高三生物总复习快速检测题
第九章 人与生物圈
l 此练习请在15分钟内完成。
l 不会的作上标记过后查书。
l 查书后请把答错的或不会的题再答一遍。
1.什么是生物圈？它包括哪些圈层？
2.地球上最初出现的生物是何种代谢类型？
3.需氧型代谢有哪些优越性？
4.氧气的出现对于生物圈的形成有何意义？
5.什么是生物圈的稳态？
6.生物圈为什么能够维持自身的稳态？
7.形成酸雨的主要原因是大气中哪种成分过多？
8.大气中SO2的主要来源有哪些？
9.为了维持生物圈的稳态，人类是否应当节约能源，实现能源的清洁生产和开发新能源？
10.什么是能源的清洁生产？
11.什么是无废料生产体系？采用这一体系的目的是什么？
12.如何对待野生生物资源？
13.如何对待濒危物种？
14.什么是生物多样性？
15.生物多样性包括哪些方面？
16.生物多样性有何直接使用价值？
17.生物多样性有何间接使用价值？
18.生物多样性有何潜在使用价值？
19.我国生物多样性有何特点？
20.生物多样性面临威胁的原因是什么？
21.生物多样性保护的内容是什么？
22.保护生物多样性是否意味着禁止开发和利用？
23.新疆虎和野马是我国濒临灭绝的动物吗？
24.我国哪个法律文件规定禁止猎采和买卖濒危物种？
25.发生“水华”和“赤潮”的原因是什么？
26.食物链中营养级越高，被重金属、农药污染的程度就越高吗？为什么？
27.臭氧层被破坏是什么原因引起的？会对地球上的生物有什么影响？
28.控制和消除“酸雨”的危害，最根本的措施是什么？
29.“沙尘暴”产生的主要人为原因是什么？
30.森林覆盖率达到多少以上，生态环境就比较优越？
31.建立自然保护区有什么意义？