思 想 品 德
七年级(上)期末测试题(2005.1)
(满分100分,考试时间45分,开卷)
说明:请把所有题目做在答题卷上。
一、是非判断题(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共20分)
1、得不到友情的人将是终生可怜的孤独者。( )
2、在刚刚进入初中的时候,我们需要一定的时间适应新的学习方式。( )
3、生命永远是顽强的。( )
4、青春期的心理矛盾,是我们成长过程中不正常的心理现象。( )
5、一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一。( )
6、人们的行为影响着情绪,影响着人们的生活。( )
7、兴趣源于情趣。( )
8、赌博是一种不正当的娱乐。( )
9、保持高度警惕是避免侵害的前提。( )
10、当权益受到侵害时,我们要拿起法律武器保护自身的合法权益。( )
二、单项选择题(下列各题中只有一个最符合题意的选项。每小题2分,共20分)
1、集体的核心标志是( )
A、由许多人组成 B、有共同的正确的目标
C、有固定的组织 D、有统一的行动
2、人的生命独特性突出表现在( )
A、人类的生命最具有智慧 B、人的个性品质
C、人生道路 D、人生价值
3、如果你打开家门时,发现家中煤气轻微泄漏,你的正确做法是( )
①开窗通风 ②开灯检查 ③点燃煤气灶 ④关闭煤气开关
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
4、“当我受到委屈时,会痛快地哭一场”。这是采用何种方法来调节自己不良的情绪。
A、转移注意 B、合理发泄 C、自励 D、挽位
5、青少年时期的主要任务重在( )
A、养成良好的行为习惯 B、自省自律
C、锻炼身体 D、知识学习与品德培养
6、科学的学习方法使人提升效率。以下属于科学学习方法的有( )
①合理安排时间 ②及时对知识进行归纳 ③打疲劳战 ④及时复习
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
7、唐朝皇帝李世民说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”这说明李世民认识自我的正确途径是( )
A、自我观察 B、惟我独尊
C、通过他人了解自己 D、自我检查
8、有人曾这样分析生活中富有情趣的爱好与健康的关系:爱好书法——延长寿命;爱好下棋——思维敏捷;爱好音乐——增强食欲;爱好赏鱼——调节血压。这说明( )
A、高雅生活情趣有利于开拓眼界和开发智力
B、高雅生活情趣有益于身心健康
C、高雅生活情趣会使人玩物丧志
D、高雅生活情趣有助于提高道德和文化修养
9、发掘自己潜能的方法主要有( )
①经常给予自己积极的暗示 ②在心中想象出一个比自己更好的“自我”的形象 ③进行实践,从小事做起 ④评估自己的潜能
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
10、下列属于不良诱惑的是( )
①吸烟 ②荣誉 ③毒品 ④科普书籍
A、①② B、②③ C、①③ D、②③
三、行为训练题(每小题2分,共20分)
1、班级订的报纸杂乱地散落在讲台上时,你 。
2、小刚同学生病在家,已有好几天没来上课时,你 。
3、如果你单身在家,遇到陌生人来敲门,你 。
4、上课了,但你还有一本小说的精彩结尾未看完,你 。
5、当你外出旅行迷路时,你 。
6、当有人在校内向你强要钱财时,你 。
7、怀疑有人跟踪时,你 。
8、当下课时,你的凳子被同学抽掉,你坐了个空,并致伤时,你 。
9、当看见小偷在公共汽车上行窃时,你 。
10、当家人误食有毒东西,发生中毒时,你 。
四、阅读与感悟(30分)
1、(8分)2004年6月,在玉环大地掀起了学习陈朝阳、黄茂平同志的英雄事迹。县经贸局副局长陈朝阳为了保障人民的生命健康与抗法歹徒博斗时,身负重伤,最终献出了宝贵的生命,被追认为“人民好公仆”、“革命烈士”。楚门消防中队黄茂平同志为了抢救战友的生命,把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,最终献出了年轻的生命,被追认为“优秀共产党员”。
回答下列问题:
(1)什么样的生命最有价值?(3分)
(2)作为中学生,我们如何去追求生命的价值?(5分)
