高三生物实验设计方案
第一章 生命活动的调节、营养和免疫
１、验证：胰岛Ｂ细胞受损导致胰岛素分泌减少，是人患糖尿病的病因
２、比较两种果蔬中ＶＣ含量的大小
３、探索胰高血糖素（或抗利尿激素或醛固酮）的生理作用
４、特异性免疫机理
５、尿糖测定（班氏试剂、尿糖试纸）
第二章 光合作用与生物固氮
１、验证光合作用的原料、条件、产物
２、光照强度对光合效率的影响
３、探究光对种子萌发过程的影响
４、土壤中分离自身固氮微生物的方法
５、有关光合作用与呼吸作用的实验设计
第三章 遗传和基因工程
１、验证控制某相对性状的基因是核基因而不是质基因
２、设计生物工程方案，利用大肠杆菌生产溶血栓酶
３、设计检测饮用水中大肠杆菌数量的方案（伊红－美蓝固体培养基、ＤＮＡ分子探针、酶传感器）
第四章 细胞和细胞工程
１、细胞只有保持完整性，才能进行各种生理活动
２、验证细胞膜具有流动性
３、验证动物细胞核也具有全能性
４、利用放射性同位素追踪分泌蛋白在细胞内合成和分泌的过程
５、设计方案，利用细胞融合技术生产细胞代谢产物，如单克隆抗体
第五章 微生物与发酵工程
１、肺炎双球菌转化实验或噬菌体侵染细菌实验证明：ＤＮＡ是遗传物质而蛋白质不是遗传物质
２、验证：诱导酶的合成必须在诱导物的诱导下完成
３、探索谷氨酸发酵所需的最适ＰＨ或温度
４、青霉素的发现
５、验证Ｘ菌株产生某种物质抑制Ｙ菌株的生长
６、测定抗菌素的抗生素效应
７、探究病原菌对抗菌素产生耐药性的形成机理
８、验证分离得到的某菌株为ＶＢ１营养缺陷型菌株
９、鉴别市售加酶洗涤剂的真假
第六章 人与生物圈
１、探究土壤中农药被分解是土壤中理化性质还是土壤中微生物活动
２、大气、水体中微生物污染的调查
３、沼气池发酵原理
４、运用所学生物学知识和生物工程技术手段，设计解决粮食问题的方案
实验设计方案的主要内容
一、明确实验目的、课题
二、确立实验原理
三、提出实验假设（确立实验思路）
四、设计实验步骤：
遵循原则：设立对照原则、单因子变量原则、等量原则、科学性原则
巧设并控制好变量
五、实验结果预期
六、观察和数据收集
七、分析与结论
评价标准：科学合理、设计简捷、效果明显，具有可行性、可操作性