江苏南通中学02-03年上学期高三语文同步检测
第一周
科目: 语文 年级: 高三 教师:
[试题]
一、
1、下列四组词语都有错别字，其中有两个错别字的一组是（ ）
A、纰漏 扳着脸 一张一驰 纷至踏来
B、撕打 不像话 锦秀河山 前仆后继
C、渔舱 修订本 林林总总 支吾其词
D、装潢 腊烛油 再接再厉 叫苦不迭
2、依次填写下面横线上的词语，最恰当的一组是（ ）
对文学作品中的许多知识内容，高中的同学就不必过多从概念上去严格 ，
而应重在感受和体验，从丰富文化 ，增强 能力方面去对待。本
书对此观点有所涉及，尽管占的篇幅较少，但其重要性是不能 的。
A、推敲 素养 领悟 忽略 B、推敲 素质 感悟 忽视
C、推求 素质 领悟 忽视 D、推求 素养 感悟 忽略
3、下列句子中，成语使用不当的一句是（ ）
A、我们必须用自己的双手从事建设，争取美好理想的早日实现，绝不能够守株待兔，
妄想坐享其成。
B、井架、油井，几百名工人的生命，都处于极大的危险之中！就在千钧一发、迫不及
待之际，一条人影直扑火海。
C、一个人本来不能包办一切，本来只能“尽我所有”，此外，多愁多虑多烦多恼，都
庸人自扰的事情。
D、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们到无穷的宇宙中去
探索无穷的真理吧！
4、下面一段文字，标点符号使用正确的一项是（ ）
贺斯认为（1）不管你写什么，“总要使它单纯，始终一致（2）为此，他替戏剧制定
了一些“法则”（3）例如每个剧本“应该包括五幕，不多也不少”；每场里“不宜有
第四个角色出来说话”；在第四（4）五幕间原有的停顿应取消。这些“法则”在半来
自戏剧实践，不过贺斯却把它们变成了对戏剧发展的一种束缚。
A、（1），（2）。”（3）：（4）、
B、（1）：（2）”。（3）：（4）不用
C、（1），（2）”。（3），（4）、
D、（1），（2）”。（3），（4）不用
5、下列各句，没有语病、句意明确的一句是（ ）
A、风风雨雨，他每天都在山里敲呀凿呀。他用手锤敲醒了太阳，他又用手锤敲落了月亮，
敲得石头都有了情感。
B、这时，村头树上的喇叭响了，传出了激动、悲壮的乐曲。他停下了手上的活，呆呆地
站着，大家也默默地听着。
C、他们都相信，随着社会主义经济建设高潮到来，一个社会主义的文化建设高潮也必
将出现。
D、记得当年我们认识他的时候，还只是七八岁的小孩子，天真烂漫，无拘无束。
6、依次填入下列横线上的关联词语，最恰当的一组是（ ）
有风度的运动家 要有服输的精神， 更要有超越胜败的心胸。来
竞争， 要求胜利，------ 有修养的运动家， 要达到
得失先无动于衷的境地。
A、既 又 当然 即使 也
B、不但 而且 固然 但是 必定
C、既 又 固然 但是 也
D、不但 而且 当然 即使 必定
7、填入下文横线上最恰当的一项是（ ）
学习语言，不能不讲究正确的读音。尽管是高中生，也同样要重视正音。
因此，只要有一个可遵循的系统，再投入一二十个小时，相信效果一定会很可观。
A、但是许多同学却感到正音是一件很困难的事，费力不小，还总出错。其实，这本
来不应是很难的事。之所以如此，原因大概有三条：一是汉字读音本来就复杂，二是
重视不够，三是方法不对头。因为高中阶段，需要正音的字充其量就几百个，何况同
学们已有小学、初中的基础。
B、但是许多同学却感到正音是一件很困难的事，费力不小，还总出错。其实，这本来
不应是很难的事。因为高中阶段，需要正音的字充其量就几百个，何况同学们已有小学、
初中的基础。之所以如此，原因大概有三条：一是汉字读音本来就复杂，二是重视不够，
三是方法不对头。
C、但是许多同学却感到正音是一件很困难的事，费力不小，还总出错。之所以如此，原
因大概有三条：一是汉字读音本来就复杂，二是重视不够，三是方法不对头。其实，这本
来不应是很难的。因为高中阶段，需要正音的字充其量就几百个，何况同学们已有小学、初
中的基础。
D、因为高中阶段，需要正音的字充其量就几百个，何况同学们已有小学、初中的基础。
但是许多同学却感到正音是一件很困难的事，费力不小，还总出错。之所以如此，原因
大概有三条：一是汉字读音本来就复杂，二是重视不够，三是方法不对头。其实，这本来
不应是很难的事。
8、下列有关文学常识的表述，正确的一项是（ ）
A、元曲包括散曲和杂剧。关汉卿的《窦娥冤》和王实甫的《西厢记》是其中著名的杂剧
作品。散文曲有小令（如马致远《天净沙 秋思》）和套数两种形式。
B、我国的古典小说源于神话传说，历经笔记小说、传奇和话本，最后成熟并辉煌于章回
小说。蒲松龄的《聊斋志异》就是其中优秀的文言短篇章回小说集。
C、《家》《春》《秋》是我国作家巴金的代表作品，合称“爱情三部曲”，其中以《家》
最为著名。它塑造了觉新、觉慧、鸣凤等一批栩栩如生的人物形象。
D、莎士比亚是欧洲文艺复兴时期的伟大戏剧家。《威尼斯商人》是他喜剧的代表作；
《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》和《仲夏夜之梦》历来被合称四大悲剧。
阅读下面欧阳修的一首《踏莎行》，完成9-10题。
候馆梅残，溪桥柳细，草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢水断如春水。
寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山，行人更在春山外。
9、对这首词的文句的解说，错误的一项是（ ）
A、“草薰风暖摇片辔”，是说在一个风暖花香的季节，行人却要辞别心爱的人，挥动马
鞭，走上漫长旅途。
B、“迢迢不断如春水”，借用眼前的春水，表达了一种“问君能有几多愁，恰似一江春水
向东流”的无穷离愁。
C、“楼高莫近危阑倚”，是行人劝告想登楼远眺的爱人；楼太高了，楼上栏杆已年久失修，
千万别登楼凭栏呀。
D、“平芜尽处是春山”，是说凭栏远眺，看到的只是一片青草地，即使望到了草地的尽头，
也还有青山挡住视线。
10、关于这首词，分析不当的一项是（ ）
A、作者以对句开篇，通过候馆、溪桥点明旅途，通过梅残、柳细点明时令；在读者眼前展
现了一幅初春的景色。
B、接着，作者写草薰、风暖、水绿，通过对美好春光的描写，来反衬行人的离愁别绪，使
抽象的情感变成具体的形象。
C、下阕变换角度，行人由自己感到离愁的无穷无尽，推相到居家的爱人也一定相同，进而
将离愁别绪抒发得淋漓尽致。
D、这首词通过对行人旅途中所见所感和居家爱人登楼远眺的心情的描写，细腻地表现了一个
女子的离愁别绪。
二、
阅读下面一段文言文，完成11-18题。
熙宁八年夏，吴越大旱。九月，资政殿大学士、知越州赵公，前民之未饥，
为书问属县：“灾所被者几乡？民能自食者有几？当禀于官者几
人？库钱仓粟可发者几何？富人可募出粟者几家？僧道士食之羡粟，书于籍者，其几
具存？”使各书以对而谨其备。
州县吏录之孤、老、疾、弱，不能自食者二万一千九百余人以告。故事：岁廪穷人当给
粟三千石而止。公敛富人所输，及僧道士食之羡者，得粟四万八千余石，佐其费。使自十
月朔，人受粟日一升，幼小半之。忧其众相躁也，使受粟者男女异日，而人受二日之食。
忧其且流亡也，于城市郊野为给粟之所，凡五十有七，使各以便受之，而告以去
其家者勿给。计官为不足用也，取吏之不在职而寓于境者，给其食而任以事。不
能自食者，有是具也。 能自食者，为之告富人，无得闭粜；又为之出官
粟，得五万二千余石，平其价予民。为粜粟之所凡十有八，使籴者自便如受粟。
又僦民完城四千一百丈，为工三万八千，计其佣与钱，又与
粟，再倍之。民取息钱者，告富人纵予之，而待熟，官为责
其偿。弃男女者，使人得收养之。
11、对下列句子中加点的词语的解释，错误的一项是（ ）
A、知越州赵公 知：主持
B、灾所被者几乡 被：遭受
C、而谨其备 谨：严格地
D、再倍之 再：两
12、分别比较下列每组句子中加点的字的意思，判断正确的一组是（ ）
计官为不足用也 计其佣与钱
计佣与钱 又与粟
A、两个“计”字相同，两个“与”字不同
B、两个“计”字相同，两个“与”字也相同
C、两个“计”字不同，两个“与”字相同
D、两个“计”字不同，两个“与”字也不同
13、下列句中的“为”字，与“官为责其偿”中的“为”字的意义和用法都相同的一
项是（ ）
A、为书问属县 B、于城市郊野为给粟之所
C、为工三万八千 D、为之告富人
14、下列句中划横线所指代的内容与“告富人纵予之”中的“之”字相同的一项
是（ ）
（1）为之告富人 （2）计其佣与钱
（3）再倍之 （4）官为责其偿
A、（3） B、（4） C、（1）、（4） D、（2）、（3）
以下15-16题的语句在文中的正确意思是
15、僧道士食之羡粟，书于籍者，其几具存？（ ）
A、僧人道士吃用不完、登记在册的余粮，实存的有多少？
B、僧人道士用于赈灾、登记在册的余粮，实存的有多少？
C、僧人道士用于赈灾的粮食，都登记在册，还有多少储存？
D、僧人道士吃用不完的粮食，都登记在册，还有多少储存？
16、（1）当禀于官者 （2）无得闭粜（ ）
A、在官府看守粮食仓库的人 不准停业囤积
B、应当由公家发给粮食的人 不准停业囤积
C、在官府看守粮食仓库的人 不得闭门销售
D、应当由公家发给粮食的人 不得闭门销售
17、都是为“不能自食者”采取的措施的一组是（ ）
（1）使各书以对而谨其备 （2）敛富人所输，及僧道士食之羡者
（3）使受粟者男女异日 （4）于城市郊野为给粟之所，凡五十有七
（5）出官粟，平其价予民 （6）计其佣与钱，又与粟，再倍之
A、（1）、（2）、（4）
B、（2）、（3）、（4）
C、（2）、（4）、（5）、（6）
D、（2）、（3）、（4）、（5）
18、下列叙述符合原文意思的一项是（ ）
A、在灾民尚未拥入赵州境内之前，赵公就已未雨绸缪，行文属下各县，调查了解，
周密布置。
B、赵公采取的赈灾措施之一就是，从十月初一开始，每天向每个灾民发放一升米，
儿童减半。
C、为了防止灾民向外地流亡，赵公采取“平粜”的措施，并在城市郊野遍设免费发
放点，方便灾民领取。
D、面对旱灾，赵公采取了多种救灾措施，其中有以工代赈、鼓励借贷和救养遗弃包
童等几项。
[答案]
一、
1、B 2、D 3、B 4、C 5、A 6、B
7、C 8、A 9、C 10、D
二、
11、C 12、C 13、D 14、B 15、A
16、B 17、B 18、D
第二周
科目:语文 年级:高三
[试题]
三、阅读下面一段文字，完成19-22题。
当科学家们使用计算机来试图预测复杂的趋势和事件时，他们通常应用一类
需要长串的随机数的复杂计算。设计这种用来预测复杂趋势和事件的数字模型越
来越依赖于一种称为蒙特卡罗模拟的统计手段，而这种模拟进一步又要取决于可
靠的无穷无尽的随机数目来源。
蒙特卡罗模拟因摩洛哥著名的赌场而得名。 它能够帮助人们从数学上表述
物理、化学、工程、经济学以及环境动力学中一些非常复杂的相互作用。数学家
们称这种表述为“模式”，而当一种模式足够精确时，它能产生与实际操作中对
同一条件相同的反应。但蒙特卡罗拟有一个危险的缺陷；如果必须输入一个模式
中的随机数并不像设想的那样是随机数，而却构成一些微妙的非随机模式，那么
整个的模拟（及其预测结果）都可能是错的。
最近，由美国佐治亚大学的费伦伯博士作出的一份报告证明了最普遍用以产
生随机数串的计算机程序中有5个在用于一个简单的模拟磁性晶体中原子行为的数
字模型时出现错误。科学家们发现，出这些错误的根源在于这5个程序产生的数串
其实并不随机，它们实际上隐藏了一些相互关系和样式，这一点只是在这种微小
的非随机性歪曲了晶体模型的已知特性时才表露出来。贝尔实验室的里德博士告
诫人们记住伟大的诺伊曼的忠告：“任何人如果相信一个计算机能够产生出真正
的随机的数序组都是疯子。”
19、对“蒙特卡罗模拟”理解正确的一项是（ ）
A、蒙特卡罗模拟是一种统计手段，可靠的、无穷无尽的随机数是其实现的基础。
B、蒙特卡罗模拟是一种统计手段，对复杂趋势和事件的预测是其运算的基础。
C、蒙特卡罗模拟是一种计算机程序，它是可靠的、无穷尽的随机数的决定因素。
D、蒙特卡罗模拟是一种计算机程序，它决定着可靠的、无穷尽的随机数目来源。
20、“蒙特卡罗模拟”存在危险性的根源是（ ）
A、计算机所产生的模式的精确度有偏差
B、计算机所产生的反应与实际操作不符
C、程序所产生的数串并不是随机数
D、程序所产生的数学模型是错误的
21、费伦伯博士的报告证明了（ ）
A、有5个用来处理随机数的计算机程序出现错误
B、有5个用来处理数学模型的随机程序出现错误
C、有5个计算机程序所产生的随机数串出现错误
D、有5个计算机程序所产生的数学模型出现错误
22、下列说法，符合原文意思的一项是（ ）
A、如果输入的是同一条件的模式，科学家就能够通过蒙特卡罗模拟产生与实际
操作完全相同反应。
B、如果输入蒙特卡罗模拟中的随机数不是随机数，那么整个的模拟及其预测结
果都必然是错误的。
C、费伦伯格博士指出，计算机程序出现错误的根源在于它所产生的随机数串其
实并非真正的随机。
D、蒙特卡罗模拟的作用是帮助人们运用计算机，通过数学模式对复杂的趋势和
