生物的变异·染色体变异·知能强化训练
一、选择题
1．能迅速获得纯合体植株的育种方法是
[ ]
A．单倍体育种
B．多倍体育种
C．杂交育种
D．诱变育种
2．四倍体西瓜（♀）和二倍体西瓜（♂）杂交：
（1）结出的种子是
[ ]
A．单倍体 B．二倍体 C．三倍体 D．四倍体
（2）结出的西瓜的果皮是
[ ]
A．单倍体 B．二倍体 C．三倍体 D．四倍体
（3）结出的种子培育出的无籽西瓜是
[ ]
A．单倍体 B．二倍体 C．三倍体 D．四倍体
3．单倍体育种可以明显缩短育种年限，这是由于
[ ]
A．培养技术操作简单
B．单倍体植物生长迅速
C．后代不发生性状分离
D．单倍体植物繁殖条件要求低
4．韭菜的体细胞中含有32个染色体，这32个染色体有8种结构，韭菜应该是
[ ]
A．二倍体 B．六倍体 C．四倍体 D．八倍体
5．帕米尔高原的高山植物中有65％的多倍体，这是因为
[ ]
A．多倍体植物都生活在高山上
B．多倍体植物抗寒能力强
C．多倍体植物主要是受外界环境条件剧烈变化的影响形成的
D．多倍体植物都生活在寒冷环境中
6．在生产实践中，想获得无籽果实，可采取的方法是
[ ]
①人工诱导多倍体育种②人工诱变③单倍体育种④用适当浓度生长素诱导
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
7．基因重组、基因突变和染色体变异三者的共同点是
[ ]
A．都能产生可遗传的变异
B．都能产生新的基因
C．产生的变异对生物均不利
D．在显微镜下都可看到变异状况
8．香蕉植物是三倍体，它是
[ ]
A．有果实、有种子、靠种子繁殖
B．无果实、有种子、可用种子繁殖
C．无果实、无种子、靠无性繁殖
D．有果实、无种子、靠营养生殖
9．用亲本基因型为BB和bb的豌豆杂交，对其子一代幼苗用秋水仙素处理，长成的植株基因型是
[ ]
A．Bb B．AABB C．BBbb D．BBBB
10．萝卜和甘蓝杂交，能得到的种子一般都是不育的，但偶尔有个别种子种下去后可产生能育的后代。这种现象的原因是
[ ]
A．基因自由组合
B．基因突变
C．染色体数加倍
D．染色体结构变异
11．下列关于单倍体叙述正确的是
[ ]
①单倍体只含有一个染色体组
②单倍体只含有一个染色体
③单倍体是含有本物种配子染色体数的个体
④单倍体只含有一对同源染色体</PGN0263.TXT/PGN>
⑤未经受精的配子发育成的个体是单倍体
A．①⑤ B．③⑤ C．②③ D．④⑤
12．多倍体形成的原因是
[ ]
A．染色体已复制，但细胞分裂受阻不能形成两个子细胞
B．基因重组
C．基因突变
D．环境影响
13．秋水仙素诱导多倍体的作用在于
[ ]
A．抑制染色体复制
B．促进染色体复制
C．促进细胞分裂
D．抑制纺锤体形成
14．水稻体细胞中有12对染色体，在水稻种子萌发时用秋水仙素处理后，体细胞的染色体数目是
[ ]
A．12条 B．24条 C．48条 D．96条
15．用秋水仙素诱导多倍体的方法是
[ ]
A．处理萌发的种子或幼苗
B．处理干种子
C．处理长成的植株
D．处理植株的叶片和茎杆
16．果蝇是二倍体生物，雌果蝇卵细胞中的染色体组是
[ ]
A．3条常染色体+X
B．3条常染色体+XX
C．3条常染色体+Y
D．3条常染色体+XY
17．普通小麦是六倍体，体细胞中含有42条染色体。它的单倍体植株的体细胞中含有染色体组和染色体各是
[ ]
A．六个和42条
B．六个和21条
C．三个和42条
D．三个和21条
18．用基因型为DdTt的小麦个体产生的花药，离体培养成幼苗，再用秋水仙素处理使其染色体数加倍。这些幼苗成熟后自交后代是
[ ]
A．全部纯种
B．全部杂种
C．1/4纯种
D．一半纯种一半杂种
19．下列诸项中，不属诱变剂的是
[ ]
A．X射线 B．激光 C．生长素 D．秋水仙素
20．普通小麦有六个染色体组，每个染色体组有7条染色体。小麦体细胞中应含有同源染色体
[ ]
A．42对 B．21对 C．7对 D．6对
21．普通小麦是六倍体，用其花药中的花粉离体培养后，得到的植株是
[ ]
