱基对，则该蛋白质的分子量约为 （ ）
A．
B．
C．
D．
14．植物基因工程往往需要接受外来DNA的细胞经有丝分裂形成植株。细胞每次分裂时DNA
都复制一次，每次复制都是 （ ）
A．母链和母链，子链和子链，各组成一条子代DNA
B．每条子链和它的母链组成子代DNA
C．每条子链随机地和两条母链之一组成子代DNA
D．母链降解，重新形成两个子代DNA
15．对细胞中某些物质的组成进行分析，可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种
的辅助手段，一般不采用的物质是 （ ）
A．蛋白质 B．DNA C．RNA D．核苷酸
16．豌豆的高茎对矮茎是显性，现进行高茎豌豆间的杂交，后代既有高茎豌豆又有矮茎豌豆
豌豆，若后代全部高茎进行自交，则所有自交后代的表现型比为 （ ）
A．3∶1∶5 B．5∶
17．下面是关于基因型和表现型的叙述，其中错误的是 （ ）
A．表现型相同，基因型不一定相同
B．基因型相同，表现型一般相同
C．在相同环境中，基因型相同，表现型一定相同
D．在相同环境中，表现型相同，基因型一定相同
18．若让某杂合体连续自交，那么能表示自交代数和纯合体比例关系的是 （ ）
19．DNA分子杂交技术可比较不同种生物DNA分子的差异。将来自不同种生物的两条DNA
单链进行杂交，两种生物的DNA分子碱基序列越相似，形成的杂合双链区的部位就越
多。某人用甲、乙、丙三种生物的DNA单链进行杂交实验，结果如下图,根据图判断，
下列叙述中正确的是 （ ）
A．游离的单链所对应的原物种DNA片段均不含遗传信息
B．杂合双链区的存在表示两种生物携带的遗传密码相同
C．甲与乙的亲缘关系比甲与丙的亲缘关系远
D．甲与丙的亲缘关系比乙与丙的亲缘关系近
20．在人类群体中，发现决定Rh血型的等位基因共有18种之多，但对每个人则仍然只有其中
的两个基因成员。如果以18种等位基因计算，则人类Rh血型基因型会有多少种（ ）
A．18种 B．153种 C．171种 D．2种
21．假如丈夫和妻子都是白化隐性基因杂合体，他们生下双卵双生儿，这两个孪生子基因型
相同的概率是 （ ）
A．1/16 B．1/
22．一个男孩的血型为O型，母亲为A型，父亲为B型。该男孩的妹妹和他的血型相同的概率
是 （ ）
A．1／16 B．1／
23．桃果实表面光滑对有毛为显性。现对毛桃的雌蕊授以纯合光桃的花粉雌蕊发育成的果实
应为 （ ）
A．光桃 B．毛桃
C．光桃的概率为1/3 D．毛桃的概率为1/3
24．如果ATP脱去两个磷酸基，该物质就是组成RNA的基本单位之一，这种物质称为（ ）
A．腺嘌呤核糖核苷酸 B．鸟嘌呤核糖核苷酸
C．胞嘧啶核糖核苷酸 D．尿嘧啶核糖核苷酸
25．基因型为Aa的西瓜苗，经秋水仙素处理长成的植株，其花中产生的配子类型可能有的种
类和比例是 （ ）
A．2种，1∶1 B．3种，1∶2∶1
C．4种，1∶1∶1∶1 D．3种，1∶4∶1
26．根据有丝分裂、减数分裂和受精作用的研究，发现在遗传过程中，起主要作用的细胞结
构是 （ ）
A．细胞核 B．染色体 C．核酸 D．DNA
27．金鱼和金鱼藻两种生物，哪种细胞器含有它们的遗传物质 （ ）
A．染色体 B．线粒体 C．核糖体 D．叶绿体
28．下列有关遗传分子构造和功能的叙述，正确的是 （ ）
A．沃森和克立克的DNA构造模型中，两组核酸链分子是同向排列