复杂事件进行预测。
四、阅读下面一段文字，完成23-17题。
从这些实例看，我们可以知道联想对于诗的重要。诗只是一个实例，其他
艺术可以类推。比如欧洲纪元后第一世纪到十五世纪的图画雕刻大半以宗教故
事为题材。那时候的画家和雕刻家有些是僧侣，有些是靠僧侣过活的，他们本
来的用意在用艺术来宣传宗教。当时人民不识字，不能读《圣经》，但是图画
雕刻是有目共赏的，所以把《圣经》的故事用图画雕刻翻译出来。当时人看到
这种图画和雕刻，立即就联想到耶酥教的圣迹，美的欣赏只是附带的。我们现
在把欧洲纪元后第一世纪到十五世纪一千多年的宗教艺术纯粹地当做艺术看已
失当时作者的本意。依极端的形式派学者的主张，我们应该把它纯粹地当做艺
术看，把宗教的联想一齐丢开。这种办法实无异于丢开艺术的灵魂而专研究它
的形体。罗马时代避难的教徒在地窟的壁上画一只羊，中世纪雕刻家在“高惕
式”大教寺的门上雕一幕《创世纪》，或是文艺复兴时代意大利画家在僧院壁
上画幅《最后的晚餐》，他们动一刀一笔，都有宗教的热忱在驱遣。我们如果
能联想起许多历史和宗教的知识，把当时产生那种艺术的背景环境和心理在想
象里再造出来，对于那种艺术的了解不更深刻吗？所得的美感不更浓厚么？不
比只顾看一眼就看到的颜色线纹的配合较进一层吗？欣赏不能有借助于联想，
因为它不能不借助于了解。我们在前章已经说过了，了解是欣赏的必有的预备，
但不就是欣赏。联想也是如。所以联想有助美感，与美感为形象的直觉两说并
不冲突。在美感经验之中，精神须专注于孤立绝缘的意象，不容不联想，有联
想则离开欣赏对象而旁迁他涉。但是这个意象的产生不能不借助于联想，联想
愈是丰富则意象愈深广，愈明晰。一言以蔽之，联想虽不能与美感经验同时并
存，但是可以来在美感经验之前，使美感经验愈加充实。
但是，来在美感经验之前的联想也不可以一概而论。比如林逋的“疏影横
斜水清浅，暗香浮动月黄昏”两句咏梅诗，把梅花的神理风韵都传出来了。它
的每个字都表现一个意象，每个意象都可以引起种种联想。如果单看“疏”字
我们可以联想到“禹疏九河”，或者是上皇帝的奏疏。这些纷乱的联想，自然
离诗太远。批评学家把这些杂乱的、飘忽无定的，有杂多而无整一的联想称之
为幻想。联想在为幻想时有碍于美感。
23、极端的形式派学者是如何看待艺术欣赏中的联想的？
极端的形式派学者认为，在艺术欣赏中，
（不超过12个字）
24、“与美感为形象的直觉两说并不冲突”中的“两说”是指
（不超过18个字）
25、作者以欧洲宗教题材的图画和雕刻为例，想说明一个什么观点？
（不超过18个字）
26、根据作者的观点，概述美感与联想的关系。
（不超过32个字）
27、下列说法，不符合原文意思的两项是（ ）
A、联想对美感的作用具有两重性，不可一概而论。
B、美的欣赏不能不借助于联想，但联想不就是美的欣赏。
C、联想对宗教艺术之所以重要，是因为创作者并不将宗教艺术当做艺术看，本
意也不在美的欣赏。
D、如果把欧洲第一世纪到十五世纪的宗教图画和雕刻当做艺术看，无异于丢弃
了艺术的灵魂。
E、美感的经验是一种形象的直觉，它是一种极端的聚精会神的心理伏态，它与
联想绝缘。
五、
28、补出下列名句的上句或下句。
（1）蓬生麻中， ；白沙在涅， 。（《荀子·劝学》）
（2）谁言寸草心， 。（孟郊《游子吟》）
（3）吾生也有涯， 。（《庄子·养生主》）
（4） ，金石为开。（《后汉书》）
（5） ，景行行止。（《诗经·小雅》）
29、写出下列文化常识的有关内容。
（1）中国古代把图书按 部、 部、 部、 部划分为四大部类，合称四部，后
因分库储藏，故又称 。
（2）古代说“点卯”的“卯”相当于现在的上午
时至 时。
（3）古诗文中经常讲到的“鱼雁”是指 。
30、下面一则新闻报道在用词、语法、表述上有不少毛病，读后按要求回答
<1>、<2>题。
（1）《拼一口气读书，我要当医生》一文上月26日刊登后，(2)本报编辑部
及广州市102中陆续接到读者不少来电及捐款，（3）至昨天为止，（4）社会
各界捐款已超过七万多元。
（5）近日，广州市教委已给所属单位发出通知，动员广大师生关心、帮助冯
志彬，（6）为他筹建治病基金。（7）另外，经一位热心人搭桥牵线，已下
岗的志彬爸爸有望在一家摩托车厂重新上岗。
<1>有毛病的四处是（只填句子序号） 。
<2>修改如下：（不必抄原句，只列出错误之处）
a、
b、
c、
d、
[高三语文答案]
三、
19、A 20、C 21、A 22、D
四、
23、应该把（宗教的）联想丢开
24、联想有助美感说和美感为形象的直觉说。
25、任何艺术的欣赏，都不能不借助联想。
26、联想可以有助于美感。
27、CD
五、
28、
（1）不扶而直； 与之俱黑。
（2）报得三春晖
（3）而知也无涯
（4）精诚所至
（5）高山仰止
29、
（1）经；史；子；集；四库全书
（2）5；7
（3）书信
30、
〈1〉（2）、（4）、（5）、（6）
〈2〉
a、“不少”调至“读者”之前
b、“多”删去
c、“给”改为“向”
d、“筹建”改为“筹备”
第三周
年级:高三 科目:语文
1、下列四组词语都有错别字，其中有两个错别字的一组是（ ）
A、暴涨 辨驳 被水一战 争闯名牌
B、牟利 葱笼 崭露头脚 感情不合
C、爆满 泊位 性格不合 既往不究
D、瞻养 彩排 姗姗来迟 故伎重演
2、依次填入下面横线上的词语，正确的一项是（ ）
呼唤伟大个人的人，十有八九都会以此暗暗______，《新青年》的大多数
同人，恐怕也都会意识到自己所站的历史______，以“开风气之先”的使命___
___，因此，他们越是相信真理在手，越是看出新文化运动的重大意义，就越未
免会______那份救世主的意识。
A、自许 位置 自励 强化
B、自诩 地位 自励 强化
C、自许 地位 自命 强调
D、自诩 位置 自命 强调
3、依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是（ ）
（1）______这个问题，可以参考下列文献资料。
（2）巴勒斯坦游击______以色列的进攻是早有准备的。
（3）任何人______领导的缺点错误都可以进行批评。
A、对于 对 关于
B、关于 对于 对
C、关于 对 对于
D、对 关于 对于
4、下列句子中，加点词语使用正确的一句是（ ）
A、有的城市缺乏统一规划，经营出租汽车的单位太多，以至供过于求。
B、这里所说的子女，包括婚生子女、非婚生子女、养子女和有抚养关系的继
子女。
C、他生活规律，每天早上散步，接着读书看报，午休后才动手写小说。
D、神奇药笔专除蚂蚁、虱、蚤，以及其他昆虫，只须用药毛画一道线，害虫
爬过就会毙命。
5、下面这段文字有九个句子，对段内层次的理解正确的一项是（ ）
（1）由于每一个物种都是一个基因库，物种的急剧丧失和生态系统的大规模
破坏，必将导致遗传多样性也随之急剧丧失。（2）全世界已有492种遗传特
征不同的种群正陷于危机。（3）全世界以热带雨林等生态系统的基因损失量
最大。（4）遗传多样性的丧失直接危及农业的发展。（5）随实在“绿色革
命”的兴起，各种作物新品种不断被培育，而且作物的种植范围也在不断扩展。
（6）因此，旧品种相应被淘汰而灭绝。（7）例如，在印度尼西亚，近15年来
已有1500种原来当地的稻种灭绝。（8）遗传（基因）多样性的丧失会降低植
物的免疫能力，加重病、虫害。（9）如1991年，在巴西由于桔树基因相似而
导致柑桔溃疡，造成了巨额损失。
A、（1）（2）（3）/（4）（5）（6）（7）/（8）（9）
B、（1）/[（2）（3）/（4）（5）（6）（7）/（8）（9）]
C、（1）（2）（3）/[（4）（5）（6）（7）/（8）（9）]
D、（1）（2）/[（3）（4）/（5）（6）（7）/]（8）（9）
6、下面是一则广告的一部分，其中有几处语病。请选出修改意见最恰当的一组。
我单位科研人员经反复（1）试验，研制成投资少、见效快、工艺简单易行，
集传统豆奶、果奶之优点的新潮饮品——（2）果味豆奶生产设备与技术。（3）
详情来信必复。（4）欲购者提供营业执照复印件、技术使用证书、委托生产销
售证书等证件。（5）款到当天将设备安全托运给你。（6）欢迎各地客户来我厂
考察洽商。
（1）“试验”改为“实验”（2）破折号后改为“果味豆奶”
（3）删掉，或改为“凡来信询问者，见信必复”移到（6）句后
（4）“欲购者随机……”改为“有欲购者，我们将同时提供……”，并删去
“等证件”
（5）改为“货款寄到，当天发货，保证安全托运。”
（6）“考察洽商”改为“洽商考察”
A、（1）（2）（5）
B、（2）（3）（6）
C、（3）（4）（5）
D、（1）（4）（6）
7、下列句子画线处在修辞方法使用上不恰当的一句是（ ）
A、这时看见一幅奇景，好像天蒙蒙亮的时候正下急雨，千万支银箭直射而下，
天边还留着几点残星。
B、自从使用光谱分析技术分析世界各地的海水、河水，各种各样的矿石和各
处的土壤，新元素就像雨后春笋一样，接二连三地出现了。
C、作为一个中国人，可以让这种使人微醉的感情发酵的去处可真多呢！
D、这里的冬天，三日冷两日暖的，碰上好天，风丝都没有，太阳暖烘烘的，好
像春天。
8、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（ ）
A、《社戏》《故乡》《药》《祝福》四篇课文选自我国现代伟大文学家鲁迅
的小说集《呐喊》。
B、《左传》是我国第一部叙事详明的编年史，又名《左氏春秋》、《春秋左
氏传》，相传是春秋末年左丘明为解释孔子的《春秋》而作。传，是解释经文
的著作。
C、“建安文学”指汉末建安时期的文学，以诗歌成就最为显著，代表作家有曹
氏父子、建安七子等。
D、《父与子》《铁流》《浮土德》《茶花女》依次分别是俄国作家屠格涅夫、
苏联作家绥拉菲摩维奇、德国诗人歌德、法国作家小仲马的代表作。
阅读温庭筠《经五丈原》，完成10-11题。
铁马云雕共绝尘，柳营高压汉宫春。天清杀气屯关右，夜半妖星照渭滨。
下国卧龙空寤主，中原得鹿不由人。象床宝帐无言语，从此谯周是老臣。
10、对这首唐诗的词句的解释，错误的一项是（ ）
A、“铁马云雕共绝尘”写蜀汉雄壮的铁骑，高举战旗排山倒海的气势。
B、“铁营”用周亚夫的典故，这里把诸葛亮比做西汉初年治军有方的周亚夫。
C、“天清杀气”点明秋高气爽的季节，暗示战云密布，军情紧急。关右，指
关内。
D、“下国”指偏处西南的蜀国。“空”字写诸葛亮规劝刘备不要出兵伐吴而
无成效。
11、对这首唐诗分析不当的一项是（ ）
A、这首诗与杜甫《蜀相》“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的诗句一样，
表达了对一代名相壮志未酬的惋惜和敬仰。
B、首联、颔联极写战场形势，然而诸葛亮却在这关键时刻病死军中，“妖星”
二字以鲜明色彩表明对诸葛亮壮志未遂而死的痛惜。
C、后四句议论以史实为据，既有对鞠躬尽瘁的诸葛亮受时势所限的叹惋，又
有对他死后有谯周这样的老臣辅佐蜀主的庆幸。
D、全诗内容深厚，感情沉郁，以风骨遒劲见长，显示了诸葛亮系蜀国安危于
一身的独特地位，加深了读者对他的深深的敬仰。
[高三语文答案]
1、C 2、A 3、B 4、D 5、C 6、C
7、B 8、A 9、D 10、C
第四周
高三语文
一、阅读下文，完成（1-8）题。
范滂字孟博，少厉清节，为州里所服，举孝廉、光禄四行1---复为太尉黄
琼所辟。后诏三府掾属举谣言2，滂奏刺史、二千石3权豪之党二十余人。尚书
责滂所劾猥多，疑有私故。滂对曰：“臣之所举，自非4叨秽奸暴深为民害，
岂以污简札5哉！间以会日6迫促，故先举所急；其未审者，方更参实。臣闻
农夫去草，嘉谷必茂；忠臣除奸，王道以清。若臣言有贰，甘受显戮。”吏
不能诘。滂睹时方艰，知意不行，因投劾去。太守宗资先闻其名，请署功曹7
委任政事。滂在职严整疾恶，其有行违孝悌，不轧仁义者，皆扫地斥逐，不
与共朝。显荐异节，抽拔幽陋8。滂外甥李颂，公族子孙，而为乡曲所弃，中
常侍唐衡以颂请资。资用为吏，滂以非其人，寝而不召。---后牢修诬言钩
堂9，诏下，急捕滂等。督邮吴导至县，抱诏书，闭传舍，伏床而泣。滂闻之
曰：“必为我也！”即自诣狱。县令郭揖大惊，出解印绶，引于俱亡，曰：“
天下大矣，子何为在此？”滂曰：“滂死则祸塞，何敢以罪累君，又令老母
流离乎！”其母就与之决。滂白母曰：“仲博孝敬，足以供养，滂从龙舒君
归黄泉，存亡各得其所。唯大人割不可忍之恩，勿增感戚。”母曰：“汝今
得与李、杜齐名，死亦何恨！”即有令名，复求寿考，可兼得乎？”滂跪受
教，再拜而辞。顾谓其子曰：“吾欲使汝为恶，则恶不可为。使汝为善，则
我不为恶。”行路闻之，莫不流涕 ，时年三十三。
注：1、光禄四行：光禄举敦厚、质朴、逊让、节俭为四种美德。
2、举谣言：收集歌谣，提出对官吏好坏的歌谣。
3、二千石：汉代郡国守相、太守均为二千石的官。
4、自非：假若不是。
5、简札：指呈给皇帝的奏折。
6、会日：指三公会议的日子。三公，即大司徒，大司马，大司空。
7、功曹：汉代相当郡首的总务长，掌管人事，参与一郡政务。
8、显荐异节，抽拨幽陋：公开荐举有高尚品德的人，剔除坏人。
