高一物理上学期期末模拟卷
制：朱国干
一。选择题：（共10题,每小题给出的四个选项中。有的小题只有一个选项亚确．有的有多个选项正确；全部选对的得4分．选不全的得2分．有选错或不答的得O分．）
1．在国际单位制中，力学的三个基本单位是 B
A．牛顿、厘米、秒 B．千克、米、秒
C．千克、秒、焦耳 D．牛顿、秒、米/秒
2．伽利略的斜面实验证明了A
A．力不是物体维持运动的原因，没有力作用的物体也可以运动
B．要使运动物体静止必须有力作用，没有力作用的物体就一直运动
C．物体不受外力作用时，一定处于静止状态
3．用手握着一只圆柱形杯子处于静止状态，当手握杯子的力增大时 B
A．杯子所受的摩擦力增大 B．杯子所受的摩擦力不变
C．杯子所受的摩擦力减小 D．杯子所受的摩擦力始终为零
4．雨滴从高空由静止下落，由于空气阻力作用，其加速度逐渐减小，直到为零，在此过程中雨滴的运动情况是 C
A．速度不断减小，加速度为零时，速度为零
B．速度一直保持不变
C．速度不断增大，加速度为零时，速度最大
D．速度的变化率越来越大
5．如图所示，弹簧秤右端用绳子系在墙上，左端一人用力拉，发现弹簧秤读数为100N，若右端也改为用人拉且弹簧秤读数不变，则（ C ）
A．左右两人用力大小各为50N
B．右端用力大小仍为100N，左端不需用力
C．左右端两人用力均为100N
D．弹簧秤两端所受力大小相等，但其大小不一定是100N 第11题
6、物体受到水平力F的作用，在水平地面上保持静止。现在使F保持大小不变，方向在竖直平面内沿顺时针缓慢转过180°，物体仍始终保持静止。在此过程中，地面施加给物体的摩擦力f大小的变化情况是[ C ]
A、变小 B、变大 C、先变小后变大 D、先变大后变小
7、关于平抛物体的运动，下列说法正确的是[B ]
A、由
可知，物体平抛的初速度越大，飞行时间越短
B、由
可知，物体下落的高度越大，飞行时间越长
C、物体下落过程中，加速度的方向不变而大小变化
D、任意相等的时间内，物体运动速度改变量不相等
8、在一个空的易拉罐底部打一个小洞，往罐里注满水。罐子在做如下哪种运动过程中，水将不从小洞射出[CD ]
A、匀速上升 B、匀速下降 C、自由下落 D、竖直上抛运动
9、一物体由静止开始以恒定加速度下落，经过时间1s落至地面，落地时速度是9m／s。下列说法中正确的是[ AC ]
A、物体下落高度为4.5m B、物体下落高度为4.9m
C、物体下落的加速度为9m／s2 D、物体下落的加速度为9.8m／s2
10、如图所示，在倾角为α的光滑斜面上，要使一小球在斜面上处于静止状态，需要对小球施加一过球心的力F，该力的方向可以是[BD ]
A、斜向右上方，与竖直向上方向成α角 B、斜向左上方，与竖直向上方向成α角
C、斜向左下方，与竖直向下方向成α角 D、竖直向上
二、填空题：本大题共4小题，每空2分，共16分。
11．在做《探究小车速度随时间变化的规律》的实验时，要用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁式打点计时器和电火花计时器，二者都使用的是 ▲ ▲ （填“直流电”或“交流电”），它们是每隔 ▲ ▲ s打一个点。
12．科学探究活动通常包括以下要素：提出问题，猜想与假设，制定计划与设计实验，进行实验与收集证据，分析与论证，评估，交流与合作等．伽利略对落体的运动规律探究过程如下：
A.伽利略依靠逻辑的力量推翻了亚里斯多德的观点．
B.伽利略提出了“落体运动的速度v与时间t成正比”的观点．
C.为“冲淡”重力，伽利略设计用斜面来研究小球在斜面上运动的情况．
D.伽利略换用不同质量的小球，沿同一斜面从不同位置由静止释放，并记录相应数据．
E.伽利略改变斜面的倾角，重复实验，记录相应数据．