A．二倍体 B．三倍体 C．单倍体 D．六倍体
22．一个染色体组应是
[ ]
A．配子中的全部染色体
B．二倍体生物配子中的全部染色体
C．体细胞中的一半染色体
D．来自父方或母方的全部染色体
23．用秋水仙素处理番茄幼苗，不可能出现的变化是
[ ]
A．提高基因突变的频率
B．大幅度改良某些性状
C．获得无籽番茄
D．获得多倍体番茄
24．已知一株玉米基因型为AaBb，二对等位基因是自由组合的，经过花药离体培养，获得N株玉米幼苗，其中基因型为ab的个体为
[ ]
A．N/4 B．N/6 C．N/10 D．0
25．用生长素和秋水仙素分别处理二倍体番茄，所获得的番茄是
[ ]
A．二倍体和四倍体
B．四倍体和二倍体
C．都是二倍体
D．都是四倍体
26．基因突变和染色体变异的一个重要区别是
[ ]
A．基因突变在光镜下看不见
B．染色体是定向变异，基因突变是不定向的
C．基因突变是可遗传的
D．染色体变异是不可遗传的
27．二倍体植物的花粉发育成的植株，体细胞中染色体的形态、大小
[ ]
A．全都相同
B．各不相同
C．大部分相同
D．大部分不同
28．与正常植株相比，多倍体植株所不具有的特点是
[ ]
A．茎杆粗壮 B．营养丰富
C．成熟期早 D．结实率低
29．用花药离体培养出马铃薯单倍体植株。当它进行减数分裂时，能观察到染色体两两配对，共有12对。据此可推知马铃薯是
[ ]
A．二倍体 B．三倍体 C．四倍体 D．六倍体
30．下列细胞中，具有三个染色体组的是
[ ]
①水稻的受精卵②二倍体水稻受精极核③小麦的受精卵④普通小麦的卵细胞⑤水稻的胚细胞⑥二倍体水稻胚乳细胞⑦小麦的胚细胞⑧普通小麦胚乳细胞
A．①②③ B．②④⑥ C．③④⑤ D．⑥⑦⑧
31．三倍体植株不育的原因是
[ ]
A．不能开花结实
B．不能产生花粉
C．不能完成受精作用
D．形成生殖细胞中染色体联合发生紊乱</PGN0265.TXT/PGN>
32．水稻体细胞中有12对染色体，该作物在幼苗期用秋水仙素处理，此株水稻结出种子萌发生根后，根尖细胞的染色体数是
[ ]
A．48条 B．12对 C．24条 D．24对
33．在外界条件作用下，一条正常染色体上增加了某一片段，这一现象在遗传上叫
[ ]
A．基因突变
B．基因重组
C．染色体复制
D．染色体结构变异
34．每个人的特征是
[ ]
A．完全依赖于基因型
B．完全受环境的影响
C．依赖于双亲的表型
D．基因型与环境相互作用的结果
35．下列属于单倍体的是
[ ]
A．由玉米种子发育成的幼苗
B．由蛙的受精卵发育成的蝌蚪
C．由花粉离体培养成的幼苗再经秋水仙素处理后长成的小麦植株
D．含有三个染色体组的花粉直接培育成的试管幼苗
36．普通小麦为六倍体（2N＝42），它的单倍体细胞、叶肉细胞、胚乳细胞的染色体数和卵细胞的染色体组数是
[ ]
A．21、42、63、3
B．42、21、63、3
C．3、63、42、21
D．63、21、42、3
37．用四倍体水稻的花粉通过人工离体培养，育成的植株是
[ ]
A．二倍体 B．单倍体
C．多倍体 D．四倍体
38．我国科学工作者创造出八倍体小黑麦，所依据的遗传学原理主要是
[ ]
A．基因突变 B．染色体结构变异
C．基因重组 D．染色体数目变异
39．用生长素处理二倍体番茄的花蕾，可结出无籽番茄，这种无籽番茄属于
[ ]
A．单倍体 B．二倍体
C．四倍体 D．多倍体
40．无籽西瓜之所以无籽，是因为三倍体植株在减数分裂过程中不能形成正常的卵细胞，其原因是染色体的
[ ]
A．数目减少了
B．数目增加了
C．联会紊乱了
D．结构改变了
二、填空题
1．染色体变异是指染色体的________发生了变化，导致生物的性状发生</PGN0266.TXT/PGN>________。
2．目前在单倍体育种上，常用的方法是________，也就是通过________直接培育出单倍体植株，再经过________药剂处理，使它的________加倍。这样，体细胞中的染色体数与正常植株________，而且染色体上的基因都是________，植株自交产生的后代不会发生________。
