高一物理第一学期教学质量自查
高一物理期末试卷
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 合计 | ||||
23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | ||||||
得分 |
说明:本试卷分必做题(1-26题,共100分)和选做题(27、28题,共20分)两部分,共8页,考试时间90分钟
一、单选题(本题共10小题,每小题2分,共20分,每小题的四个选项中只有一个符合题意。答案填写在下列表格中,使用答题卡学校的学生将答案涂在答题卡上)
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
答案 |
1. “抬头望明月,月在云中行”诗句中描述的运动选取的参照物是:
A.月亮 B.云 C.地面 D.观察者自己
2.2004年雅典奥运会,田径赛场上刮起了一阵中国旋风。我国选手刘翔以12秒91的成绩平了男子110栏的世界记录,并夺得中国奥运史的第一块短跑
金牌。赛后通过录像分析测得:刘翔在跨第五个栏时的速
度是,跑到终点冲剌时的速度是。则:
A.刘翔跑完全程的平均速度大约是
B.刘翔跑完全程的平均速度大约是
C.刘翔跑完全程的平均速度大约是
D.刘翔从起跑到跨第五个栏平均速度一定是
3.有质量分别为和的甲、乙两人,分别以和的速度运动,它们的惯性大小情况是:
A.一样大 B.甲比乙大 C.乙比甲大 D.无法确定
4.小明同学找了一个用过的易拉罐做实验,他在靠近罐底的侧面打了一个洞,用手指按住洞,在里面装上水,再把它悬挂在天花板上,他移开手指,水就从洞中喷射出来,当他剪断绳让罐自由下落时,则下落过程中,实际出现的是:
A.水继续以相同的速率喷出 B.水以较小的速率喷出
C.水以更大的速率喷出 D.水将不再从孔中喷出
5.伽利略的理想斜面实验将可靠的事实和理论思维结合起来,能更深刻地反映自然规律,有关的实验程序内容如下:
(1)减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度
(2)两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜
面滚下,小球将滚上另一斜面
(3)如果没有摩擦,小球将上升到释放的高度
(4)继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成
水平,小球沿水面做持续的匀速运动。
下列实验程序先后次序排列及每一步属于可靠事实
还是思维推论的判断正确的是:
A.
B.
C.
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6.“蹦极”是一项非常剌激的体育运动。某人身系弹性绳自高空点
自由下落,图中点是弹性绳的原长位置,点是人所能达到的最
低点,点是人静止地悬吊着时的平衡位置,人在从点落下到最
低点的过程中,下列说法错误的是:
A.人在段作自由落体运动,处于完全失重状态
B.在段绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态
C.在段绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态
D.在点,人的速度为零,其加速度不为零
7.下列哪组单位是国际单位制中的基本单位:
A.千克、秒、牛顿 B.千克、米、秒
C.克、千米、秒 D.牛顿、克、米
8.惯性制导系统已广泛应用于弹道式导弹工程中,这个系统的重要元件之一是加速度计。加速度计的构造原理的示意图如图所示。沿导弹飞行方向安装的固定光滑杆上套一质量为的滑块,滑块两侧分别与劲度系数均为的轻弹簧相连,两弹簧的另一端与固定壁相连。滑块原来静止,且弹簧处于自然长度。滑块上有指针,可通过标尺测出滑块的位移,然后通过控制系统进行制导。设某段时间内导弹沿水平方向运动,
指针向左偏离点的距离为,则这段时间内导弹
的加速度:
A.方向向左,大小为
B.方向向右,大小为
C.方向向左,大小为
D.方向向右,大小为
9.物体受到下列三个共点力作用,不可能使物体处于平衡状态的是:
A. B.
C. D.
10.在一次火警军事演习中,火警战士双手握住竖直的铁杆匀速攀上高的楼台,完成指令后又沿铁杆匀速滑下,火警战士受到铁杆的摩擦力分别
记为和,那么:
A.向下,向上,且
B.向上,向上,且
C.向下,向下,且
D.向上,向下,且
二、多选题(每小题4分,共20分,每小题至少有一个选项正确,全选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分。答案填在下列表格中,使用答题卡学校的学生将答案涂在答题卡上)
题号 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
答案 |
11.空间探测器从某一星球表面竖直升空,已知探测器质量为(设为恒量),发动机竖直推力为恒力,探测器升空后发动机因故障而突然关闭,同时自动修复程序启动,短时间内修复成功,恰好使探测器安全返回星球表面。如图
所示是探测器的速度——时间图象,由图象可判
断该探测器:
A.在星球表面所能达到的最大高度是480
B.竖直升空时位移最大的时刻是末
C.竖直升空后速度最大的时刻是末和末
D.探测器在48末返回星球表面
12.我市某中学的校运会上,举行了精彩的“拔河”比赛。高一级的(1)班和(4)班进入了总决赛。在全体拉拉队员的呐喊声中(1)班最终取胜。下列说法中正确的是:
A.(1)班队员对(4)班队员的拉力大于(4)班队员对(1)班队员的拉力
B.(1)班队员对(4)班队员的拉力等于(4)班队员对(1)班队员的拉力