B．细菌的基因是在细胞质内完成转录和翻译的
C．某突变蛋白质只有第六个氨基酸和正常的蛋白质不同，这种改变是基因发生移码突变
的缘故
D．mRNA分子中的密码子，能够直接识别tRNA所携带的氨基酸
29．控制合成核糖体RNA的模板DNA存在于细胞中的
A．核仁上 B．染色体上 C．线粒体内 D．叶绿体内
30．细菌细胞内碱基和核苷酸的种数是 （ ）
A．都是四种 B．都是五种 C．五种和八种 D．八种和五种
31．在基因工程方面，人们运用微电子技术制作基因芯片，用于生物基因级测序和检测有缺
陷的DNA分子，对于生物基因级测序的正确理解应是 （ ）
A．测定基因的数目 B．测定基因的位置
C．测定基因中碱基的排列顺序 D．以上三项都对
32．孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆杂交，其F1全部为高茎，用基因观点解释，这是
因为杂合体内的 （ ）
A．显性基因效应掩盖了隐性基因效应 B．显性基因对隐性基因有控制作用
C．隐性基因没有遗传效应 D．隐性基因效应没有得到表达
33．通过测交实验，不能够了解F1的 （ ）
A．基因型 B．相关基因的结构
C．所产生配子的种类 D．产生配子的比例
34．遗传学中自交的准确表述是 （ ）
A．同种生物个体的近亲交配 B．基因型相同个体间的交配
C．性状相同的个体间的交配 D．性状相对的个体间的交配
35．完成下列各项任务，依次采用的最合适的方法是 （ ）
①检验杂种一代的基因型
②提高作物抗病品种的纯度
③区别一对相对性状中的显性或隐性
A．杂交、自交、测交 B．测交、自交、杂交
C．测交、测交、杂交 D．测交、杂交、杂交
二、简答题（有8题，共80分）
36．（9分）下图为一组模拟实验，假设实验能正常进行，四个试管内都有产物生成，请回答：
(1)a、d两试管内的产物是 ，但a试管内模拟的是 过程；d试管内
模拟的是 过程。
(2)b、c两试管内的产物都是 ，但b试管内模拟的是 过程，c试管内
模拟的是 过程；
(3)假如b试管中加入的DNA含有306个碱基，那么产物中最多含有 个碱基，有
个密码子。
(4)d试管中加入的酶比a试管加入的酶多了 。
37．（11分）已知、甲、乙、丙三种类型的病毒，它们的遗
传信息的传递方式分别用下图表示,据图回答下列问题：
(1)对三种类型的病毒分别举例：
甲：
乙： ；
丙： 。
(2)图中从DNA到RNA表示遗传信息的 ；
从RNA到蛋白质表示遗传信息的 ；
从DNA到DNA表示遗传信息的 。
(3)图中从RNA到DNA表示遗传信息的 。此过程的发生需要有
的 催化作用。
(4)用图示表示它们的遗传信息传递过程：
甲 ；
乙 ；
丙 。
38．(8分)含有32P或31P的磷酸，两者化学性质几乎相同，都可参与DNA分子的组成，但32P比
31P质量大，现将某哺乳动物的细胞放在含有31P磷酸的培养基中，连续培养数代后得到
G0代细胞。然后将G0代细胞移至含有32P磷酸的培养基中培养，经过第1、2次细胞分裂
后，分别得到G1、G2代细胞。再从G0、G1、G2代细胞中提取出DNA,经密度梯度离心后
得到结果如下图。由于DNA分子质量不同，因此在离心管内的分布不同。若①、②、③
分别表示轻、中、重三种DNA分子的位置，请回答：
(1)G0、G1、G2三代DNA离心后的试管分别是图中的：
G0 ； G1 ；G2 。
(2)G2代在①、②、③三条带中DNA数的比例是 。