3．普通小麦是六倍体，体细胞内的染色体数目为42条。用其花粉粒培育出的植株含________个染色体组，有________条染色体，是________倍体。
4．八倍体小黑麦的体细胞内染色体有56条，有________个染色体组；其生殖细胞内的染色体组数是________个。
5．普通西瓜体细胞有22条染色体。给四倍体西瓜植株的雌花授以二倍体西瓜（普通西瓜）的花粉后所结果实中，果肉细胞含________个染色体，种子的胚细胞含________个染色体，胚乳细胞含有________个染色体。
6．比较下列几种育种方法：
（1）杂交育种
①理论依据________②特点________③品种举例________
（2）诱变育种
①理论依据________②特点________③品种举例________
（3）单倍体育种
①理论依据________②特点________③品种举例________
（4）多倍体育种
①理论依据________②特点________③品种举例________
7．栽培的香蕉体细胞中共含有染色体33条，它是属于________倍体植物；显然，香蕉不能形成种子，因此它只能用________的方式进行繁殖。究其香蕉不能产生种子的原因在于________。
8．填充下表中空格：
三、简答题
1．图7－26为一果蝇体细胞的染色体图，请据图回答下列问题：</PGN0267.TXT/PGN>
（1）此果蝇为________性果蝇。
（2）它的体细胞中有染色体________条；有同源染色体________对；有常染色体________________条；有性染色体________对。
（3）果蝇体细胞中有染色体组________个，所以果蝇属于________倍体生物。
（4）图中A与a基因在遗传中应遵循基因的________规律；A、a与B、b两对等位基因同时遗传时应遵循基因的________规律；T与t基因在遗传中不光遵守基因的________规律，还属于________遗传；T、t与B、b基因在遗传时遵守基因的________规律，这是因为________。
2．图7-27为八倍体小黑麦培育过程图解（A、B、D、R表示染色体组）：
请回答：
（1）普通小麦的配子中含________个染色体组，黑麦的配子中含________________个染色体组，杂交后代含________个染色体组。
（2）普通小麦与黑麦的杂交后代不育的原因是________，还必须用________将染色体数加倍。这样才培育出来了八倍体小黑麦。
参考答案
一、选择题
二、填空题
1．结构和数目 变异
2．花药离体培养 花粉粒 秋水仙素 染色体数 一样 纯合的 性状分离
3．3 21 单
4．8 4 5．44 33 55
6．（1）①基因重组 ②产生新的基因型 ③用高杆抗锈病和矮杆不抗锈病的小麦杂交，培育出矮杆抗锈病的小麦品种
（2）①基因突变 ②DNA分子结构改变，产生新的基因 ③高产青霉素的青霉菌株
（3）①花药离体培养，经人工诱导，使它的染色体数加倍 ②得到的皆为纯种，缩短育种年限 ③高杆抗锈病与矮杆不抗锈病小麦品种杂交，F1的花粉离体培养，再经人工诱导染色体加倍，培育出矮杆抗锈病的品种
（4）①秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，使染色体数目加倍 ②体细胞染色体数目成倍增加 ③三倍体无籽西瓜
7．三 营养生殖 在减数分裂中联会紊乱不能形成正常配子
8．番茄：24 12 2 二 12 12 水稻：48 12 4 四 24 24 棉花：52 134 四 26 26 小麦：42 7 6 六 21 21
三、简答题
1．（1）雌 （2）8 4 6 1 （3）2 二
（4）分离 自由组合 分离 伴性 自由组合规律 两对等位基因分别位于两对同源染色体上
2．（1）3 1 4 （2）减数分裂形成配子时联会紊乱（提示：虽然有四个染色体组，虽然每个染色体组中有7条染色体，但每个染色体组用不同字母区别，意为每个染色体组来源不同，所以，仍然没有能成对的同源染色体）。秋水仙素人工诱导