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高二语文第一学期期中考试

2014-5-20 5:59:30下载本试卷

高二年级语文素质评估试题卷(2005.11)

一、选择题(30分)

1. 下列各组词语中加点的字的读音全都正确的一项是:
A、期 (qiān)    垝(wuǐ)垣     笑(zhì)     机 (zhù)
B、姜(kuí)   踟(zhú)     葳(ruí)    (lù)水
C、天(lǎo)   揽(chuǎi)   哽 (yàn)    (sháo)药
D、布(qīn)   (shù)角    拾(chuò)     (zhuàn)子
2.下列各组词语中有错别字的一组是:
A、徘徊  暮霭   微漠   羽扇纶巾    殒身不恤

B、浣女  伶俜   落漠   与子谐作    故磊西边

C、仓皇  尸骸   和蔼   鼓瑟吹笙    静女其娈

D、渺茫  噩耗   桀骜   越陌度阡    信誓旦旦

3.下列句中标点符号使用有误的一项是:

A、我没有亲见;听说,她,刘和珍君,那时是欣然前往的。

B、有情趣的人类,对于秋,总是一样的能特别引起深沉,幽远,严厉,萧索的感触来的。

C、北国的秋:却特别地来得清、来得静、来得悲凉。

D、惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?

4.下列句子中没有通假字的一项是:
A、士之耽兮,犹可说也     虽与府吏要,渠会永无缘    
B、纤纤擢素手,札札弄机杼   蒲苇纫如丝,磐石无转移
C、周公吐哺,天下归心     箱帘六七十,绿碧青丝绳
D、契阔谈讌,心念旧恩     来吾道夫先路也  

5.下面几句诗和原文不一样的是: 
A、云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。   B、日月忽其不淹兮,春与秋其代序。

C、彤管有炜,说怿女美。       D、江山如画,一时多少英雄豪杰。
6.下面词句、词牌名、作者名全对应的一组是:

A、寒蝉凄切,对长亭晚    (雨霖铃   姜 夔)  

 B、念桥边红药,年年知为谁生    (扬州慢  李清照)

C、乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。  (念奴娇  柳 永)

D、舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。  (永遇乐  辛弃疾 )

7.对课文中有关语句的分析,不正确的一项是:

A、《孔雀东南飞》中写太守迎亲场面,运用铺陈写法,写迎亲热闹,与悲惨结尾形成对照,从而突出全篇悲剧气氛

B、“月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?”起兴,写想象之中贤才在乱世中流离失所,渴望这些贤才依附自己的心情。
 C、“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”。“羽扇纶巾”,指的是诸葛亮。这几句表现出诸葛亮衣着儒雅,仪态从容,大破曹军。

D、“凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?”以廉颇自况,抒发自己老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已的感慨.

8.下列说法不恰当的一项是:         

A、《秦风•无衣》运用重章复唱的手法,不仅构成类同排比的方法,便于加深所要抒发的感情,同时也为了换韵,充实和扩展内容。

B、《古诗十九首》是东汉末年一批文人诗作的选辑,最早见于南朝梁代萧统的《文选》。
C、《孔雀东南飞》是保存下来的我国古代最早的一首长篇抒情诗,也是汉乐府民歌的代表作之一,与南朝的《 木兰辞》并称“乐府双璧”。

D、《梦游天姥吟留别》,虽然写的是梦境,但却反映了作者政治上不得意和对权贵的不妥协态度。诗中想象神奇,感情浓烈,极高浪漫主义色彩。

9.下列各句在诗歌中的作用,不属于侧面烘托的一项是:

A、忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。  B、嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。

C、东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。  D、座中泣下谁最多? 江州司马青衫湿。

10.下面各句中,加点的成语或俗语使用不恰当的一句是:   

A.这一段时期,“非典”似乎已销声匿迹,但是医学专家反复提醒,这种疾病可能只是暂时消失,很可能会卷土重来

B.对于美国布什与克里大选的实质,人们早已秘而不宣

C.你总是那么担心害怕的!船到桥头自然直,没有过不了的独木桥,你还是宽心点吧!                     