2、(10分)小时候的小晶是一个活泼开朗的孩子。可是7岁那年,小晶的妈妈得了尿毒症,为给妈妈治病,家里花完了所有的积蓄,但是都没有见效。小晶10岁那年,妈妈病情加重,再也不能下床走路了。小晶的爸爸在小晶12岁时离家出走,一去就杳无音信。几年来,生活的重担都落到了小晶的身上,小晶每天天不亮就要起床做家务,为妈妈烧好中午饭并放在妈妈手够得着的床头,再匆匆去上学。小晶备感生活的苦涩,曾一度想退学。
(1)如果小晶是你的同学,你会怎样帮助小晶排解生活的烦恼呢?(写出三个方面的建议,6分)
(2)如果你是小晶的好朋友,你会如何帮助小晶找到青春的一抹亮色?(写出两个方面的建议,4分)
3、(12分)英国媒体曾报道了一个4岁女孩奇迹般的故事。一个名叫阿丽莎的女孩,不慎掉进了一口7米多深的充满泥水的废井之中。在危险时刻,阿丽莎并没有慌乱。她先是不停地踩水,努力把头探出水面。接下来,她用平时在体操训练中学到的技巧,手脚作成“大”字形,撑住井壁,一点点向井口挪动。快到井口时,她11岁的哥哥列维坐在井边,将双腿伸向井里,想让妹妹抓住自己的双脚再把她拉出来,但是阿丽莎没有抓住这根“救命稻草”,反而又落入井里。但这位勇敢的小姑娘并没有灰心,再次用同样的方法向井口移去,这一次她被及时赶来的大人拉出井口。
(1)4岁女孩深井自救靠的是什么?(2分)
(2)4岁女孩深井自救给予我们哪些启示?(6分)
(3)假设一天夜里,你居住的八层高的学生公寓一楼起火,火势很大,而你住在四楼,这时你该如何逃生?(至少两点方法)(4分)
五、辩论题(请选择任意一方,陈述自己观点。10分)
正方:上网是利大于弊。反方:上网是弊大于。
你选择的是哪一方?请联系课本知识,联系自己和社会生活的实际,要有理有据,陈述自己的观点,字数在200字以上。
思想品德七年级(上)期末测试题(2005.1)答题卷
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总分 |
得分 |
一、是非判断题(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共20分)
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
答案 |
二、单项选择题(下列各题中只有一个最符合题意的选项。每小题2分,共20分)
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
答案 |
三、行为训练题(每小题2分,共20分)
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
四、阅读与感悟(30分)
1、(1)(3分)
(2)(5分)
2、(1)(6分)
(2)(4分)
3、(1)(2分)
(2)(6分)
(3)(4分)
五、辩论题(请选择任意一方,陈述自己观点。10分)
参考答案
一、是非判断题(每小题2分,共20分)
1、√ 2、√ 3、× 4、× 5、√ 6、× 7、×
8、√ 9、√ 10、√
二、单项选择题(下列各题中只有一个最符合题意的选项,每小题2分,共20分)
1、B 2、A 3、D 4、B 5、D 6、C
7、C 8、B 9、A 10、C
三、行为训练题(每小题2分,共20分)
只要言之有理,语句通顺,均给分。
四、阅读与感悟(30分)
1、(1)能够为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦,为家乡和社会作出贡献时,生命才有价值。(3分)
(2)要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。同学烦恼时,我为他带来欢乐;同学遇到困难时我尽力提供帮助。(只要言之有理,均可。)(5分)
2、找好朋友谈心;打心理咨询热线倾诉;向老师倾诉;向学校求助;向社会寻求资助;到公园走走转移烦恼;看一些伟人或生活强者的传记自我激励;写自嘲诗把烦恼付诸一笑等等。(6分)
(2)告诉他“不幸是一所最好的学校,它无时无刻不造就着人才”等名人名言;告诉他和奥斯特洛夫斯基、霍金、张海迪等相比较,自己还是幸福的;告诉他自己毕竟还有妈妈这一心理的牵挂,而且妈妈肯定也深深爱着他,和了无牵挂的人相比较,自己也是幸福的;告诉他好朋友、老师、社会热心人可以给他一定的帮助;告诉他自己已经是青少年了,只要自己肯努力,明天一定会更好等等。(4分)
3、(1)勇气、智慧、技巧(2分)。
(2)①平时要掌握一些自救技巧;②遭遇意外险情时,不要慌乱,要冷静;③运用最有效的救助方法自救。(6分)
(3)①不要慌乱,听从指挥;②披上打湿的被子,用湿毛巾捂住口鼻,尽量往楼下跑;或把床单撕成条,结成一条长绳,从窗口滑下。……(4分)
五、辩论题(10分)
略