高一物理练习(1、2、3章)
06.10.20
一、选择题
1. 物体静置于水平桌面上,下列关于物体所受作用力的说法正确的是 ( )
A.桌面受到的压力就是重力.
B.桌面受到的压力是由于它本身发生了形变.
C.桌面由于发生了形变而对物体产生了支持力.
D.物体由于发生了形变而对桌面产生了压力
2.关于物体的重心,下列说法正确的是 ( )
A.物体的重心一定在物体上
B.形状规则的物体,重心都在它的几何中心上
C.物体的形状发生改变其重心位置一定改变
D.物体放置的位置发生改变,重心对物体的位置不会改变
3.如图.木块质量为m,跟水平桌面的动摩擦因数为μ,受水平向右的力F的作用匀速运动,从物体到边缘开始,到物体下落为止,在此过程中物体保持匀速运动,
则下列说法正确的有 ( )
A.推力F因物体悬空部分越来越大而变小
B.推力F在物体下落前会变为原来的1/2
C.推力F始终是μmg
D.因接触面变小,动摩擦因数μ会变大
4.物体从静止开始做匀加速直线运动,测得它在第ns内的位移为s,则物体的加速度( )
A. B. C. D.
5.如图3用力F将一重为G的物体压在竖直的墙壁上,物体与墙壁
间的动摩擦因素为µ,物体处于静止状态,此时墙壁对物体的摩擦力
大小为( )
A.µ(F+G) B.G
C.µF D.µF+G
6.甲、乙两物体在同一直线上,同时由一位置向同一方向运动,其速度图象如图所示,下列说法正确的是: ( )
A.开始阶段乙跑在甲的前面,20秒后乙落在甲的后面
B.20秒末乙追上甲,且甲、乙速度相等
C.40秒末乙追上甲
D.在追上前的20秒末两物体相距最大
7.放在光滑斜面上的物体实际受力不正确的是( )
A.重力、支持力 B.重力、支持力和下滑力
C.重力、支持力、下滑力和垂直斜面向下的力 D.支持力、下滑力和垂直斜面向下力
8.用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上测同一物体,测量的结果是( )
A.天平弹簧测力计测的都相同 B.天平测的相同,弹簧测力计测的不同
C.天平测的不同,弹簧测力计测的相同 D.天平、弹簧测力计测的都不同
9.运动员将足球从后场踢到前场,足球在空中运动的过程中,不计空气阻力,其受力的情况是( )
A.只受踢力 B.只受重力
C.受踢力和重力 D.不受力的作用
10.下列说法正确的是 ( )
A. 物体的速度变化越快,加速度一定越大 B. 速度为零加速度可以不为零
C.平均速率是指平均速度的大小 D.平均速度即速度的平均值
11.公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上( )
A.受到向前的摩擦力 B.受到向后的摩擦力
C.受到汽车对它的牵引力 D.不受力
12. 放在竖直的磁性黑板上的小铁片,虽受到竖直向下的重力的作用,但他不会掉下来,其主要原因是( )
A.它受到磁性黑板的吸引力 B.它受到磁性黑板的静摩擦力
C.它对黑板有吸引力 D.它受到磁性黑板的滑动摩擦力
二、填空题
13. 为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明同学在老师的指导下做了一系列实验. 以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定).
第一次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做匀速直线运动(如图5),读出弹簧测力计的示数,并记入下表中;
第二次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块(如图6),记下相应的示数;
第三次:把两块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块(如图7),记下相应的示数.
实验次数 | 木块对木板的压力/N | 弹簧测力计的示数/N | 滑动摩擦力/N |
1 | 4.0 | ||
2 | 4.0 | ||
3 | 8.0 |
(1)若已知每个木块的质量为2kg,请你帮助小明填全表格内的数据;
(2)比较________两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关;
(3)比较1、3两次实验数据,可以初步得出的结论是:____________________________.
(4)木块与长木板间的动摩擦因数为
三、计算题
14.跳伞运动员以5m/s的速度竖直匀速降落,在离地面h=10m的地方掉了一粒扣子,跳伞运动员比口子晚着落的时间为多少?
15.某同学用弹簧秤称一重为5N木块,把木块放在水平桌面上,弹簧秤水平地向右拉木块.
(1)当弹簧秤读数为1N时,木块未被拉动,这时木块受到的摩擦力,大小是多少, 方向如何?
(2)当弹簧秤的读数是2.1N时,木块刚好开始移动,则木块与地面间的最大静摩力是多少?
(3)开始运动后,使木块保持匀速直线运动,弹簧秤的读数变为2.0N,此时木块受到的是摩擦力大小是多少,木块与地面间的动摩擦因数μ为多少?
(4)若使弹簧秤在拉动木块运动过程中读数变为3N时,木块受到的摩擦力大小是多少?
16.如图所示,电灯的重力,绳与顶板间的夹角为绳水平,则绳所受的拉力 ;绳所受的拉力 。