高三理综测试生物部分试题
1．有4位年龄不同的健康人，在同一时间内，食用相同质量和数量的食品，测得4人尿液中尿素的含量大小如右图所示。则这4人中年龄最小的可能是（ ）
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
2、突触小泡中含有乙酰胆碱，它是一种兴奋性神经递质，可以被胆碱酯酶催化分解。有机磷农药则能够抑制胆碱酯酶的活性。当人体发生有机磷中毒时，会发生的效应是（ ）
A．突触前神经元持续兴奋 B．突触后神经元持续兴奋
C．突触前神经元持续抑制 D．突触后神经元持续抑制
3．下表是土壤含氮量对胡萝卜根冠比影响的实验结果：
| 土壤含氮量 | 冠（地上部分）鲜重 | 根鲜重 | 根/冠 |
| 低氮量 | | | 4.0 |
| 中氮量 | | | 2.5 |
| 高氮量 | | | 2.0 |
为了提高胡萝卜的产量（主要获取贮藏根），则在其生长时期中施用氮肥的合理措施是（ ）
A．整个生长时期都应大量施用氮肥以降低胡萝卜的根冠比
B．整个生长时期都应少量施用氮肥以提高胡萝卜的根冠比
C．在生长早期适当多施用氮肥以抑制胡萝卜茎叶的生长
D．在生长后期适当少施用氮肥以促进胡萝卜贮藏根的生长
4、关于细胞工程的说法不正确的是（ ）
A．培养动物细胞和植物细胞的重要区别在于培养基的不同
B．单克隆抗体与血清抗体相比，前者特异性强、灵敏度高，产量大
C．动物细胞培养不需要在无菌条件下进行，而植物细胞培养则需要在无菌条件下进行
D．在生物体内细胞没有表现出全能性，与基因表达的选择性密切相关
5、图中圆圈代表4种生物生存的空间范围，如果资源是有限的，哪一种生物有被淘汰的危险？（ ）
A.a B.b
C.c D.d
30．（26分）回答下列（1）~（2）小题。
（1）（8分）下图是生物圈的物质循环部分示意图，请据图回答：（图中分解者未单独标出）
①图中a表示何种生态系统成分？____________________。
②若循环的物质是硫，则图中b→a的形式是________________________。
③若循环的物质是氮，则图中b→a的形式是________________________。
④若循环的物质是碳，则图中c→d的形式是________________________。
（2）（18分）细胞内的转录过程，需要很多条件，如需要原料核糖核苷酸。请写出绿色植物体内与转录形成信使RNA直接有关的其他三种有机物的名称、形成部位及作用：
①________________，形成部位_______________，作用__________________。
②________________，形成部位_______________，作用__________________。
③________________，形成部位_______________，作用__________________。
31．（16分）南方红豆杉为世界珍稀濒危物种，具有极其重要的药用和经济价值。虽可利用种子繁殖，但种子的休眠期长，种子萌发率低，为挽救这一珍稀濒危物种，某学校研究性学习小组围绕提前解除种子休眠提高发芽率这一目标，做了如下实验探究，通过实验得到了下表中的实验结果。请分析回答：
| 处理方法 | 发芽率 |
| 机械破损后直接播种 | 28．2% |
| 0．05%赤霉素浸种24小时 | 23．8% |
| 机械破损后，再用0．05%赤霉素浸种24小时 | 80．4% |
| 机械破损后，再用40℃的0．05%赤霉素浸种24小时 | 96．6% |
（1）根据该小组的研究内容，请为他们的研究课题拟定一课题名称：
。（3分）
（2）该小组实验前做出假设是： 。（3分）
（3）概括该小组实验过程的主要步骤：（4分）
① 将种子分为四组
② ；
③ 。
（4）该实验可能得出的重要结论：（4分）
。
（5）为了使研究结果更加科学，更具有说服力，应做哪些方面的改进？（2分）
。
参考答案
1~5：DBBCB
30. （26分）
（1）（8分）
①生产者 ②SO2、SO4— ③NO3—、NH4＋ ④有机物
（2）（18分）
①酶 核糖体 催化相应的生化反应
②ATP 线粒体 作为直接供能物质
③DNA 细胞核 作为模板
31.（16分）
（1）打破（提前解除）南方红豆杉种子休眠期的技术（方法、措施）研究或探究人工处理红豆杉种子提高发芽率的技术（方法、措施）研究（3分）
（2）机械破损、植物激素、温度等外因能解除种子的休眠期提高发芽率（3分）
（3） ②按表上要求对各组种子进行处理（2分）
③播种并分别记录各组发芽情况（2分）
（4）机械破损、赤霉素浸泡、温度对解除种子休眠都有作用；但机械破损后再用40℃的赤霉素浸泡效果最好（4分）
（5）设置对照组（2分）