C.(1)班队员对(4)班队员的拉力大于(4)班队员受到地面的摩擦力
D.(1)班队员对(4)班队员的拉力等于(4)班队员受到地面的摩擦力
13.下列哪些情况中可将运动物体看成质点:
A.2004年雅典奥运会上我国选手邢慧娜以优异成绩夺得女子10000金牌
B.2004年雅典奥运会上我国选手腾海滨以近乎完美的表现完成了一套鞍马动作,夺得金牌
C.2004年雅典奥运会上我国选手郭晶晶、吴敏霞以优美的空中姿态和默契的配合,夺得女子双人三米板跳水金牌
D.我国航天英雄杨利伟乘神舟五号宇宙飞船在太空饶行了14圈,最后安全返回地面
14.下列描述的运动,能找到实例的是:
A.物体运动的加速度等于零,而速度却不等于零
B.两物体相比,一个物体的速度变化量比较大,而加速度却较小
C.物体具有向东的加速度,而速度方向却向西
D.物体做直线运动,后一阶段的加速度比前一阶段的小,但速度却比前一阶段的大
15.在匀速运行的升降机的地板上,有一被水平伸长弹簧拉住的物体静止在地板上。现发现物体突然动了起来,由此可判断,此时升降机的运动可能是:
A.加速上升 B.加速下降 C.减速上升 D.减速下降
三.填空题:(本题共4小题,第16、19小题每题4分,第17、18小题每题2分,共12分,答案填在横线上)
16.一位工人沿水平方向推一质量为的运料车,所用的水平推力为,此时,运料车
的加速度为,当这位工人不再推车时,车的加速度是
17.广州地铁公园前站台在地面以下深处。 该站的自动扶梯与地面的夹角为,它以大小为的速度运行,旅客需要 才能从地铁站乘扶梯到达站台,他的位移是 。
18.如图所示, 是演示桌面微小形变的实验装置,
用力压桌面时,光点会向 移动。
19.为测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为的遮光板(如图所示)。滑块在牵引力作用下,先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为,通过第二个光电门
的时间为。遮光板从开始遮
住第一个光门到开始遮住第二个光电门的
时间为,则滑块的加速度
为 。(保留2位有效数字)
四、实验题:(本题共3小题,共14分)
20.(3分)下面两个图是目前实验常用的两种打点
计时器:则图甲是 打点
计时器,图乙是 打点计时
器。其中 打点计时器直接
使用,交流电源。
21.(3分)用如图所示的甲、乙两种实验
装置都可以测定物体与滑板间
的滑动摩擦力。请说出甲装置
比乙装置有些什么优点?
22.(8分)频闪摄影是研究变速运动常用的实验手段。在暗室中,照相机的快门处于常开状态,频闪仪每隔一定时间发出一次短暂的强烈闪光照亮运动的物体,于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置。如图所示,是小球下落时的频闪照片,频闪仪每隔闪光一次。照片中的数字是小球距起落点的距离。试通过这幅照片测量自由落体的加速度,及小球通过点时的速度。(要有计算过程)
五、计算题:(本题4小题,共34分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)
23.(8分)航天飞机着陆时速度很大,可用阻力伞使它减速(如图所示)。假设一架航天飞机在一条笔直的水平跑道上着陆,刚着陆时速度为,在着陆的同时立即打开阻力伞,加上地面的摩擦作用,产生大小为的加速度。研究一下,这条跑道至少要多长?
24.(10分)一质量为10的物体放在光滑的固定斜面上,斜面的倾角为。若该物体沿该斜面下滑,加速度多大?若要使该物体处于平衡状态,可水平向右施加一多大的推力?
(,,取)
25.(6分)一辆汽车陷在郊外的泥坑中,四周找不到帮忙的人,只是不远处有一颗大树。聪明的驾驶员想出一个巧妙的办法:他在车中找出一根结实的绳子,把它绷紧在车前端拉钩和大树间,然后在中点用力拉绳(如图所示),结果驾驶员独自把车从泥坑中拉了出来。
你认为有这种可能吗?请通过作图加以分析说明。
26.(10分)民航客机上一般都有紧急出口,发生意外情况的飞机紧急着陆后,打开紧急出口,狭长的气囊会自动充气,生成一条连接出口与地面的斜面,乘客和工作人员可沿斜面滑行到地上。若机舱口下沿距地面高,气囊所构成的斜面长度为,一个质量的人沿气囊滑下时所受阻力是,人滑至气囊底端时的速度有多大?(取)
六、选做题(以下两题各校自定是否做,是否以满分120分统计)
27.(10分)某一特殊路段的最高限速为,有一辆卡车遇紧急情况刹车,车轮抱死滑过一段距离后停止。交警测得刹车过程中在路面擦过的痕迹长度是,从该卡车生产厂家的技术手册中查得该车轮胎与地面的动摩擦因数为0.7。
(1)假如你是一位交警,请你判断卡车是否超速行驶?
(2)假如这辆卡车安装了ABS防抱死系统,具有恒定的制动力,驾驶员的反应时间为,汽车的总质量为,行驶速度为,请你算出刹车距离的数学表达式。并由此说明超速、超载和酒后驾车的危害。
28.(10分)寒假开始以后,小佳和一些同学乘火车外出旅游,当火车在一段平直的轨道上匀加速行驶时,小佳对其他同学说:“我们能否用手边的器材,测出火车的加速度?”许多同学参与了测量工作。他们各自实验方案和记录的数据如下:
(1)小佳用塑料绳将一把小铁锁吊在行李架上,使悬挂点正好在小桌边沿的正上方,她测出塑料绳的悬挂点到小铁锁中心的距离为及小铁锁偏离桌子边沿的距离后说:“我已经能算出火车的加速度了。”
(2)坐在窗边的小娅不动声色,时而抬头看窗外每隔100的电线杆,时而看自己的手表,测出火车通过第一个100和第二个100所用的时间分别是和。在别人还在忙碌的时候突然宣布:“我已经测出了火车的加速度。”
请你判断一下,小佳和小娅的方法能否测出火车的加速度,如果能,她们的测量结果是什么?