F.伽利略对实验数据进行分析．
G.伽利略将斜面实验得到的结论推广到斜面的倾角增大到90°时．
(1) 与上述过程中B步骤相应的科学探究要素是 ▲ ▲ ．
(2) 与上述过程中F步骤相应的科学探究要素是 ▲ ▲
13．某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T = 0.10s，其中x1 =7.10cm、x2 =7.70cm、x3 = 8.30cm、x4 = 8.90cm、x5 = 9.50cm、x6 =10.10cm，则打A点时瞬时速度的大小
为 ▲ ▲ m/s，小车的加速度的大小是 ▲ ▲ m/s2。
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14．某同学做《共点的两个力的合成》实验作出如图所示的图，
其中A为固定橡皮条的固定点，O为橡皮条与细绳的结合点，
图中 _▲ ▲_ 是F1、F2合力的理论值，_▲_ _▲_是合力的实验值。
（16、交流电 0.02 17、猜想与假设 ；分析与论证 18、0.92 ; 0.6 19、 F ； F′）
三、计算题(4个小题，共44分。要求有必要的文字说明和重要演算步骤，有数值计算的题必须明确写出数值与单位。)
21、(10分)如图，用一根绳子。把物体挂起来，再用另一根水平的绳子b把物体拉向一旁固定起来。物体的重力是40N，绳子a与竖直方向的夹角θ＝37°，绳子a与b对物体的拉力分别是多大?(sin37°=0.6，cos37°＝0.8)
22、(10分)某卡车司机在限速60km／h的公路上因疲劳驾驶而使汽车与路旁障碍物相撞。处理事故的警察在路旁泥地中发现了一个卡车上的铁零件。可以判断，这是车头与障碍物相撞时，卡车顶上松脱的铁零件因惯性落下而陷在泥地里的。警察模拟卡车与障碍物相撞的情景，测得车顶上原铁零件的位置在碰撞时离泥地上陷落点的水平距离为14.0m，车顶离泥地的竖直高度为2.45m。请你根据这些数据为该车是否超速行驶提供证据。(g=10m／s2)
21
解：物体受力如图所示，依物体平衡条件得：
Ta·sin37°=Tb （2分）
Ta·cos37°=mg （2分）
解得：
Ta=50N （2分）
Tb=30N （2分）
22、
由平抛运动规律
得
v0=20m/s=72km/h>60km/h，超速了。（3分）
24．（10分）在第十八届冬奥会上，运动员杨杨顽强拼搏，夺得两块金牌，实现了我国冬奥会金牌零的突破。假设运动员的质量为M=55kg，滑冰运动员左右脚交替蹬冰滑行，左右脚上的冰刀向后蹬冰的力都是F=110N，每次蹬冰的时间为t1=1s，左右脚交替时，中间有t2=0.5s的时间不蹬冰。忽略运动员滑行中所受的阻力，设运动员从静止开始滑行且做直线运动，求：
（1）t3=10s末运动员前进的速度
（2）运动员在15s内的位移
24、（1）
（2分）
（2分）
（2）根据v—t图象，可以求出15s内的总位移为155m （4分）
16．(14分)用力F提起用细绳连在一起的A、B两物体，两物体以5.0
的加速度匀加速竖直上升，如图所示．已知A、B的质量分别为1 kg和2 kg，g取10 ，绳子所能承受的最大拉力是35 N，则
(1)力F的大小是多少?
(2)为使绳不被拉断，作用在A物体上的拉力F的最大值是多少?
16．解：（1）对A、B整体进行分析：
……………………（3分）
解得：
………………………………………（2分）
（2）当A、B间的绳子的拉力恰为35N时，加速度最大，F最大
对B：
………………………………（2分）
对A：
……………………（2分）
联立解得：
…………………………………………（2分）
由此可知第（1）问中绳子不会拉断，AB能共同加速运动…………（1分）