(3)图中①、②两条带中DNA分子所含的同位素磷分别是：
条带① ，条带② 。
(4)上述实验结果证明DNA的复制方式是 。DNA的自我复制
能使生物的 保持相对稳定。
39．(5分)“杂交水稻”之父袁隆平挂帅的两系法杂交水稻研究是建立在“光温敏不育系”的
基础上。光温敏不育系在夏季高温长日照条件下,表现为雄性不育,可用于制种,在秋季短
日照和较低温条件下表现为可育,可用于自然繁殖,它在湖南的可育临界温度为23℃,请回
答:
(1)上述水稻的一对相对性状是 该相对性状的表现受到环境中 的影响。
(2)受到影响的不会是水稻细胞内（ ）
A．DNA的结构 B．转录 C．翻译 D．酶的催化作用
(3)在秋季短日照和较低温条件下,一株基因型为Rr的水稻,自交所结的一粒种子中,胚和
胚乳细胞的基因型不可能是下列哪一组（ ）
A．Rr和RRr B．rr和RRr C．Rr和Rrr D．RR和RRR
(4)解释一下可育临界温度为
40．(9分)艾滋病病毒（HIV）是一种球形的RNA病毒，HIV侵染T淋巴细胞并繁殖新一代
病毒的过程示意图如下。请回答：
(1)图中①表示病毒正侵染淋巴细胞。进入寄主细胞的是病毒的 。
(2)遗传学上将过程②称为
。
(3)③和④的信息传递过程分别称为 。
(4)HIV有Ⅰ和Ⅱ两种类型，其中Ⅰ型又有7个亚型。
Ⅰ型的基因组中4个主要基因的变异率最高可达22%，
多达100种左右的HIV变异株是目前研制疫苗的主要
困难，因此切断传播途径是唯一行之有效的预防措施。
HIV众多变异类型是 的结果，这种变
异特点与一般生物的不同之处是 ，
其原因是 。
(5)
(6)据最近研究认为，引起“严重急性呼吸系统综合症”（SARS）的病原体可能是 。
它和HIV一样，遗传信息是按照 的规律进行的（可以用简图表达）
41．(6分)分析如下培育抗旱植物的实例，回答问题。将枯草杆菌中的果聚糖蔗糖酶基因(SacB
基因)导人烟草基因组中获得转基因植株，经检测发现：其在正常条件下，与对照无显
著差异；在干旱条件下培养，转基因烟草的果聚糖含量比对照高7倍，植株重量
比对照重35%，特别是转基因烟草的根比对照重73%。
(1)SacB基因的化学本质是什么?(3分)
(2)文中的对照指的是什么?(3分)
(3)转基因烟草植株内果聚糖含量增加，为什么能提高抗旱能力?(4分)
42．(10分)已知果蝇的长翅(V)和残翅(v)是显性，控制这一相对性状的基因位于常染色体上。
现有甲、乙两管果蝇，甲管全部为长翅果蝇，乙管中既有长翅果蝇又有残翅果蝇，这两
管果蝇的关系既可能是P(乙)对F1(甲)的关系，也可能是Fl(甲)对F2(乙)的关系。请回答下
列问题：
(1)倘若乙管为P，其乙管中长翅果蝇的基因型为 ，残翅果蝇的基因型为 ，
甲管(F1)中长翅果蝇的基因型为 。
(2)倘若乙管为F2，其乙管中长翅果蝇的基因型为 ，残翅果蝇的基因型为 ，
甲管(F1)中长翅果蝇的基因型为 。
(3)通过鉴别雌雄性别得知，乙管内两种果蝇均有雌雄个体，则乙管果蝇是甲管果蝇
的 ，如果乙管内两种果蝇各为雌雄一方，则乙管果蝇是甲管果
蝇的 。
(4)若用—次交配实验来鉴别两者的世代关系，其最佳交配方式是 ，判断的依
据是 。
43．(22分)已知纯种的粳稻与糯稻杂交，F1全为粳稻。粳稻中含直链淀粉遇碘呈蓝黑色(其花
粉粒的颜色反应也相同)，糯稻含支链淀粉，遇碘呈红褐色(其花粉粒的颜色反应也相同)。