9、钓党：互相勾引，结为朋党。
10、李、杜：指李膺，杜密。二人都是当时贤士。
1、对下面四句中加点的词的解释，错误的一项是（ ）
A、少厉清节 厉：磨练
B、引与俱亡 引：避开
C、间以会日迫促 间：近来
D、既有令名，复求寿考 令名：美好，好名声。
2、下列句中加点词，在修辞方法上与“滂从龙舒君归黄泉”的“黄泉”不
同的一项是（ ）
A、尚书责滂所劾猥多
B、而为乡曲所弃
C、出解印绶
D、行路闻之
3、比较下列句中“以”字的意思和用法，判断正确的一组是（
）
（1）王道以清 （3）以颂请资
（2）足以供养 （4）岂以污简札
A、（1）（2）相同 ，（3）（4）不同
B、（1）（2）不同， （3）（4）相同
C、（1）（2）相同， （3）（4）也相同
D、（1）（2）不同， （3）（4）也不同
4、文中“其有行违孝悌，不轧仁义者，皆扫地斥逐，不与共朝“一句，泽
成现代汉语时使用的关联词语是（ ）
A、因为-----所以
B、即使-----也
C、只要-----就
D、无论-----都
以下两题的句子，在文中正确意思是
5、滂以非其人，寝而不召（ ）
A、范滂因为鄙视这个人，就走进寝室不见他。
B、范滂认为他不是好人，就去睡觉而不见他。
C、范滂认为他不是好人，就走进寝室不见他。
D、范滂因为鄙视这个人，就放置一边不见他。
6、 （1）方更参实 （2）其母就与之决（ ）
A、（1）方法是经过再三充实证据
（2）他的母亲就和他诀别了。
B、（1）正要再检验他们的犯罪事实。
（2）他的母亲前来和他告别。
C、（1）正要再检验他们的犯罪事实
（2）他的母亲就和他诀别了
D、（1）方法是经过再三充实证据
（2）他的母亲就来和他告别
7、下面六句话，分别编为四组，说明范滂为“王道以清”采取的措施的
一组是（ ）
（1）诏三府掾属举谣言
（2）奏刺史，二千石权豪之党二十余人。
（3）在职严整疾恶
（4）农夫去草，嘉谷必茂
（5）显见异节，抽拨幽陋
（6）以非其人，寝而不召
A、（1）（2）（4）（5）
B、（2）（3）（5）
C、（1）（2）（3）（6）
D、（2）（3）（6）
8、下列叙述 符合原文意思的一项是（ ）
A、范滂疾恶如仇，揭发依仗权势欺压人民的官吏，豪强，大义凛然，
终于得到朝廷的赞赏。
B、范滂因为外甥李颂“行违孝悌，不轧仁义”而“寝而不召”，表
现了不畏权贵，不徇私情的品质。
C、督邮吴导不愿拘捕范滂，县令郭揖愿与范滂一同出逃，既表现了
对朝廷的不满，又表现了对范滂为人的无比颂扬。
D、范滂奉母至孝，临难能为有弟弟孝养母亲而宽慰，又不愿母亲过
于悲痛；对儿子则因深谙世事险恶而担忧，流露无限怜念。
二、阅读下文，完成（9-12）题。
一位著名的行为遗传学研究人员今天说，随着科学家们开始寻找乐
观生活态度后面潜藏的脱氧核糖枋酸，人们对快乐的研究深入到到了遗
传学领域。
国立卫生研究院的行为遗传学家迪安哈默说：“很明显，有些基因
使人们总的来说感到快乐一些或者悲伤一些。”
但是他说 ：“即使在庞大的人类基因组计划中工作的能干的DNA搜
寻人员找出一个快乐基因的可能性也是微乎其微的。涉及的基因也许多
达几十个。使研究工作更不明确的将是环境在其中所起的作用。一些研
究表明，即使像微笑这样简单的行为也能激发大脑中一些使人愉快的化
学物质。
这项研究表明，基因对安乐感的影响比抚养方式、社会经济状态和
教育体制的影响更大，后几种情况”实际上没有影响“。哈默说：”快
乐的高度可遗传性解决了社会学和心理学研究中长期存在的一个谜，即
也许顺利的生活和社会经济上的成功对‘乐观向上的态度’几乎没有影
响。换句话说，为什么金钱买不来幸福应该有其生物学上的原因。”哈
默说，基因对于使人产生良好感觉的大脑化学物质多巴胺的调节至少可
以用来很好地解释部分作用。
9、第一段提到“脱氧核糖核酸”，第三段提到“快乐基因”、“使人愉
快的化学物质”第五段提到“多巴胺”，对文中这四个概念关系的理解
正确的一项是 （ ）
A、“脱氧核糖核酸”大于“快乐基因”，“使人愉快的化学物质”就
是“多巴胺”。
B、“快乐基因”就是“使人愉快的化学物质”，“脱氧核糖核酸”与
“多巴胺”不同。
C、“脱氧核糖核酸”属于“使人愉快的化学物质”，“快乐基因”不
同于“多巴胺”。
D、“快乐基因”与“多巴胺”相同，“脱氧核糖核酸”不同于“使人
愉快的化学物质”。
10、“有的基因使人总的来说感到快乐一些或悲伤一些”一句的意思是
（ ）
A、有些基因总的来说使人们既感到快乐，又感到悲伤。
B、有些基因总的来说使人们要么感到快乐，要么感到悲伤。
C、总的来说，有些基因使人感到快乐，有些基因使人感到悲伤。
D、总的来说，使人感到快乐和悲伤的原因是部分基因的影响。
11、“基因对于使人产生良好感觉的大脑化学物质多巴胺的调节至少
可以用来很好的解释部分作用”一句中的“部分作用”解说正确的
一项是 （ ）
A、基因对于大脑化学物质多巴胺的调节至少是金钱买不来幸福的部分
原因。
B、基因对于大脑化学物质多巴胺的调节至少是使人产生快乐的部分原因。
C、基因对于大脑化学物质多巴胺的调节在使人产生快乐上只起部分作用。
D、大脑化学物质多巴胺由于基因的调节至少使人产生了一部分快乐。
13、对本文意思叙述不符合文意的一项是 （ ）
A、深入遗传学领域探讨使人愉快的原因，其意义在于否定了环境对产生
安乐感的影响。
B、由于快乐基因至今还没找到，所以否定环境对人产生快乐的影响目前
还只是假设。
C、深入遗传学领域探讨使人快乐的原因，是由于发现了能使人产生良好
感觉的化学物质多巴胺。
D、长期以来社会学和心理学研究由于没有从快乐的高度遗传性角度提出
问题而未能突破。
高三语文答案
一、1、B 2、A 3、D 4、C
5、D 6、B 7、D 8、D
二、9、A 10、C 11、B 12、B
第五周
高三语文
阅读下文，完成以下各题。（1-5）
传记是一种实录性的文学。在理论上，我也承认那些飞腾的想象在文学作品中的重
要位置。可是实际上，我总偏爱那些事实气味比较浓重的作品。在那里，我仿佛更能触
到一种真实生命的呼吸和表情。
但是，传记所取材的人物和作家写作的态度方法，是很不一致的。有些传记作品中
的人物，只叫我们钦佩，甚至只叫我们畏惧。他不叫我们怜爱，不叫我们反省。在罗曼.
罗兰的传记中，许多人物，虽然性格十分差异——例如米开朗读琪罗，既不和贝多芬相
近也和米勒有着分别——可是读了总叫人感动，反省和振奋。像贝多芬那样坚强、泼辣
而又富有人情的人物，他的振撼和扶掖我们，不用多说了。托尔斯泰和米开朗琪罗——
特别是米氏，都是具有很大弱点的人，可是我们在传记里和他们接触，却感奋地分了他
们的痛苦、失败，同时也分了他们的诚挚和成功。我们的生命和他们的差不多融成一片，
决不只“枕着他们休息一会”而已。有些传记叫我们读了，只深深赞叹着作者艺术的高
妙，可是对于作品中人物的性格和行动，却不怎样兴起重大的关心。我们只做了一回人
生的旁观者和艺术的鉴赏者。这种性质的传记，现代并不少。象莫里哀那样的名手，他
的作品多少也要叫我发生这种感觉。罗曼.罗兰的名人传，分明是属于另一种类的。它不
是没有艺术的威力，而是这种威力在显示了一种真实的人生之后，自已躲藏了起来。它
不要叫自己浮泛在读者的意识上——因为这样会防碍读者对作品中人物的交感融会。这
正是蒙庄所说的“得鱼忘筌”的境界，第一流的艺术家要叫读者经由作品直接地“关心
参于”活的人生。叫人只停留在他们的艺术戏法面前而不过是那些搔首弄姿的小家罢了。
真正的艺术应该超越艺术。
严格说来，罗曼.罗兰的名人传，自然没有达到传记文学应该到达的理想地步。例如
他对那些伟大人物性格的形成和发展等，就没有给与比较深入的分析——特别是社会学
的分析，而这在我们看来是相当重要的。可是，他另一方面的成功太伟大了，以至于叫
人对这种缺点也觉得并不怎样紧要。
（节自钟敬文《罗曼.罗兰的名人传》）
1、文中“枕着他们休息一会”一句的含义，正确的解说是（不得超过15个字）
答：
2、文中“这正是蒙庄所说的‘得鱼忘筌’的境界”一句，“得鱼忘筌”具体说的是一
种怎样的境界？（不超过35个字）
答：
3、本文作者实际谈到了三类传记，简要概括每类传记的特点。（（1）（2）两类限在
18 字以内，第（3）类限在25字以内作答。）
答：（1）________________________________
（2）_______________________________
（3）_______________________________
4、作者认为，罗曼.罗兰“另一方面的成功太伟大了”。这样说的原因是（限在15字
以内）
答：
5、下列说法，不符合原文意思的两项是（ ）（ ）
A、真正的艺术要求形式服从内容，二者是和谐地统一的。
B、“飞腾的想象”在文字作品中的重要性只有理论的意义。
C、优秀的名人传记能同时使人参与人生却并非不要艺术鉴赏。
D、罗曼罗兰是第一流艺术家，他的名人传却也并不尽如人意。
E、作者告诉人们“事实气味浓重”的传记作品，有些缺点也不要紧。
二、
6、补写出下列名句的上句或下句。（任选三题）
（1）_________________，一览众山小。
（杜甫《望月》）
（2）_________________，不耻下问。
（《论语.公冶长》）
（3）_________________，不患贫而患不安。（《论语.季氏》）
（4）度尽劫波兄弟在，_____________。
（鲁迅《题三义塔》）
（5）不是一番寒彻骨，_____________。
（黄蘖禅师《上堂开示颂》）
7、写出下列文化常识的有关内容。
（1）秀才、举人、贡士、进士依次是封建社会科举考试中______、_______、
_______、___________的合格者。
（2）“三教九流”的三教指的是________、_________、___________。
（3）有些地名，我国过去另有古称和别称。
如南京，又称_____、________、___________、__________。
（4）我国古代，出于对被称呼者的尊敬，常称其字号、官爵或地望（出生
地或住地），例依次如________、_________、___________。
8、根据下面内容，按要求各写一段话。
要求：（1）注意说话对象、场合的变化，表述要得体。
（2）说话内容要明确，重点突出。
李辉的好友耿士路因多次不交作业，受到班主任冯老师的批评。他一睹气，
离开了学校。
A、当天校刊记者刘燕采访了李辉。刘燕问道：“耿士路为什么离开
学校？你怎么看？”（不超过60个字）
李辉说：___________________________________________________
B、第二天李辉见到耿士路。李辉对耿士路说：__________________
________________________________________（不超过60个字）
9、根据下面题目作文。
要求：（1）文体不限（诗歌除外）（2）全文不少于700字。
题目： 目 光
高三语文答案
一、
1、把名人传记作为生活的消遣品。
2、罗曼罗兰的名人传使人领悟并参与真实的有生，甚至忽略了它的艺术性。
3、（1）使人钦佩，畏惧而不能产生怜爱的反省。
（2）用高妙的艺术性，拉开了与读者的距离。
（3）使读者交感融会并直接参与活的人生。也并不缺乏艺术性。
4、写出了真实的生命真实的人生。
5、B、E
二、
6、（1）会当凌绝顶
（2）敏而好学
（3）不患寡而患不均
（4）相逢一笑泯恩仇
（5）怎得梅花扑鼻香
7、（1）院试、乡试、会试、殿试
（2）儒、雅、道
（3）建康、金陵、江宁、白下
8、A：不做作业是错误的，老师的批评是正确的；不接受批评甚至擅自离校是
错上加错，应当正确对待错误和批评。
B：不应落作业且不接受批评，更不应擅自离校
称谓 语气
第六周
高三语文
一、
1、下列词语中加点字的读音和字形全都正确的一组是（ ）
A、繁衍（yǎn ） 倜（diē ）傥 芜（wú ）杂 骈（pián ）文
B、演译（yì ） 龋（qǔ ）齿 范畴（chóu ） 辟（bì ）邪
C、蒙（mēng ）骗 溘（kè ）然 镌（juān ）刻 请帖（ti ě ）
D、租赁（lìn ） 粘（nián ）连 戏谑（xuè ） 籼（xiān ）米
2、下列词语中加点字的字形和释义全都正确的一组是（ ）
A、首肯（表示同意） 缅（遥远）怀 克（克制）己为人 殚思竭虑（心思）
B、别致（情趣） 徇（曲从）私 不足为训（教训） 急于事功（成效）
C、颐（保养）养 肃穆（恭敬） 后顾（照管）之忧 文不加点（标点）
D、逸（散失）事 赝（伪造的）品 沁（渗入）人心脾 励（振作）精图治
3、依次填入下面句子中横线上的词语，，最恰当的一组是（ ）
我们将这些论著中所阐述的一系列_________ 的教育思想贯穿起来，就可以
现代世界教育思想观念______ 的_________ 。
A、精深 洞悉 变化 轨迹
B、精辟 洞察 演变 进程
C、精深 洞察 变化 进程
D、精辟 洞悉 演变 轨迹
4、依次填入下列句子横线上的成语，与句意最贴切的一组是（ ）
（1）他__________________ 地给我们讲述了参观展览会的情景。