D.马加爵仅仅因为口角而致使云南大学的四名同学丧命,罪不容诛

阅读下面的一段文字,完成11-13题。

我目睹中国女子的办事,是始于去年的,虽然是少数,但看那干练坚决,百折不回的气概,曾经屡次为之感叹。至于这一回在弹雨中互相救助,虽殒身不恤的事实,则更足为中国女子的勇毅,虽遭阴谋秘计,压抑至数千年,而终于没有消亡的明证了。倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义,意义就在此罢。

11.“意义就在此罢”中的“此”所指的内容是

A、表明屠戮中国妇女的行径是卑鄙的,进步力量是杀不完的。

B、表明中国的女性是伟大的,屠戮中国妇女是可耻的。

C、表明中国的女性已经站起来了,反动势力是不能得逞的。

D、表明中国人民是不可征服的,中华民族是大有希望的。

12.对文中划线句子的解说,正确的一项是

 A、这是一个单句,主语是“事实”,谓语是“为”,宾语是“明证”。

B、这是一个单句,主语是“事实”和“勇毅”,谓语是“没有消亡”。

C、这是一个复句,第一层是因果关系。

D、这是一个复句,第一层是并列关系。

13.对本段文字的内容概括恰当的一项是:

A、歌颂了中国女子的伟大精神。    B、揭露了反动军阀手段的极其卑劣。

C、表达了对反动文人行径的无比愤慨。 D、歌颂了中国人民互相救助的精神。

阅读《石头城》和《越中览古》,回答问题。

石头城    刘禹锡

山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。

越中览古   李白

越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。

14.对这两首诗的赏析不正确的一项是:

A、《石》诗写景与议论融为一体,以凄凉的基调寄寓“人事变迁”的感慨。

B、《石》诗中的“还”字意味着月虽还来,然而许多东西已经一去不返了。

C、《越》诗是诗人游览春秋时期越国王城古址之后写的,寄托了盛衰无常的感慨。

D、《越》诗的前三句一气直下,直到第四句才突然转到反面,显得格外有力量,有神采。

15.比较这两首诗的异同,分析不正确的一项是:

A、《石》诗一开始,就置读者于苍莽悲凉的氛围中,山川依然,石头城的旧日繁华已空无所有。而《越》诗开头选取了越王凯旋回国的场面,具有高昂繁华的气氛。

B、《石》诗结尾“夜深还过女墙来”和《越》诗结尾“只今惟有鹧鸪飞”,虽然二者是一顺一转,但都创造出异曲同工的意境。

C、《石》诗通过今日石头城荒凉萧条的描写,《越》诗通过今昔凄凉和繁盛景象的对比,寄托了人事的变化、盛衰的无常。

D、这两首诗句句写景,并且无不融合着诗人对故国萧条、人生凄凉的深沉感伤,因此这两首诗除了艺术形式外,可以说没有什么积极意义。

二、默写题(12分)

1.士也罔极,              。《卫风·氓》

2.惟草木之零落兮,          。《离骚》》

3.迢迢牵牛星,       。……  盈盈一水间,       。《迢迢牵牛星》

4.榆柳荫后檐,桃李罗堂前。                    。《归园田居》

5..风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。_______________,_________________《登高》

6.三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。________________,______________。《蜀相》

7.早岁那知世事艰,中原北望气如山。______________,__________________。《书愤》

8.柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。                          。《鹊桥仙》

9.千古江山,英雄无觅孙仲谋处。                    。《京口北固亭怀古》
10.请分别默写出下列作品中描写月色的句子。

(1)《雨霖铃》             (2)《扬州慢》            

(3)《琵琶行》             (4)《山居秋暝》          

三、阅读理解(14分)

阅读下面的文字,完成问题。

思在百草园

绍兴的初春乍暖还寒,踏着绚烂的时光,走进了渴望已久的鲁迅故居——百草园。

  尽管刚刚经过肃杀的冰雪,百草园内却一片苍翠葱茏。十来枝竹子扶疏摇曳,在初升的阳光下洒下一片淡淡的影子,两棵不太大的棕榈伸开巴掌,仿佛要对寻踪环顾的瞻仰者数说这里的家珍;据说还是鲁迅先生儿时摘桑椹吃的老桑树,虽然枝干上被风刀霜剑镂刻得瘢痂交错,但仍显得苍劲傲然,生机勃勃。你看,枝条上冒出的嫩黄淡绿的芽苞,不正是谱写青春之歌的音符!园里几畦青葱的菜田,一眼古朴的石井,顿使人感到幽静沉寂,却又满目生气。看来自然界的生物即使在冬天里也不是垂危的、死亡的,更多的却是孕育,是萌生!