现有一批纯种粳稻和糯稻，以及一些碘液。请设计两种方案来验证基因的分离规律。(实
验过程中可自由取用必要实验器材。基因用M和m表示)。
| 方案一 | 方案二 | ||||
| 实验方法 | 实验方法 | ||||
| 实验步骤 | (1) | 实验步骤 | (1) | ||
| (2) | (2) | ||||
| 实验 预期现象 | 实验 预期现象 | ||||
| 对实验 现象的 解释 | 对实验 现象的 解释 | ||||
| 实验结论 | 实验结论 | ||||
参考答案
一、选择题（有35题，每题2分，共70分）
| 题号 | 1～5 | 6～10 | 11～15 | 16～20 | 21～25 | 26～30 | 31～35 |
| 答案 | CACDC | CBCCA | DDABD | BDDCC | CCBAD | BBBAC | DABBB |
二、简答题（有8题，共80分）
36.（9分/每空1分） （1）DNA/DNA复制/逆转录；（2）RNA/转录/RNA复制；（3）153/51；（4）逆转录酶。
37.（11分/每空1分） （1）甲：噬菌体/乙：烟草花叶病毒/丙：某些致癌病毒；（2）转录/翻译/复制；
（3）逆转录/逆转录酶；（4）
38.（8分/每空1分）（1）A/B/D； （2）0:1:1； （3）31P/31P、32P； （4）半保留复制/遗传特性。
39.（5分/每空1分）答案：（1）雄性可育和雄性不育/日照长度和温度/（2）A/ （3）B/ （4）低于
40.(9分/每空1分)（1）RNA （2）逆转录 （3）转录和翻译 （4）基因突变 突变频率高和突变多方向 单链RNA结构不稳定 （5）世界艾滋病 （6）SARS冠状病毒
41.(6分/每问2分) (1)DNA片段(2)普通烟草植株(3)植物体内果聚糖含量增加，刺激了植物根系生长发育，因而提高了植物吸收水分的能力。
42. (10分/每空1分)(1)VV；vv；Vv；(2)VV，Vv；vv；Vv；(3)后代；亲本(P)；(4)最佳交配方式是让乙管中长翅果蝇和残翅果蝇交配，若后代全部为长翅，则乙是甲的亲代，若出现性状分离，则甲是乙的亲代。
43.(22分)方案一：采用测交法加以验证。(1分)(1)首先让纯合的粳稻与糯稻杂交，获取F1杂合粳稻。(2分)(2)让F1杂合粳稻与糯稻测交，观察后代性状分离现象。(2分)实验预期现象为:测交后代应出现两种不同表现类型且比例为1∶1。(2分) 解释:依据测交使用的糯稻为纯合体只产生一种含糯性基因的配子，后代既然出现两种表现型，粳稻(含M)和糯稻(含m，且为mm纯合)，则F1必然产生两种类型配子，即M和m。(2分) 结论:F1中必然含有M和m基因，且M和m这对等位基因在Fl产生配子的过程中必定随同源染色体的分开而分离，最终产生了两种不同的配子，从而验证了基因的分离规律。 (2分) 方案二：运用F1花粉鉴定法。(1分) (1)首先让纯种粳稻和糯稻杂交，获取F1杂合粳稻。(2分) (2)F1开花时取其一个成熟花药，挤出花粉，置于载玻片上，滴一滴碘液并用显微镜观察。(2分) 实验的现象为：花粉一半呈蓝黑色，一半呈红褐色。(2分) 实验现象解释：F1在产生配子的过程中产生了一种含M基因的配子(蓝黑色)和一种含m基因的配子(呈红褐色)。(2分) 结论：F1在减数分裂产生配子的过程中所含等位基因M和m随同源染色体的分开而分离，并最终形成了两种不同的配子，从而直接验证了基因的分离规律。(2分)