（2）每当你问起那件难忘的往事，他就会_________ 地讲给你听。
（3）在昨天的晚会上，他______________ 地朗诵了一首诗。
（4）他作起报告来_____________，很受大学生们的欢迎。
A、绘声绘色 有声有色 声情并茂 娓娓动听
B、声情并茂 娓娓动听 绘声绘色 有声有色
C、绘声绘色 声情并茂 娓娓动听 有声有色
D、声情并茂 娓娓动听 绘声绘色 有声有色
5、下面句子停顿标示正确的一项是（ ）
A、中国远洋运输（集团）总公司下属的/中远北美公司是根据美国运输部的
一项/旨在帮助本国造船厂赢得生意的/为期40年的计划获得美国联邦政府贷
款/担保的第一家中国政府拥有的运输公司。
B、中国远洋运输（集团）总公司下属的中远北美公司/是根据美国运输部的/
一项旨在帮助本国造船厂赢得生意的/为期40年的计划获得美国联邦政府贷
款担保的/第一家中国政府拥有的运输公司。
C、中国远洋运输（集团）总公司下属的中远北美公司/是根据美国运输部的
一项/旨在帮助本国造船厂赢得生意的/为期40年的计划/获得美国联邦政府贷
款/担保的第一家中国政府拥有的运输公司。
D、中国远洋运输（集团）总公司下属的/中远北美公司是根据美国运输部的
一项/旨在帮助本国造船厂赢得生意的/为期40年的计划/获得美国联邦政府贷
款担保的/第一家中国政府拥有的运输公司。
6、下列句组句子所表述的意思不相同的一组是（ ）
A、冷空气要来了，当心着凉。
冷空气要来了，当心别着凉。
B、你不会不认识他。
你怎么会不认识他？
C、今年夏季这种色彩可能流行。
今年夏季这种色彩怎么会可能流行呢？
D、这末偿不是一个好建议。
这是一个好建议。
7、下列句子没有语病，句意明确的一句是（ ）
A、他们正在认真阅读区政府致辖区的居民加强环保护的一封公开信。
B、医生说经过一段时间的治疗他的病情完全能好转并可彻底治愈。
C、下午二时全校教师集中在会议厅认真听取市教委领导作报告。
D、这四大公司将加强合作，为开发在任何计算机操作系统上都可运行的软件
制定一些通用技术标准。
8、比较下列各组句子，上下文连贯的一项是（ ）
（1）“菜篮子”反映供应，反映市场。过去早起排队，有时还空篮而归；现
在即使下班后提篮上街，也能买到菜。
（2）“菜篮子”反映改革，反映物价。过去早起排队，有时还空篮而归；现
在即使下班后提篮上街，也能买到菜。
（3）那么，为什么无知无情的自然景物会异态纷呈，使人身临其境而流连忘
返呢？自然景物究竟美在哪里呢？
（4）那么，为什么无知无情的自然景物会异态纷呈，使人身临其境会流连忘
返呢？自然景物究竟美不美呢？
A、（1）（4）
B、（1）（3）
C、（2）（3）
D、（2）（4）
9、下列有关文学常识的表示正确的一项是（ ）
A、屈原创作的著名诗集《楚辞》体现了作者同楚国昏君佞臣坚决斗争的精神
和爱祖国爱人民的感情。
B、蒲松龄的《聊斋志异》和吴敬梓的《儒林外史》是清代两部著名的文言短
篇小说集，这两部书都不同程度的揭露了当时黑暗的社会现实。
C、诗集《女神》和历史剧《屈原》、《武则天》都是著名文学家郭沫若的代
表作。
D、名著《浮士德》、《高老头》、《双城记》和《复活》的作者依次是德国
的歌德、法国的巴尔扎克、法国的狄更斯和俄国的托尔斯泰。
阅读下面一首宋词，完成10-11题。
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。
千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。
人不寐，将军白发征夫泪。
10、下列词句解说错误的一项是（ ）
A、“衡阳雁去无留意”的意思是连衡阳飞来的大雁也不愿意留下来。
B、“四面边声连角起”中的“边声”指的是边塞上引起人们悲愁之情的笛
声、马声、号角声等。
C、“浊酒一杯家万里”的意思是端起一杯浊酒来解愁，却想到了万里之外
的家乡。
D、“将军白发征夫泪”中的将军是作者自称。
11、对这首诗分析不恰当的一项是（ ）
A、诗的上阕写的是“落日孤城”的边塞景象。
B、词的下阕表现了将士们在坚苦抗敌的同时怀念家乡的心情。
C、“人不寐”三字突出地反映当时孤城危急的战况。
D、这首词基调悲壮，意境开阔，风格和“苏辛”相似。
答案；
一、
1、C 2、A 3、C 4、A 5、B
6、C 7、D 8、B 9、C 10、A
11、C
第七周
高三语文
阅读下列文言文，完成各题。
河南太守严延年，东海人，为治阴鸷酷热，吏民莫能测其意深浅，战栗不敢
犯禁。冬月，传属县囚会论府上，流血数里，河南号曰“屠伯”。府丞义年老，
颇悖，素畏延年，恐见中伤。延年与义俱为臣相史，实亲厚之，馈遗甚厚。义代愈
益恐，白筮，得死卦，忽忽不乐，取（1）告之长安，上书言延年罪名十事。已拜
奏，因饮药自杀，以明不欺。事下御史丞按验，得其语言怨望、毁谤政治数事。延
年坐不道，弃市。初，延年母自东海来，欲丛延年腊（2）到洛阳适见报囚，母大
惊，使止都亭，不肯入府。延年出至都亭谒母，母闭阁不见。延年免冠顿首阁下，
良久，母乃见之，因数责延年：“幸得备郡守，专治千里，不闻仁爱教化，有以全
安惠民；顾乘刑罚，多刑杀人，欲以立威，岂为民父母意哉！”延年服罪，重顿首
谢。因为母御归府舍。母毕正腊，谓延年曰：“天道神明，人不可独杀。我不意当
老见壮子被刑戮也！行矣，去汝东归，扫除墓地耳！”遂去，归郡，见昆弟、宗人，
复为言之。后岁余，果败，东海莫不贤之其母。
[注释]（1）取：休假。
（2）腊：岁终大祭。
1、对下列句中加点的解释，正确的一项是：（ ）
A、事下御史丞按验 按：按照
B、府丞义年老，颇悖 悖：违背
C、顾乘刑罚，多刑杀人 乘：凭借
D、东海莫不贤知其母 知；称道
2、对下列加点的词语解释，错误的一项是：（ ）
A、传府县会论府上 会论府上；到郡府来一并论死罪。
B、延年坐不到，弃市 坐不到：因为不认罪。
C、母乃见之，因数责延年 数责：责备。
D、因为母御归府舍 御归：架着车送回。
3、比较下列各组句子中加点的词的用法和意义，判断正确的一组是（ ）
（1）恐见中伤 我不愿当老见壮子被刑戮也
（2）因饮药自杀 因数责延年
（3）岂为民父母意哉 因为母御归府舍
（4）以明不欺 欲以立威
A、（1）（2）组的相同，（3）（4）组的不同
B、（1）（3）组的相同，（2）（4）组的不同
C、（2）（3）组的相同，（1）（4）组的不同
D、（2）（3）组的相同，（1）（3）组的不同
下列句子在文中正确的意思是：
4、到洛阳，适见报囚，母大惊，使止都亭（ ）
A、到洛阳正遇见前来报信的囚犯，严母大惊，把报信的人留在客栈里。
B、到洛阳正遇见前来报信的囚犯，严母大惊，让人在路边客栈安排住宿。
C、到洛阳正遇见奏报处决囚犯，严母大惊，把报信的人留在客栈里。
D、到洛阳正遇见奏报处决囚犯，严母大惊，让人在路边客栈安排住宿。
5、 不闻仁爱教化，有以全安愚民（ ）
A、不懂得行仁义来教化老百姓，也没有使老百姓过上安稳日子的好办法。
B、不懂得行仁义来教化老百姓，可以使老百姓全部安定下来。
C、没有听说过仁爱之心的感化作用，也没有使老百姓过上安稳日子的好办法。
D、没有听说过仁爱之心的感化作用，可以使老百姓全部安定下来。
6、行矣，去汝东归，扫除墓地耳（ ）
A、行了，你还是离开这儿回东海老家去，为祖先扫墓来度过自己的余生罢。
B、行了，你还是离开这儿回东海老家去，准备一块墓地给自己发丧罢。
C、我要走了，离开你回东海老家后，准备一块墓地等着给你发丧罢。
D、我要走了，离开你回东海老家后，为祖先扫墓来度过自己的余生罢。
7、下面六句话分别编成四组，全都表现严母对严延年不满的一组是：（ ）
（1）为治阴鸷酷烈，吏民莫能测其意深浅
（2）传属县囚会论府上，流血数里。
（3）语言怨望，毁谤政治。
（4）使止都亭，不肯入府。
（5）延年出至都亭谒母，母闭阁不见
（6）我不意当老见壮子被刑戮也
8、下列叙述符合原文意思的一项是 （ ）
A、严母是一位深明大义的良母，当她知道儿子所行的暴政后，又惊又怒，严
厉地谴责他，并认为他必定不会有好下场，后来事实证明了她的预见。
B、严母心地善良，是非分明，对儿子行暴政给予严厉的斥责和警告，使严延
年不得不认错，但可惜为时已晚，他最终还是因为自己的暴行而招来杀身之祸。
C、严延年为官专横跋扈、手段残忍，但对母亲很恭顺，能聆听母亲的训斥，
不过他大错已铸成，朝廷降下死罪，此时他才醒悟，认识到行暴政的罪过。
D、严延年是一个酷吏，在太守任上杀人过多，下属和百姓没有不惧怕他的，
后来他的下属实在忍无可忍，到京城告发了他，使他受到了惩处。
答案：
1、C 2、B 3、D 4、D
5、A 6、C 7、B 8、A
第八周
高三语文
一、阅读下面的文章，完成各题。
对于中国绘画史，我特别看重晚明至清一段。这于我对其他艺术门类历史发展
阶段的评价有很大的差别。朱耷就出现在我特别看重的那个阶段中。
在此前漫长的绘画发展史上，当然也是大匠如林、佳作叠出，有一连串说不完、
道不尽的美的创造，但是，要说到艺术家个体生命的强悍呈现，笔墨丹青对人格内
核的直捷外化，就不得不把目光投向徐渭、朱耷、原济和“扬州八怪”等人了。
毫无疑问，并不是画到了人，画家就能深入地面对人和生命这些根本课题了。
中国历史上有过一些很出色的人物画家，如顾恺之、严立本、吴道之、张萱、周肪、
顾闳中等等，他们的作品。或线条匀停紧挺，或设色富丽谐洽，或神貌逼真鲜明，
我都是很喜欢的，但总的说来，被他们所画的人物与他们自身的生命激情未必有密
切的血缘关系。他们强调传神，但主要也是很传神地在描绘着一种异己的著名人物
或重要场面，艺术家本人的灵魂历程并不能酣畅地传达出来。在这种情况下，倒是
山水花鸟更有可能比较曲折地展示画家的内心世界。
山水、花鸟本是人物画的背景和陪衬，当它们独立出来之后一直比较成功地表
现了“诗中有画，画中有诗”的美学意境，而在这种意境中大多溶解着一种隐逸观
念，那就触及到我所关心的人生意识。这种以隐逸观念为主调的人生意识虽然有浓
有淡，有荣有枯，而基本走调却比较稳定，长久以来没有太多新的伸发，因此，久
而久之，这种意识也就泛化为一种定势，画家们更多的是在笔墨趣味上倾注心力了。
所谓笔墨趣味，认真说起来还是一个既模糊又复杂的概念。说低一点，那或许
是一种颇感得意的笔墨习惯；说高一点，或许是一种在笔墨间带有整体性的境界、
感觉、悟性。在中国古代，凡是像样的画家都会有笔墨趣味的。即便到了现代，中
画家中的佼佼者也大抵在或高或低的笔墨趣味中遨游。
这些画家的作品常常因高雅精美而让人叹为观止。但毕竟还缺少一种更强烈、
更坦诚的东西，例如像文学中的《离骚》。有没有可能，让艺术家全身心的苦恼、
焦灼、挣扎、痴狂在画幅中燃烧。人们可以立及从笔墨、气韵、章法中发现艺术
家本人，并且从根本上认识他们，就像欧洲人认识拉斐尔、罗丹和梵高？
很多年以前北京故宫博物院举为过一次历代画展，我在已经看得十分疲倦的
情况下突然看到了一杯葡萄画，精神陡然一震。后来又见到过他的《墨牡丹》、
《黄甲图》和《月竹》，以及我很喜欢的《杂花图长卷》。他的生命奔泄出淋漓
而又洒泼的墨色与线条，骚动的笔墨后面游动着不驯和无奈。在这里，仅说笔墨
趣味就很不够了，仅说气韵生动也太矜持了。
1、第三段话中说，“山水、花鸟画更有可能比较曲折地展示画家的内心世界。”
文中哪一段话可以给这句话作诠释？
答：________________________________________________________
2、第四段中的“定势”具体指_________________________（不超过15字）
3、第六段中，作者认为这些画家的作品“还缺少一种更强烈、更坦诚的东西。”
这是因为他们的作品_________________________________（还超过25字）
4、对于中国绘画史作者“特别着重晚明至清一段”。其具体原因是什么？
_________________________________________________（不超过40字）
5、下列说法，不符合原文意思的两项是（ ）
A、中国历代画作大多偏重气韵，而难以让人感受到画家本人的激情。
B、即使是出色的画家也很难深入的面对人和生命这些根本的课题。
C、文学中的《离骚》缺少一种更强烈、更坦诚的东西。
D、拉斐尔、罗丹和梵高的作品能酣畅地表现艺术家本人的丰富感情。
E、人物画只求逼真，所以不可能融会艺术家自身的生命激情。
二、
1、写出下列名句的上句或下句（任选三句）
（1）__________________________，以多问于寡。（《论语.泰伯》）
(2)君子生非异也，_________________________。（《荀况.劝学》）
（3）恢弘志士之气，______________________。（诸葛亮《出师表》）
（4）____________________，道是无情却有情。（刘禹锡《竹枝词》）
（5）落红不是无情物，__________________。（龚自珍《己亥杂诗》）
2、写出下列古代文化常识的有关内容（任选两题）
（1）《诗》、《书》、《___》、《__》、《___》、《___》六种经书合
称为“六艺”。