尽管我来的还不是时候,没能听到鸣蝉在树叶里长吟,没有看到肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草丛间直窜向云霄里去了的情景,但单是那一堵还是当年的短短的泥墙,就给了我以无限的情趣

泥墙齐腰高,十多步长。墙脚边长满了各种各样的草,大概就是因为这里的草才命名了这个园吧!现在大树枯黄萎谢,可在这些草叶边、草根旁却已透出星星点点青翠欲滴的草尖——这是生命的火苗在升腾,这是又一次对新的希望的追求。它们把绿色献给大地,献给人类,用一次又一次的死亡和新生给人们以奋斗不懈的鼓舞。啊,先生写得多好:他一生“吃下去的是草,挤出来的是奶”!草呵,百草园的草呵,不正植被华夏,给进取者以不尽的养料!我不由得弯下身去,摘一片草叶,含在舌尖上,而我的炽热的爱和深沉的思绪却落在草丛里,落在这片草地上。

当年的鲁迅,就是从百草园走向一个决斗场,向一切愚昧宣战,和一切懦弱决裂,同一切黑暗决斗,与一切腐朽较量。倾一腔热血,抛七尺躯体,为振兴中华而驱驰一生。尽管他在残酷的斗争中过早地耗尽了心血,还没有来得及看到一个民族的乐园的落成,但是,他的信念、他的希望和百草园一样,不为生命结束而消逝,只会孕育出更茂盛更蓬勃的新春。

小草信仰春天,先生信仰中华必将振兴。现在真的有了风调雨顺的时候,有了流光溢彩的太阳,有了清甜如许的泉源。

百草园的草呵,每一棵都在阳光和雨露的哺育下成长着。我不也是这个园中的一棵草吗?不仅是,更是百草园里走出来的人!

思,在百草园,在前进的大路上……

1.简答:(1)扼要概括第二段描写的百草园里景物的特点。

答:   

(2)第三段末说“短短的泥墙,就给了我以无限的情趣”,这“情趣”主要指的是什么?答:

2.第六段“风调雨顺的时候”的含义是什么?(不超过12个字)

答:

3.第七段说自己是“百草园里走出来的人”,这是为什么?(不超过30个字)

答:

4.下列说法与原文不符的两项是:

A.鲁迅的信念与希望也和百草园的草一样,不因生命结束而消逝,只会孕育出更茂盛、更蓬勃的新春。

B.本文从百草园的景物生发开去,歌颂了鲁迅先生奋力进取的精神,抒发了振兴中华的满腔激情。

C.本文运用了象征手法,百草园的小草象征了新中国人民的幸福生活。

D.本文首尾照应,篇末点题,结构严谨,语言含蓄,主题集中。

E.作者在文中流露出对没有听到鸣蝉、看到黄蜂和叫天子的遗憾之情。

四、语言表达题(4分)

1、阅读下面一段话,在横线上填入李白的恰当的两句诗(只填序号)

自由有两种。一是积极自由,即充分实现自己生命的美好。而是消极自由,即不受外来力量的束缚。积极自由在李白身上,好像有光有热要燃烧,有不能自已的生命力。
  李白的消极自由表现在鄙弃权贵、笑傲王侯,       ,他是中国知识人中,最能自尊自爱、最不受拘限的一个典型。
①仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人 ②天子呼来不上船,自称臣是酒中仙 ③俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月 ④长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 ⑤安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜 ⑥淮阴市井笑韩信,汉朝公卿忌贾生 ⑦古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名
2、下面的句子因成分残缺导致语句不通,请添加必要的词语,使它完整连贯。 

 外交部发言人指出,在国际政治经济文化多极化的今天,任何把自己国家的意志强加给别国,都是不妥当的,也是行不通的。

答:应在______________后加上___________________。

五、阅读下面的文字,根据要求作文。(40分)

   有位书法家对一位用废报纸练字的人说:“如果你用最好的纸来写,你可能会写得更好。”那人很奇怪地问其原因,书法家笑而不答,只写了一个“逼”字。那人顿悟:这是让他借纸逼迫自己写好字。

  又有这样一则谚语:“如果你想翻墙,请先把帽子扔过去。”

  许多时候,我们总把希望寄托在明天,总觉得自己的人生草稿还有很多,很多。其实,属于我们的人生草稿是极其有限的。人生有别,又怎样在自己有限的人生草稿上写出最好的字呢?

  请以“人生的草稿”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。

  注意:(1)立意自定;(2)文体自选;(3)题目自拟;(4)不少于700字。