（2）夏历每月初一称____，十五称____，十六称___，末一天称_____。
（3）有些地名在古代有别称。如南京又称_____，扬州又称_____，镇江又
称______，福州又称_______。
（4）明清时最高学府称为_______，进入其中读书的人称为________，它
的掌管人员______、_________。
答案：
一、1、骚动的笔墨后面游动着不驯和无奈。
2、以隐逸观念为主调的人生意识。
3、不能酣畅地传达艺术家本人的灵魂历程。
4、因为有徐谓、米耷、原济和“扬州八怪”等画家，他们的作品能呈现画
家的个体生命和外化人格内核。
5、C、E
二、
1、（1）以能问于不能
（2）善假于物也
（3）不宜妄自菲薄
（4）东边日出西边雨
2、（1）礼 乐 易 春秋
（2）朔 望 既望 晦
（3）建康 广陵 京口 三山
（4）国子监 监生 祭酒 司业
第九周
高三语文
一、
１、下列词语中加点字读音全部正确的一组是 （ ）
Ａ、趿(tā)拉 纰(pī)缪 杉(shā)木 声名狼籍(jí)
Ｂ、缉(jī)私 缅腆(diǎn) 煦(xù)暖 鳞次栉(zhì)比
Ｃ、愆(qiān)尤 潜(qiǎn)力 摩挲(shā) 浅尝辄(zhé)止
2、下列四组词语都有错别字，其中有两个错别字的一组是（ ）
A、俯首贴耳 相形见拙 络绎不断 一筹莫展
B、垂涎欲滴 峥嵘岁月 循私舞弊 长篇累读
C、自怨自艾 旁证博引 贻误后代 负荆请罪
D、大志若愚 不可思异 声名俱厉 盛气陵人
3、依次填入下列横线上的关联词语，最恰当的一组是（ ）
________________不培养坚强的性格和不怕困难的精神，____________，
________________懂得很多好道理，_________________未必真有用处，
正像温室里的花卉似的，是经不起日晒雨淋的。
A、如果 那么 无论 都 就
B、因为 所以 即使 也 因为
C、因为 所以 无论 都 因为
D、如果 那么 即使 也 因为
4、下列句中标点无误的一项是（ ）
A、到底哪里是安徒生写作的地方？哪里是他父亲的皮鞋作坊？已经无法弄清了。
B、要有意思才有话说；没有意思硬要说，就是瞎说；意思没有想清楚随便说，就
是乱说；那都是没有把话说好。
C、200毫升38%的盐酸跟足量的大理石反应，可生成二氧化碳多少克？
D、同时，在产品的包装上、商标上、说明书的文字、图片上讲求精美，也是完全
必要的。
5、下列成语中加点字的意义各不相同的一项是（ ）
A、一穷二白 日暮途穷 穷奢极侈 穷追猛打
B、良师益友 多多益善 益寿延年 精益求精
C、一分为二 敢作敢为 为人作嫁 为非作歹
D、度日如年 置之度外 度长挈大 虚度光阴
6、填到横线上与上下文衔接较好的一项是 （ ）
他生病住院也不好好休息，病床边、桌子下堆了不少书、信和文稿，_____，
而仅仅换了一个地方办公。
A、他决不会被人看作病人
B、谁也不会把他看作病人
C、简直使人怀疑他不是病人
D、简直使人不怀疑他是病人
7、下列各句没有语病，句意明确的一句是 （ ）
A、 英文的译本似乎译得很恳切，但我不懂英文，不能说什么。只是偶尔看见两处
还可以商榷。
B、 不管周围的人怎样冷嘲热讽，物质条件怎样差，但他总是坚持研究，终于取得
了为世人所瞻目的成绩。
C、 指导该作业区第二期工程安装的是上海两个研究所的工程师。
D、 树木经害虫侵袭，往往影响生长，甚至会死亡。
8、 根据应用文格式的要求，下列应用文哪一种多要求了一项（ ）
Ａ、贺电要求有标题、开头（称呼）、正文、结尾（祝贺、希望）、署名和日期。
Ｂ、明信片，正面按邮局规定的项目逐条填写，背面要求有开头（称呼）、正文、
结尾（敬词）、署名和日期。
Ｃ、申请书要求有标题、称呼（受申请单位或负责人）、正文、结尾（敬词）、署
名和日期，并且盖章。
Ｄ、简报要求有报头、正文、报尾。
９、下列文学常识的表述，正确的一项是（ ）
Ａ、《漱玉词》，南宋李清照。《战争与和平》，俄国阿．托尔斯泰。
Ｂ、《老残游记》，清高鹗。 《堂．吉诃德》， 西班牙塞万提斯。
Ｃ、《骆驼祥子》，现代老舍。 《浮士德》， 法国都德。
Ｄ、《倪焕之》，现代叶圣陶。 《随想录》， 当代巴金。
１０、前人在评论《屈原列传》时曾指出：“史子与屈子实有同心。”联系作者的
遭遇，指出“同心”同在下面哪一项（ ）
Ａ、 自疏濯淖污泥之中，蝉蜕与浊秽
Ｂ、 安能以皓皓之白，而蒙世之温蠖乎
Ｃ、 谁能以身之察察，受物这汶汶者乎
Ｄ、 信而见疑，忠而被谤，能无怨乎
１１、下面是杜甫《戏为六绝句》中的一首，选出分析不正确的一项（ ）
王杨卢骆当时体，轻薄为文哂未休。尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。
Ａ、 诗中“当时体”，指初唐诗文尚未完全摆脱六朝藻绘余习。
Ｂ、 这首诗评价“王杨卢骆”在唐诗发展过程中的作用。
Ｃ、 诗中否定了对“王杨卢骆”“哂未休”的态度和作法。
Ｄ、 诗尾就“王杨卢骆”“身与名俱灭”的结局表示叹惋体谅之情。
答案
1——11：
A B D C A C A B D D D
第十周
高三语文
阅读下列一段文字，完成各题
人类早期建筑大多是木结构，以后，发展为砖、石、木结构，并以黄泥、石灰
作胶结材料。18世纪后，由于资本主义发展，促进海运事业的兴旺，迫切需要建造
大规模的水工建筑（港口、堤坝、桥涵等），这就需要有耐水胶结材料。1774年英
国斯密顿第一次试用石灰、粘土、砂、铁渣的混合物砌筑海上灯塔的基础，取得了
成功。1824年石匠亚斯普丁添加了石英、石膏发明了“波特兰水泥”，并取得了专
利权。尔后，法国、德国等都建造了制造水泥的工厂。
水泥，不仅结人们提供了耐水胶结材料，而且和沙、石混合制成混凝土，可以
得到耐受高压的“人造石头”。但，混凝土也有个大缺点，就是它的抗拉强度比较
低，这样就大大限制了它的使用范围。为克服这个缺点，许多有识之士进行探索，
然而最有效的却是园艺师约瑟夫莫尼埃。
原来，作为园艺师的莫尼埃，整天要和花坛打交道。那些用水泥制成的花坛很
不结实，一不小心就会碰碎，1865年的一天，他仔细观察了植物根系的发育情况，
发现植物根系在松软的土壤中盘根错节构成网状结构。土壤是松软的，但由于植物
根系的作用，却使土壤抱成一团。从这个现象中他得到启发，他想，若在作花坛时，
预先在水泥中放入网状结构的铁丝，不是可以解决容易碎裂的问题吗？于是他趁热
打铁，马上动手做了实验：先用铁丝结成似植物根系的网状，再用水泥、砂、石、
水等把铁丝网包起来。果然，制成的花坛不再容易碎了。尔后他把这种方法加以推
广，建造了一座蓄水池。1875年，他主持建造了16米长的第一座钢筋混凝土大桥。
从此，钢筋混凝土在工程技术中便获得了广泛应用，成为现代建筑中重要的建筑材
料，推动建筑工程技术发展，开创了建筑工程的新阶段。
1、石灰与水泥在性能上的异同点是：
两者相同点：_____________________________________（不超过6个字）
两者不同点：前者________________________________（不超过9个字）；
后者___________________________________________（不超过9个字）
2、烧制水泥的主要原料是哪些（多项选择）__________
A、石灰
B、粘土
C、砂
D、石
E、铁屑
F、石英
G、石膏
3、“那些用水泥制成的花坛很不结实，一不小心就会碰碎”的根本原因是什么？
答：_________________________________________（不超过10个字）
4、莫尼埃发明钢筋混凝土的关键是什么？
答：__________________________________________（不超过30个字）
5、从莫尼埃发明钢筋混凝土的过程可以在科学研究方面有哪些有益的启示？
答：__________________________________________（不超过25个字）
二、
1、补出下列各句的上句或下句：
（1）纸上得来终觉浅；___________________（《冬夜读书示子聿》）
（2）孤之过也，大夫何罪？_______________________（《肴之战》）
2、写出下列文化常识的有关内容
（1）中国古代“六艺”，除指《六经》外，还指
_______、______、_______、_______、_________、_______。
（2）中国隋唐以后的官制有三省六部制，“六部”是
_______、______、_______、_______、__________、_______。
（3）下列古代地名是指当今哪些地方？
维扬：_______;三山：________;浮梁_________。
答案：
一、
1、同属胶结材料
不耐水，不耐压。
耐水，耐压
2、A、B、F、G、
3、拉抗强度以较低
4、从植物根系使土壤抱成一团联想到铁丝网与水泥、砂、石的结合。
5、仔细观察、抓住机遇、善于联想、勤于实践。
二、
1、（1）绝知此事要躬行
（2）且吾不以一眚掩大德
2、（1）礼、乐、射、书、数、御
（2）吏、户、礼、兵、刑、工
3、 扬州、福州、景德镇
第十一周
一、
1、下列加点的字读音全都正确的一组是（ ）
A、仿佛(fó) 典(qū)艺
未雨绸缪(móu) 鳞次栉(zhì)比
B、熟稔(rěn) 女红(gōng)
跷(qiāo)足而待 戛(gá)然而止
C、悄(qiāo)然 鱼鳔(biào)
韦(wéi)编三绝 水涨(zhǎng)船高
D、牛虻(méng) 攻讦(jié)
唇(chún)亡齿寒 一叶扁(piān)舟
2、下列四组词语中都有错别字 ，其中只有一个错别字的一组是（ ）
A、曲突徒薪 心浮气躁
反覆无常 张驰适度
B、暴戾恣睢 雨水充沛
出奇制胜 韶光荏苒
C、波光粼粼 幅圆辽阔
遴选人才 不记其数
D、清神焕散 铤而走险
舍生取义 一悉莫展
3、下文在标出序号的位置加上标点符号，正确的一组是（ ）
拉伯雷首先做出反应。“又是那个蠢才！他永远也记不住（1）拉伯雷向
我们喊到（2）可是这次我要教训他一下，看看那个瓜刚刚做了什么（3）拉伯
雷指向市场对面。高康大正坐在市政厅房顶上，得意地斜靠着钟塔（4）因此我
们听到了掉下来的钟发出的噪声（5）津津有味地咀嚼着他的煮驼鸟。
序号 （1） （2） （3） （4） （5）
A、 ，” ，“ 。” （ ），
B、 。” 。“ 。” ， ，
C、 ，” ，“ 。 ， ，
D、 。” 。“ 。 （ ），
4、下列句中加点的成语，使用恰当的一项是（ ）
A、台风来临之际，大雨如注，涕泗滂沱，不多久，山洪从谷口奔腾而出，一泻千里。
B、四川郎酒用优质山泉水和高梁、小麦等酿造而成，然后在天然岩洞中贮存一段时
间，任你天荒地老，淳香永存。
C、在学习上也是这样，吃别人嚼过的馍不香，要善于动脑筋，师心自用，才能学深
学透。
D、泰戈尔的散文写得美轮美奂，我读完了它，觉得获益非浅。
5、依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是（ ）
（1）病菌可以说是_____________________ 的，但它对人的危害却非常严重。
（2）但是在一些没有护堤常识的人看来，那细小的裂缝也许是，___________,
那老农实在是大惊小怪了。
（3）这点小事就让我做吧，那实在是__________________
的。
（4）对他来说，好像什么困难和危险都
_______________________。
A、（1）微不足道
（2）不在话下
（3）微乎其微
（4）不足挂齿
B、（1）微乎其微
（2）微不足道
（3）不足挂齿
（4）不在话下
C、（1）不在话下
（2）微乎其微
（3）微不足道
（4）不足挂齿
D、（1）不足挂齿
（2）微不足道
（3）不在话下
（4）微乎其微
6、下列各句，没有语病的一句是（ ）
A、在一泓清澈如镜的泉水旁，簇拥着生长茂盛、枝叶婆娑的一棵大榕树。
B、校长办公室的张秘书看不懂电脑屏幕上那条显示错误的命令。
C、这次被拘留的几个贪污受贿罪犯，都是厅局级干部，他们私欲膨胀，大把捞取
支农款项，最终难逃法律制裁。
D、将镜头对准人们关注的热点话题，并作有相当深度的剖析，这便是中央电视台
《新闻调查》倍受观众欢迎的原因。
7、下列各句中加点的虚词，使用正确的一句是（ ）
A、我们早就对他们的观点有根本的分歧，准备写文章反驳。
B、这周围八百里的梁山泊，这被压迫者的“圣地”的梁山泊，虽然需要一双铁胳
膊，却更需要一颗伟大的头颅。
C、王芳距离父母还有50米上下，就扬着手中的信，大声喊：“我录取了！我录取
了！”
D、科学家认为，如果再不把环保意识转化为环保措施，那么物种将会以惊人的速
度消失：每小时50种，甚至每小时170种。
8、填入下面横线上的两句话，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）
西窗剪烛，东窗事发，_______________ ,________________。
这东西两窗，在古人那里，似乎确凿有着相去甚远的功用。
A、西窗宜于挑灯夜读，东窗适宜密谋造反。
B、西窗常寄托对爱人的情思，东窗常表达爱情关系的暴露。
C、东窗代指密谋败露，西窗代指密谋造反。
D、东窗适合私定终生，西窗宜于著书立说。
9、下列有关文学常识的表达，错误的一项是（ ）
A、“元白”是唐代新乐府运动的两员主将元稹、白居易的合称。白居易提出“文章
合为时而著，歌诗合为事而作。”的文学主张是对《楚辞》开创的现实主义优秀
传统的继承。
B、戏剧与诗歌、小说、散文并为四大文学体裁。元杂剧是中国古典戏剧的一朵奇葩，
其戏剧结构通常是一本四折，有的有楔子，如元朝关汉卿《窦娥冤》便是这种结构。
C、当代中国文学创作成绩斐然，陈忠实的长篇小说《白鹿原》、汪曾祺的短篇小说
《受戒》、余秋雨的散文集《文化苦旅》都是其中的优秀作品。
D、印度的泰戈尔和日本的川端康成是获诺贝尔文学奖的两个亚洲人。泰戈尔主要作
品有长篇小说《沉船》，抒情诗集《吉檀迦利》；川端康成主要作品有中篇小说
《雪国》，短篇小说《伊豆的歌女》。
答案：
1--9：D B A B B D D A A
第十二周
高三语文练习题
一、阅读下面诗歌，完成10-11题
上山采蘼芜
上山采蘼芜，下山逢故夫。长跪问故夫：“新人复何如？”“新人虽言好，末
若旧人姝。颜色类相似，手爪不相如。”“新人从门入，故人从阁去。”“新人工
织缣。”故人工织素。织缣日一匹，织素五丈余。将缣来比素，新人不如故。
10、对这首诗的理解，不恰当的一项是（ ）
A、诗的开头三句是作者叙述，第四句是女主人公——故人——一个被丈夫休了的女
子的发问。后四句是故人的回答，“新人从门入”两句是女主人公的话，后六句是
故夫的话。
B、女主人公见了休了自己的丈夫，不但未埋怨、责难，还长跪在地，关心的询问新
妇的情况，可见她恋情不断，故欲借此机会重叙前缘。
C、“新人从门入，故人从阁去”两句有很丰富的含义，表达的感情、心理也是很复
杂的：一是对故夫说故人好于新人的委婉驳斥，表明自己不完全相信；二是借此
抒发自己被无情休弃的痛苦、哀怨；三是委婉地讽刺故夫当时喜新厌旧的行为。
D、张琦曾评说此诗：“巧拙既殊，钝捷亦异，而爱憎取舍，一切反之。”巧、捷是
言弃妇，拙、钝是说新人；“爱憎取舍，一切反之”说的是故夫，这种反常的爱
憎取舍以“新人不如故”作结，不仅批判了薄情无义行为，而且进一步深化了主
题。
11、将此诗与《孔雀东南飞》比较分析，得出的结论全不正确的一项是（ ）
首先比较两诗之同：
（1）都是叙事诗，都属于乐府民歌。
（2）都以弃妇为题材。
（3）女主人公都有勤劳、美丽、善良的特点。
（4）两个男主人公都忠于爱情，且都软弱。
（5）都是悲剧。
（6）都揭露了封建意识和封建婚姻制度的罪恶。
（7）都主要用对话推动情节，刻画人物。
（8）都用铺陈——赋的手法。
其次比较两诗之异：（以下《上山采蘼芜》简称《上》，《孔雀东南飞》简称
《孔》）
（9）《上》描写一个片断，《孔》描写了婚变的全过程。
（10）《上》女主人公比较软弱，《孔》女主人公反抗性强。
（11）《上》女主人公形象比较单薄，《孔》女主人公形象丰满。
（12）《上》男主人公有悔恨之意，《孔》中封建家长始终毫无悔意。
（13）《上》通篇用现实主义手法，《孔》通篇用浪漫主义手法。
（14）《上》悲痛哀绝，抒情强烈鲜明；《孔》哀而不伤，怨而不怒，其情隐而不发。
A、（1）（2）（6）（11）（13）
B、（3）（6）（8）（12）（14）
C、（4）（8）（10）（11）（12）
D、（4）（8）（12）（13）（14）
二、
阅读下面一段文言文，完成12——19题。
陈轸去楚之秦。张仪谓秦王曰：“陈轸为王臣，常以国情输楚。仪不能与从事，
愿王逐之；即复之楚，愿王杀之。”王曰：“轸安敢之楚也？”
王召陈轸告之曰：“事能听子言，子欲何之？请为子约车。”对曰：“臣愿之
楚。”王曰：“仪以子为之楚，吾又自知子之楚，子非楚，且安之也？”轸曰：“臣
出，必故之楚，以顺王与仪之策，而明臣之楚与不也。楚人有两妻者，其长者，长
者置之；其少者，少者许之。居无几何，有两妻者死。客谓者曰：‘汝取长者乎，
少者乎？’‘取长者。’客曰：‘长者置汝，少者和汝，汝何为取长者？’曰：‘居
彼人之所，则欲其许我也；今为我妻，则欲其为我置人也。’今楚王明主也，而昭阳
贤相也。轸为人臣，而常以国情输楚，楚王必不留臣，昭阳将不与臣从事矣。以此明
臣之楚与不。”
轸出，张仪入，问王曰：“陈轸果安之？”王曰：“夫轸，天下之辩士也，孰视
寡人曰：‘轸必之楚。’寡人遂无奈何也。寡人因问曰：‘子必之楚也，则仪之言果
信矣。’轸曰：‘非独仪之言也，行道之人皆知之。昔者，子胥忠其君，天下皆欲以
为臣；孝已爱其亲，天下皆欲以为子。故卖仆妾不出里巷而取者，良仆妾也；出妇嫁
于乡里者，善妇也。臣不忠于王，楚何以轸为臣乎？忠尚见弃，轸不之楚，而何之乎？”
王以为然。遂善待之。
12、对下列句子中加点字的解释，正确的一项是（ ）
A、常以国情输楚 输：运送
B、请为子约车 约：约定
C、孰视寡人 孰：仔细
D、孝已爱其亲 亲：亲友
13、分别比较下列两组句子中加点的字的意思，判断正确的一项是（ ）
（1）少则和汝
则欲其许我也
（2）陈轸果安之
则仪之言果信矣
A、（1）组相同，（2）组也相同
B、（1）组不同，（2）组相同
C、（1）组不同，（2）组不同
D、（1）组相同，（2）组不同
14、下列关于人物称谓的解释，错误的一项是（ ）
A、臣是古人表示谦卑的自称，起初百姓也可自称为“臣”，后来用作臣下对君主
的自称。“轸为人臣”的“臣”却不是这种用法。
B、寡人是古代君主王侯对下的自称，属谦称类；臣子对别国自称其君主为“寡君”
本文中的谦称还有“仆妾”。
C、相是封建时代辅佐君主的人。昭阳曾担任楚国的令尹，相当于战国时别国的相，
故文称“昭阳贤相也”。
D、古代直称姓名除用于自称和作者所轻视的人外，还可用于作者介绍或作传，如
文中“陈轸”“张仪”就属于后者。
15、末句“王以（之）为然，遂善待之”中两个“之”所代的内容分别是（ ）
A、（1）仪之言
（2）张仪
B、（1）仪之言
（2）陈轸
C、（1）轸之言
（2）张仪
D、（1）轸之言
（2）陈轸
16、“以此明臣之楚与不”句中“此”指代的内容是（ ）
A、楚王明主
B、昭阳贤相
C、楚王必不留臣
D、楚王留臣
以下17——18题的句子在文中的正确意思是（ ）
17、而明臣之楚与不也
A、来表明我去楚国是假，留在秦国是真。
B、因而贤明的大臣一旦到了楚国，楚王就不会放他走了。
C、然而贤明的人到楚国去是可以还是不可以呢？
D、从而证明我到底与楚国是否朋党。
18、忠尚见弃，轸不之楚，而何之乎？（ ）
A、忠诚而且发现被弃，我不回楚国去，还往哪里去呢？
B、忠君反而被抛弃，陈轸不回楚国，将到哪国去呢？
C、忠君尚且被弃，我不回楚国去，还往哪里去呢？
D、忠心尚且发现被弃，陈轸不属于楚国，将属于哪国呢？
19、下列叙述不符合原文意思的一项是（ ）
A、张仪与陈轸同事秦王，张仪欲独专秦王之宠，故意在秦王面前说陈轸的坏话。
B、张仪抓住陈轸从楚国来到秦国这一点，说陈轸“以国情输楚”，其实并没证据。
C、陈轸对秦王说“臣愿之楚”，出于秦王意料，但在张仪的意料中，这说明张仪
才智略高陈轸一筹。
D、陈轸在秦王面前的设喻和秦王对张仪的转述时的譬喻虽不同，但都说明一个道
理：贤明的君主不会放弃忠诚的谋士。
答案：
10：B
11：D
12——19：C D B D D D C C
第十三周
南通中学老师提供
一、阅读下面文字，完成下列各题
目前世界各国研究马克思主义的学者们对《经济学——哲学手稿》有三种截然
不同的评价，较流行的看法是这部早期著作已过时了，某些观点（例如“异化”）
马克思后来也放弃了。人性论和人道主义仿佛都是马克思主义的，最好不必再提。
与此（1）相反的另一个极端是这部手稿1932年初印时兰修特和迈约两位德国编辑所代表
的一种观点。他们认为这部手稿标志着马克思主义哲学思想的顶峰，从此（2）以后马克
思在思想上就在走下坡路。他们声称《共产党宣言》中“到目前为止的全部历史都
是阶级斗争的历史”应改写为“到目前为止的历史都是人的自我异化的历史”。这
就暴露出他们要阉割阶级斗争的反动动机了。德国还有一位和他们唱同调的波匹兹、
在《异化的人》一书里有一章的标题就是《异化的人：辩证唯物主义的基础》。他
们竟不愿意看到这鄣手稿的中心思想就是彻底消灭私有制从而导致共产主义的诞生，
也就是阶级斗争的思想。在这两种观点之外的第三种观点承认这部手稿是马克思主
义观点发展的“转折点”，并认为异化这一范畴是“马克思主义的三大理论来源含
集合为一条线索的集结点”。持与此类似的历史发展观点的其他学者也认为马克思
在成熟时期并没有放弃“异化”范畴，他正是在《资本论》中才彻底弄清了异化的
秘密。我个人是赞成这第三种看法的。活力旺盛的思想总是在不断向前发展的。但
是前后也总是有赓续性的。马克思在十九世纪四十年代初期正在进行“自我澄清”。
手稿中某些黑格尔和费尔巴哈的思想方式和表达方式后来确实是澄清掉了，但是手
稿中的一些基本观点，例如私有制彻底废除是共产主义的前提，劳动是历史发展的
动力，人和自然的相互依存和统一，共产主义的理想是整体的人的全面发展，认识
来自实践，物质生产和精神生产的一致性等等，在后来都得到发展。“异化”这个
词后来确实少用，得它所指的事实则一直盘踞在马克思恩格斯心中，成为他们从事
工人运动和无产阶级革命的推动力。我们在《经济学——哲学手稿》问题上也决不
应忘记恩格斯，因为《自然辨证法》中《劳动在从猿到人转变过程中的作用》一章
正是这部手稿的最透辟的阐明和最简赅的发挥，也是这部手稿并没有过时的明证。
1、文中加线的两个“此”指代的对象具体指：
（1）_________________________________________________________
（答案不超过15个字）
（2）__________________________________________________________
（答案不超过10个字）
2、作者认为波匹兹与兰修特和迈约“唱同调”的理由是：（不超过10个字）
_____________________________________________________________
3、请分三层对“异化这一范畴是‘马克思主义的三大理论来源集合为一条线索的
集结点’”的含义加以阐述。
（1）___________________________________________________________
（2）___________________________________________________________
（3）___________________________________________________________
4、作者赞成第三种观点基于两方面的理由，请概括写出这两个理由。
（1）___________________________________________________________
（2）___________________________________________________________
5、选出符合本文作者观点的两项
A、异化、人性论、人道主义、手稿中某些黑格尔和费尔巴哈的思想方式和表达方
式都只存在于马克思早期的著作中。
B、恩格斯《自然辨证法》中《劳动在从猿到人转变过程中的作用》一章正是马克
思《经济学——哲学手稿》的写作基础。
C、恩格斯在手稿中提出异化的观点，但没有彻底弄清“异化”的秘密。
D、用人的自我异化的历史取代阶级斗争的历史，本质在于否定手稿的中心思想。
E、认为“异化”的观点前后具有连继性，是直接由对手稿评价较流行的看法提出
来的。
二、
1、补出下列诗词，俗语的上句或下句（任选三句）
（1）造化钟神秀，_______________________。（杜甫《望岳》）
（2）众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，______。（辛弃疾《青玉案.元夕》
（3）宜将剩勇追穷寇，________________。（毛泽东《人民解放军占领南京》）
（4）_____________，不如回家卖红薯。（俗语）
2、写出下列文化常识的有关内容（任选两题）
（1）古四声的名称是平、______、 _____、 _______。最早提出“四声”之说
的是南北朝时的沈约。
(2)一夜可分成五更，或称五鼓，用地支记时表示，依次是：_______、 ______、
______、 _____和 ______ 。
(3)古人对帝王治下的一统疆域的称法是多种多样的，有“宇内”、“四海”、___
______、 ______、 _____等。
3、下面是一则广告，在用语方面存在一些毛病，读后完成1-2题。
京华活动房加工厂为(a)您提供各种新型活动房屋。我厂产品有(b)轻钢、铝
合金、工程塑料、“四防”平房、楼房、木板房等。现承接(c)22米跨度以内各
种房屋设计及内外装修业务。我厂可(d)根据用户需要现场设计，(e)墙体加厚，
收费合理。我厂讲求信誉，信守合同，(f)本地用户送货上门，免费安装。产品
质量达到国家标准，(g)实行保修。(h)外省市可代办运输。
（1）用语方面不合广告要求的是：(填句子下的标号）
( ) ( ) ( ) ( )
（2）从上题中任意找出两处不合要求的语句加以修改。
标号 修改后正确的句子
___ ________________________________
___ ________________________________
答案
一、
１、（１）认为这部著作已过时的观点
（２）写作这部手稿（或《经济学——哲学手稿》）
２、都反对阶级斗争思想
３、（１）异化这一范畴来自于马克思主义的三大理论来源
（２）异化这一范畴联结马克思主义的三个组成部分。
（３）异化这一范畴随马克思思想的发展而发展
４、（１）手稿中的一些基本观点后来都得到发展。
（２）异化所指事实一直成为马克思恩格斯心中革命的推动力。
５、Ｃ Ｄ
二、
1、（1）阴阳割黄昏
（2）灯火阑珊处
（3）不可沽名高霸王
（4）当官不为民作主
2、（1）平、上、去入
（2）戌时、亥时、子时、丑时、寅时
（3）八荒、九洲、六合、天下
3、（1）b ｅ ｇ ｈ
（２）略
第十四周
第十五周
高三语文练习题
南通中学教师提供
一、阅读下面一段文言文，完成各题
王长年，闽人。自少有胆勇，渔海上。嘉靖己未，倭薄会城大掠，长年为
贼得，挟入舟。舟中贼五十于人，同执者男妇十于人，财物珍奇甚重。长年既
被执，时时阳为好语媚贼，酋长亲信之；又业已入舟，则尽解诸执者缚，不为防。
长年乘间同执者曰：“若等思归乎？能从吾计，且与吾归。”皆泣曰：“幸甚！
计安出？”长年曰：“贼舟还，将抵国，不吾备，诚能醉贼，夺其刀，因捩舵饱
帆归，此不可失也。”皆曰：“善！”会舟夜碇海中相与定计，令诸妇女劝贼酒。
贼度近家，喜甚。诸妇更为媚歌唱，迭劝，贼叫跳欢喜，饮大醉，卧相枕藉。妇
人收其刀以出。长年手巨斧，余人执刀，尽斫五十余贼，继缆发舟。旁舟贼觉，
追之。长年故善舟，追不及。行抵岸，长年既割贼级，因私剜其舌，别藏之。挟
金帛，并诸男妇登岸。官军见之，尽夺其级与金。长年秃而黄须，类夷人，并缚
诣镇将所，妄言捕得贼。镇将大喜，将斩长年，并上功。镇压将，故州人也。长
年急，乃作乡语，历言杀贼奔归状。镇将曰：“若言斩贼级，岂有验乎？”
长年探怀中藏舌示之。镇将验贼首，皆无舌，诸军乃大骇服。事上幕府。用长年
为裨将，谢不欲。则赐酒，鼓吹乘马，绕示诸营三日，予金帛遣归。而论罪官军
欲夺其功者。
1、 对下列句子加点的词语的解释，错误的一项是（ ）
A、 倭薄会城大掠 薄：逼近
B、 时进阳为好语媚贼 阳：假装
C、 诸妇更为媚歌唱 吏：再、又
D、 而论罪官军欲夺其功者。 论：判定
2、 分别比较下列两组加点字的意思，选出意思相同的一项（ ）
时时阳为好语媚贼
A、{
诸妇更为媚歌唱
长年故善舟
B、{
镇将，故州人
长年为贼得，挟入舟
C、{
挟金帛，并诸男女登岸
诚能醉贼
D、{
饮大醉
3、分别比较下列两组句中加点的字的意思，判断正确的一项是（ ）
将斩长年
{
行抵岸
因私剜其舌
{
乃作乡语
A、“将”和“行”相同，“因”和“乃”不同。
B、“将”和“行”相同，“因”和“乃”也相同。
C、“将”和“行”不同，“因”和“乃”相同。
D、“将”和“行”不同，“因”和“乃”也不同。
4、分别辨析下列各组中的文言句式，判断正确的一项是（ ）
而论罪官军欲夺其功者。
（1）{
人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎？
同执者男妇十余人。
（2）{
长年为贼得。
贼舟还，将抵国，不吾备。
（3）{
句读之不知，惑知不解。
长年故善舟，追不及。
（4）{
长年秃而黄须，类夷人，并缚诣镇将所。
A、（1）（3）组中的两个句式相同，（2）（4）组中的两个句式不同。
B、（1）（3）组中的两个句式不同，（2）（4）组中的两个句式相同
C、（1）（2）（3）（4）组中的两个句式都不相同。
D、（1）（2）（3）（4）组中的两个句式都相同。
以下5-6题的句子在文中的正确意思是
5、 能从吾计，且与若归。（ ）
A、 能听从我的谋划，将跟你们一起回家。
B、 能听从我的谋划，将帮助你们回家。
C、 能同我策谋，将跟你们一起回家。
D、 能同我策谋，将帮助你们回家。
6、 若言斩贼级，岂有验乎？（ ）
A、 如果说是你砍了贼头，岂不是有验证吗？
B、 如果说是你砍了贼头，可有什么证据？
C、 你说是你砍了贼头，岂不是有验证吗？
D、 你说是你砍了贼头，可有什么证据？
7、以下六句话分别编为四组，全都表现王长年智勇的一组是（ ）
（1）时时阳为好语媚贼
（2）因捩舵饱帆归
（3）令诸女劝贼酒
（4）长年故善舟
（5）因私剜其舌，别藏之。
（6）乃作乡语
A、（1）（3）（4）
B、（2）（4）（5）
C、（3）（5）（6）
D、（1）（2）（6）
8、下列叙述不符合原文意思的一项是（ ）
A、 王长年被执后时以好语媚贼，先取得其头目信任，后又潜入舟中，全都解掉
被子抓男女的绳子。
B、 王长年从容定计，以酒色麻痹倭寇，解除其武装，而后把他们全都杀死，终
于继续缆舟而归。
C、 王长年举帆归来时，曾将敌首舌头剜下，以防官军夺功；后事实果真如此，
这从另一方面揭露了官军的腐败。
D、 文章反应当时倭寇窜掳我沿海的社会现实；而官军之腐败，正是倭寇敢于不
断入境窜扰的重要原因。
二、 阅读下面一段文字，完成9-12题：
据美国一位天体物理学家说，大量灭绝的恐龙和其它物种可能是被恒
星发出的大量中微子簇引发的癌流行病消灭的。（1）
其他科学家曾推测，来自超新星爆发的宇宙射线可能引起物种大灭绝。但
是，地球附近的超新星出现太稀少，无法解释这种灭绝。所以，南卡罗来纳大
学的科勒开始观察能产生大量中微子的恒星塌缩现象。（2）
中微子能在任何一种原子核和电子之间任意穿行。如果中微子从一个方位
穿过地球足够多，则有可能与活组织中原子核相撞。活组织中原子核将产生碰
撞反弹。这种反弹能损伤DNA，产生细胞突变。（3）
损伤的程度和频度如何呢？科勒计算出恒星塌缩将在每千克的活组织中产生
19000次反弹， 每次反弹可能沿一条10纳米长的途径储存1000多电子伏的能
量。（4）
科勒将这些反弹潜能与常规辐射的伤害作了比较。他提出，一个塌缩的附
近的恒星将在每1千克的活组织中产生约12个恶性细胞，每一个这种细胞都可
能引发一个肿瘤。（5）
这种作用在较大型的动物中尢为严重，因为它们有更多的组织癌变。而且
因为中微子不受机体外层的阻挡，它们引起的反弹具有科勒所称的在像骨髓这
样敏感的组织中发生的“恶化因子”的作用。（6）
科勒的计算是比较简单易懂的，但他的结论太令人惊讶，以至在经过一番努
力之后，他的论文才得以付印。在描写其观点的论文被《物理评论通讯》杂志接
受以前，他不得不对付来自6位专业评论员的评论。通常，论文只需两三位评论
员通过即可。（7）
大灭绝的超新星理论的主要支持者之一，芝加哥大学的施雷姆赞同道，这些
不可见的恒星塌缩，在理论上支持科勒提出的影响生命的方式。他说，这种作用
“显然是大灭绝的原因之一。”
9、 第（3）（5）（6）段中有四个加点的概念，选出对这些概念理解正确的一
项（ ）
A、较大型的动物可能储存更多的反弹潜能，而引起骨髓组织的恶化尤为严重。
B、因为大型动物体积大，引起活组织癌变可能性也大，即可能产生更多恶习化
细胞。
C、动物活组织中的原子核因产生碰撞反弹，而造成DNA损伤，产生细胞突变。
D、细胞突变可能引发肿癌，可能导致恐龙和其它物种大量灭绝。
10、下列对文章内容的分析，正确的一项是：（ ）
A、美国天体物理学家科勒否认超新星爆发的宇宙射线会引起物种大灭绝。
B、新的“恐龙灭绝说”的核心是中微子碰撞活组织中原子核而引起组织癌变
的理论。
C、科勒是通过本人认真观察并加以验证而得出癌流行病杀灭恐龙等动物的结论。
D、科勒这一理论受到6位专业评论员的反对，而却得到芝加哥大学施雷姆理论
上的支持。
答案：
一、
1-8；C B A D B D C A
9-12：C C B B
第十六周
南通中学提供
1、下列词语中加点字的注音全部正确的一组是（ ）
A、光栅（shān） 玫瑰（guì）
良莠（yǒu） 戎马倥偬（zǒng）
B、畏葸（sī） 僭越（jiàn）
誉写（téng） 矫枉过正（jiào）
C、惊蛰（zhé） 联袂（mèi）
捂住（wǔ） 自怨自艾（yì）
D、家畜（chù） 罢黜（chù）
歼灭（jiān） 揠苗助长（yàn）
2、下列词语中，错别字最多的一组是（ ）
A、恶耗 塑象 粗旷 极泽而渔
B、颂读 丰姿 罄尽 成绩斐然
C、眩耀 泄漏 慰籍 轻歌曼舞
D、通牒 陨灭 诿卸 段井颓垣
3、依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是（ ）
我们读语文，首先接触到的是文章作者的语言（文字），这种语言_______
是作者思想的表白，_______我们不一定_______往往不能立即理解，所以，第
一步，我们要研究这样的语言表达了怎样的思想；_______，在我们理解文章作
者的思想以后，便要走艰难的第二步，_______要反复研究这样的思想为什么要
用这样的语言而不用那样的语言来表达。
A、当然 但是 甚至 然后 即
B、固然 因而 或者 接着 也
C、固然 但是 甚至 接着 即
D、当然 因而 或者 然后 也
4、依次填入下面横线上的词语，最恰当的一组是（ ）
（1）博物馆收藏的一套战国编钟，至今保存得很_______，仍然可以演奏乐曲。
（2）咱们的手工艺品往往要费很大_______，刺绣、刻丝、象牙雕刻，全都在
细密上显能耐。
（3）帝国主义企图用所谓“援助”的谎话来_______它的侵略行为。
（4）这家工厂排放的废气，严重地污染了环境，_______了工厂的健康。
A、完备 工夫 掩盖 妨碍
B、完备 功夫 掩盖 妨害
C、完整 工夫 掩饰 妨害
D、完整 功夫 掩饰 妨碍
5、下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）
A、这些惊人的事实证明：人如果老想着钱，看不到敌人的腐蚀进攻，就会走入
歧途，可见这些事实是可以作为活教材的。
B、师范学院中文系的学生都必须学习《教育学》、《心理学》、《语文教学法》
等必修课程。
C、松下电器公司技术馆内陈列着数以万计的各类电器产品：有彩电、冰箱、录
像机、洗衣机、电风扇等家用电器；有机关办公自动化设备，通信、照明设
备等。
D、由于重回延安，作者（贺敬之同志于1940年到延安，1946年奔赴华北前线，
1956年重回延安访问学习。）心情格外激动。
6、下列句中成语使用正确的一句是（ ）
A、还有十分钟就要上车了，你只需把情况粗枝大叶地告诉我们就行了。
B、对于我国京剧演员出神入化的表演，国际友人赞不绝口。
C、有个人英雄主义思想的人，遇事常爱独出心裁，显示自己。
D、他一连几次都没考好，真是屡试不爽，因而心情很沉重。
7、下列各句没有语病、句意明确的一句是（ ）
A、作品描写的反动军官，个个都是那么凶狠残暴，他们拉来了许多士兵充当炮
灰，在战场上枪一响，他们就纷纷投降，作品就描写了他们无可挽回的失败。
B、严冬的夜，格外冷，我们兄妹蜷缩在地板上，合盖着薄薄的被子，冻得发抖，
只好用相互的身子暖和着对方。
C、天很黑，伸手不见五指，我一个人走在乡间曲折的小路上，看着路旁盛开的
各种颜色的野花，不觉孤独，也不感到害怕了。
D、书面语为了讲究条理、严密、严谨、简洁，尽管它应该以新鲜活泼的口语为
基础，但是并非一点儿文言词都不用，也不是和口语绝对同一个模样。
8、填入下面横线处最恰当的一项是（ ）
______________，这是一个否定之否定的过程。与之相适应的科学方法
是：从感性的具体出发，通过分析由感性的具体达到抽象的规定，然后通过综
合由抽象的规定性达到思维中的具体。
A、由抽象到具体，再由具体到抽象
B、由抽象到抽象，再由具体到具体
C、由具体到具体，再由抽象到抽象
D、由具体到抽象，再由抽象到具体
9、下列有关文化文学常识的表述，正确的一项是（ ）
A、“县官”有时指县级行政长官，有时也可指朝廷，有时还可指皇帝。“令尹”
春秋战国时是楚国的国相，宋时指州守，明清时则指县令。
B、《左传》的“传”和《廉颇蔺相如列传》的“传”字意思相同；“长短句”、
“曲子词”、“诗余”、“词”等都有是指同一种文学样式。
C、奥地利作家卡夫卡的《变形记》、《城堡》是西方现代派文学的重要作品，
美国作家海明威的长篇小说《尤利西斯》是意识流小说的经典之作。
D、朋友关系不同，称谓也不同。贫穷而地位低下时结交的朋友是贫贱之交，情
谊契合、亲如兄弟的朋友是金兰之交，同生死共患难的朋友是刎颈之交，年
岁差别大、行辈不同的而交情深厚的朋友叫忘年交。
10、对下面一首词中用典的出处解说正确的一项是（ ）
南朝千古伤心事，犹唱《后庭花》。旧时王谢，堂前燕子，飞向谁家？
恍然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。江州司马，青衫泪湿，同是天涯！
A、杜牧《泊秦淮》，刘禹锡《乌衣巷》，白居易《琵琶行》
B、李商隐《夜雨寄北》，刘禹锡《乌衣巷》，白居易《琵琶行》
C、杜牧《泊秦淮》，苏轼《题西林壁》，白居易《琵琶行》
D、杜牧《泊秦淮》，刘禹锡《乌衣巷》，白居易《长恨歌》
11、阅读辛弃疾的词《阮郎归·末阳道中为张处父推官司赋》，选出对这首词
理解分析不恰当的一项是（ ）
山前灯火欲黄昏。山头来去云，鹧鸪声里数家村。潇湘逢故人。挥羽扇，
整纶巾，少年鞍马尘。如今憔悴赋招魂，儒冠多误身。
A、上片写逢故人的时间和地点。“故人”即张推官，“数家村”即小村庄。
B、下片写与故人谈论的话题和内容。“羽扇纶巾”是作者自己奋战沙场的形
象。
C、全词以荒凉冷落之景，衬托寂寞愁苦之情；“少年”与“如今”形成对比。
D、结合用《楚辞》和杜甫的典故，意在直接抒发老当益壮，再上疆场的斗志
豪情。
答案：
1-5 CACCC 6-11 BDDDAD
第十七周
南通中学提供
阅读下面一段文言文，完成12-19题。
审礼少丧母，为祖母元氏所养。隋末，德威（刘审礼之父）从裴仁基讨击，
道路不通。审礼年未弱冠，自乡里负载元氏渡江避乱，及天下定，始西入长安。
元氏若有疾，审礼必亲尝汤药，元氏顾谓孙曰：“我儿孝顺，贯彻幽微，吾一
顾念，宿疾顿轻。”贞观中，历左骁卫郎将。丁父忧去职。及葬，跣足随车，
流血洒地，行路称之。服阕当袭爵，累表让弟，朝议不许。永徽中，累迁将作
大匠，兼检校燕然都护，袭封彭城郡公。审礼父殁虽久，犹悲慕不已，每见父
时傣旧必呜咽流涕。母郑氏早亡，事继母平寿县主，稍疾，辄忧惧形于容色，
终夕不寐，抚继母男延景，友爱甚笃，所得禄俸，皆送母处，以资延景之费；
而审礼妻子处饥寒，晏然未尝介意。再从同居家无异爨合门二百余口人无间言。
稍迁工部尚书，兼检校左卫大将军。仪凤二年，吐蕃寇凉州，命审礼为行军总
管，与中书令李敬玄合势讨击。遇贼于青海，敬玄后期不至，审礼军败，为贼
所执。永隆二年，卒于蕃中，赠工部尚书，谥曰僖。
（选自《旧唐书》卷七十七）
12、对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）
A、服阕当袭爵 阕：一首词的一段。
B、宴然未尝介意 晏然：平静、安定的样子。
C、友爱甚笃 笃：深厚。
D、吐蕃寇凉州 寇：骚扰、侵犯。
13、分别比较下列两组句子中加点的字的意思，判断正确的一项是（ ）
（1）德威从裴仁基讨击
（3）所得禄俸，皆送母处
[
[
（2）跣足随车，流血洒地 （4）而审礼妻子处饥寒
A、（1）（2）相同，（3）（4）相同
B、（1）（2）相同，（3）（4）不同
C、（1）（2）不同，（3）（4）不同
D、（1）（2）不同，（3）（4）相同
14、给文中画线的语句加上标点，完全正确的一项是（ ）
（1）每见父时僚旧，必呜咽流涕。
（2）每见父时，僚旧必呜咽流涕。
（3）再从同居家，无异爨，合门二百余口人，无间言
（4）再从同居，家无异爨，合门二百余口，人无间言
A、（1）（3） B、（2）（4） C、（1）（4） D、（2）（3）
15、以下句子分别编为四组，从分句间语意关系的角度看，相同的一组是（ ）
（1）吾一顾念，宿疾顿轻 （2）元氏若有疾，审礼必亲尝汤药
（3）稍疾，辄忧惧形于容色 （4）审礼父殁虽久，犹悲慕不已
A、（1）（2） B、（3）（4） C、（1）（3） D、（2）（4）
以下16-17题的句子在文中的正确意思是
16、我儿孝顺，贯彻幽微（ ）
A、我的孙子（对我）很孝顺（关心），细致周到，体贴入微
B、我的孙子（对我）很孝顺（关心），不折不扣地满足我的要求，无微不至
的关心我的身体
C、我的儿子（对我）很孝顺（关心），细致周到，体贴入微
D、我的儿子（对我）很孝顺（关心），不折不扣地满足我的要求，无微不至
的关心我的身体
17、累表让弟，朝议不行许（ ）
A、（审礼）屡次表白，要让弟弟继承父亲的遗产，朝廷研究之后没有允准
B、（审礼）屡次上表，要把父亲的产业让弟弟继承，朝廷研究之后没有允准
C、（审礼）屡次表白，要把父亲的封爵让弟弟继承，朝廷研究之后没有允准
D、（审礼）屡次上表，要把父亲的封爵让弟弟继承，朝廷研究之后没有允准
18、下列四句话中的加点的词，所指的对象分类正确的一项是（ ）
（1）审礼少丧母 （2）所得禄俸，皆送母处
（3）事继母平寿县主 （4）母郑氏早亡
A、（1）（2）（4）；（3）
B、（1）（2）（3）；（4）
C、（1）（3）；（2）（4）
D、（1）（4）；（2）（3）
19、下列叙述符合原文意思的一项是（ ）
A、刘审礼对长辈是非常孝顺、十分关心的，无论是祖母还是父母生了病，他
都亲尝汤药，乃至“终夕不寐”。
B、本文共出现四个年号，其中贞观是唐太宗的年号，永徽、仪凤和永隆都是
唐高宗的年号。刘审礼死于永隆年间，他的父亲死于永徽年间。
C、仪凤二年，刘审礼奉命讨击吐蕃，“兵败，为贼所执”，并不全是他的过
错。
D、刘审礼受封的官爵，总共计有；左骁卫郎将，将作大匠，检校燕然都护，
彭校左卫大将军，行军总管，中书令，工部尚书。
阅读下列短文，完成20-23题
两位科学家1月31日在写给美国《科学》周刊的一封信中对英国科学家
通过克隆技术复制出多利羊的试验的可靠性表示怀疑。
来自纽约的洛克菲勒大学的诺顿·辛德尔和意大利的卡拉布里亚大学的
维托里奥·斯加拉梅说，自从多利羊被公诸世以来，人们遇到的是“众多令
人痛苦的讨论、潜在的立法以及一些荣誉问题，但没有更多的多利问（1）问
世。”
这两位科学家说，多利羊是通过400次克隆试验生产出来的，而400次试
验中产生的一次成功结果只是个开端。所有想象得到的和想象不到的试验性错
误都会出现。
他们说，多利（2）很显然是通过提取一只成年哺乳动物的细胞克隆出来
的，但这个细胞来自一只怀孕的母羊，它的DNA有可能来自某个偶然的胚胎细
胞或者母羊身上某个与正常成年细胞不同的简单细胞。
他们还认为，英国科学家有关多利（3）的报告没有提及那只提供细胞的
母羊在试验时已经死亡的事实，这使得无法通过别的试验来证明多利是克隆出
来的。
20、文中的4个“多利”所指的是什么，判断正确的一项是（ ）
A、四个都指多利羊
B、有两个指多利羊
C、只有一个是指多利羊
D、有一个不是指多利羊
21、从全文来看，对第二段中引号里的话所着重表达的意思理解正确的一项
是（ ）
A、进行了400次实验才获得1次成功，没有更多的多利问世是情有可原的。
B、克隆技术成功率太低，产量太少，满足不了科研和生活的需要。
C、除多利的制造者外，世界上还没有任何人能够成功地再次克隆出哺乳动物。
D、多利羊的克隆成功，意味着人类已有可能像工业制造一样“生产”出任意
多的动物，包括人本身。在这个意义上，克隆不仅仅是一个科学手段，它
还动摇了伦理道德等人类社会赖以生存的基础。
22、两位科学家认为下列哪一项是标志克隆试验真正成功的必要条件（ ）
A、用于克隆的细胞来自一只怀孕的母羊，而且在进行试验时母羊必须是活着的。
B、用于克隆的细胞的DNA来自某个偶然的胚胎细胞。
C、用于克隆的细胞必须是正常成年细胞。
D、用于克隆的细胞受所有想象得到和想象不到的试验。
23、两位科学家信中表述的观点，概括准确的一项是（ ）
A、用克隆技术复制出多利羊的试验是虚假的。
B、无法通过别的试验证明多利是克隆出来的。
C、用成年母羊体细胞克隆出多利羊的可靠性值得怀疑。
D、400次试验中产生的1次成功结果只是个开端。
答案：
12-19 ABCCADDC
20-23 DCCC
第十八周
南通中学提供
阅读下列现代文，根据要求回答24-28题
论 称 誉
（英）培根
称誉是才德a的反映。但是它像镜子或其他映影的东西一样。如果它是从
俗人来的，那它就多半是虚假而无价值的，并且是随着妄人而不随有德之士的。
因为流俗之人是不懂得许多出类拔萃的美德的。最低级的才德b能赢得他们的
称誉；中等的才德能在他们心里引起惊讶或艳羡；但是对于最上的才德他们就
没有识别的能力了。惟有表面上的表现和假冒的才德c乃是最受他们欢迎的。
名誉的确好像一条河，能载轻浮中空之物而淹没沉重坚实之物。
可以恭维人的假原因太多了，所以一个人怀疑人家的称誉是有理由的。有
一种的称誉只是出自谄谀；要是说话的人是一个普通的谄谀者，那末他就会有
几种普通的套话，对于谁都可以用的；要是他是一个奸滑的谄谀者，那末他就
会摹仿“谄谀者之王”——那就是一个人的自我；一个人自以为最长于某事，
或最富于某种美德，那奸滑的谄谀者就会在这些地方竭力赞成他的；但是假如
他是一个大胆的谄谀者，他就会找出一个人自己感觉最缺陷的地方，自己深以
为耻的地方，而坚持地说他在这些地方很有长处，“藐视他的自觉”。有些称
誉是出自善意与尊敬心的，这种的称誉是我们对于帝王或大人物们应有的礼仪
之一节，这就昌“以称誉为教训”；就是，对某些人说他们是如何如何的时候，
实际就是告诉他们应当如何如何也。有些人受称誉其实是被人恶意中伤，为的
是引起别人对他们的嫉妒心；“最恶的仇敌就是那些恭维你的仇敌”；所以希
腊人有句成语“被人恶意恭维的人鼻子上要长小疮”，就好像我们的成语所谓
“说谎的人舌头上要长水泡”一样。中节的称誉，用之得时，而且不俗，的确
是能有好处的。所罗门说：“清晨起来，大声称赞朋友的人，就等于诅咒那个
朋友。”把人或事过于夸大，必要激起反对，得到嫉妒与轻蔑。至于一个人自
夸自赞，除了在很少见的情形之中，是不能成为合理的；但如果是自己称扬自
己的官职或职业，则可以漂亮地并且带点豪气而为之。罗马的主教们都是些神
学家、宗派僧、经学家，他们对于文官事务有一句藐视轻蔑的话，因为他们把
一切战争、外交、司法及其他的世事都叫做“斯比来累”，这句旖的意思就是
“副州吏之事”，好像所有这些事情都是副州吏和管家一流的人办的事一样；
虽然州吏一流的人所作的好事常常比他们的高深的研讨的好处还多一点。圣保
罗在自夸的时候，常常加上一句“我说句狂话”；但是在说到他的职务的时候，
他就说，“我要荣耀我的职分”。
24、第一节中用字母标出的“才德”，它们在文中的具体所指是否相同？
答a和b______________b和c____________a和c____________
25、作者认为“沉重坚实之物”会淹没于名誉之河是因为：（不超过20字）
26、“可以恭维人的假原因太多了”，作者对这些假意恭维的目的作了分析，
请分点（答案中用序号表示）加以概括。
27、文中举罗马主教们把文官事务轻蔑地叫做“斯比来累”这个例子，是为了
阐述什么观点？（不超过20字）
28、选出下列说法与文意不符的两项：
A、来自俗人虚假而无价值的称誉所以不随有德之士，是因为俗人对最上的才德
没有识别的能力。
B、“摹仿谄谀者之王”指的是谄谀者在一个人自以为最长于某事，或最富于某
种美德的地方竭力赞成他。
C、作者说希腊人的成语“被人恶意恭维的人鼻子上要长小疮”，和英国成语
“说谎的人舌头上要长水泡”一样，是着眼于恶意中伤所造成的后果。
D、所罗门的话表明“把人或事过于夸大，必要激起反对，得到嫉妒与轻蔑”。
E、用圣保罗的例子是为了说明“称扬自己的官职或职业，可以漂亮地并且带点
豪气而为之”。
29、补出下列名句的上句或下句（任选三句）
（1）苟余心之端直兮，________________。（屈原《涉江》）
（2）____________，为丛驱雀。（《孟子·离娄上》）
（3）尔曹身与名俱灭，________________。（杜甫《戏为六绝句》）
（4）____________，壮士一去兮不复还。（《战国策·燕策》）
30、写出下列文化常识的有关内容
（1）“三教九流”中的“三教”是指________ __________ _________。
（2）“二十四史”的“前四史”是指______ ______ _____ ____。
（3）“阴阳五行”中的“五行”是指______ ______ _____ _____ _____。
31、下面一段话中有语言毛病，读后完成（1）（2）两题。
记者就投诉的十大问题中最难解决的问题，对厂家进行了实地现场采访，
〈1〉
意在倾听厂家的心声。记者采访企业法人代表厂长王军说：“我们是百年老厂，
〈2〉
一直自我约束，自我发展，生产的飞鹤牌清凉油，在社会上一直享有盛誉。可是，
〈3〉
现在一些厂家却冒用我厂的牌子，生产劣质产品，侵犯了我们的权益，破坏了我
〈4〉
们的名誉，我们一定要通过法律手段解决这个问题。”
〈5〉
〈6〉
（1）画线的内容有_______________（填序号）等四处有语病。
（2）任选三句进行修改，把序号和改正结果填入表中。（修改时不能改变原意）
序号 改为
答案；
24、不同；相同；不同
25、流俗之人不懂得许多出类拔萃的美德
26、（1）出自谄谀的称誉
（2）出自教训的称誉
（3）出自中伤的称誉
27、贬抑他人以抬高自己的自夸自赞是不合理的
28、CD
29、（1）虽僻远其何伤
（2）为渊驱鱼
（3）不废江河万古流
（4）风萧萧兮易水寒
30、（1）儒、道、佛
（2）《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》
（3）金、木、水、火、土
31、（1）〈1〉〈2〉〈5〉〈6〉
（2）〈1〉去掉“实地现场”
〈5〉把“名誉”改成“信誉”
〈6〉把“通过”改成“运用”