沈阳市高三年级第二次模拟测试
语 文 试 题
说明：本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分，共150分。考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
一、(30分，每小题3分)
1.下列词语的字音、字形全都正确的一组是
A.提防(ｄī) 予取予求(ｙǔ) 逮捕(ｄàｉ) 奇葩异草(ｐā)
B.麇集(ｑúｎ) 枕戈待旦(ɡē) 余弦(ｘｉáｎ) 宁缺毋滥(ｗú)
C.哺育(ｐǔ) 从中作埂(ɡěｎɡ) 失职(ｓｈī) 釜底游鱼(ｆú)
D.占卜(ｚｈāｎ) 摈诸门外(ｂīｎ) 豆豉(ｃｈǐ) 含诟忍辱(ɡòｕ)
2.下列各句中，加点的词语使用正确的一项是
A.那种以松散闲适为乐的人，常常是事业心不强的人。
B.这件事，除了张书记亲自挂帅，换了别的领导，恐怕不容易办好。因为除了张书记，其他几位领导谁也没有那么大的号召力。
C.记录数字必须准确无误，任意扩大或缩小数字，都会使生产蒙受损失。
D.在俄罗斯，社会史的研究正方兴未艾，而其巨大的生命力正来源于历史唯物主义的基本理论和方法。
3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是
①《中华人民共和国广告法》经人大常委会讨论通过，自1995年2月1日起____________________。
②做企业，特别是高科技企业，一定要有宽广的胸怀，要依靠人才，善于____________好的意见。
③他的谈话真是____________，让人感到非常无聊。
A.实行 吸纳 词不达义 B.施行 吸纳 言不及义
C.施行 吸收 词不达义 D.实行 吸收 言不及义
4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是
A.他取得如此优异的成绩，决不是偶然的，一年来，他勤奋刻苦，俾昼作夜，全部精力都投入了学习。
B.我的态度很鲜明，对法轮功练习者的言论不赞一辞，对他们的行为深恶痛绝。
C.城市管理是街道工作的一项重要职能，12月1日，各街道办事处都有一支“蓝色部队”粉墨登场，那就是城管监察分队。
D.对于“鲁美”白教授的到来，小王惊喜万分，他急忙拿出自己的作品，走到白教授面前说：“欢迎光临，不吝赐教。”
5.下列各句中，没有语病的一句是
A.今天，诺华制药有限公司为27名“换肾人”进行讲座，帮助“换肾人”了解有关的知识。
B.固体在液体里是沉还是浮，决定于浮力比固体的比重是大还是小。
C.影片《生死抉择》着力于宏扬以李高成为代表的当代共产党人的凛然正气，也体现了小说原作者和改编者的凛然正气。
D.1945年，日本外相东乡亲访苏联驻日大使马立克，表示日本已准备接受无条件投降。
6.依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是
_______________。比如青春，这个曾被我们无数次吟诵、无数次咏叹、无数次自作多情的美丽字眼，当我们拥有它时，总不免出奇地慷慨，_____________________，一旦意识到很快就要挥手作别时，我们才蓦然醒悟：_______________________!
①越是失去之后才显示出价值的东西越是珍贵的东西
②越是珍贵的东西越是在失去之后充分显示出它的价值
③犹如一掷千金、挥霍无度的百万富翁
④犹如百万富翁一掷千金般地挥霍无度
⑤一个多么凝重而悲凉的时刻降临了
⑥一个多么沉重而悲伤的时刻到来了
A.②④⑤ B.①③⑤ C.①④⑥ D.②③⑥
7.下列有关常识的表述，错误的一项是
A.我国先秦散文主要有两大类，诸子散文和历史散文。诸子散文像《老子》《庄子》《韩非子》等，历史散文像《左传》《国语》等。
B.我国小说的体裁形式有笔记、传奇、平话、章回小说等，其代表时期分别是魏晋南北朝、唐、宋、明、清。
C.老舍写了闻名于世的长篇小说《骆驼祥子》，他的《龙须沟》《四世同堂》《茶馆》等剧本也享有盛誉。
D.写长篇小说《战争与和平》和《复活》的俄国作家托尔斯泰与著名短篇小说《竞选州长》和《百万英镑》的美国作家马克·吐温，都是十九世纪后半期的伟大的批判现实主义作家。
8.对下面这首唐诗的赏析，不恰当的一项是
咏 史
李商隐
北湖南埭注水漫漫，一片降旗百尺竿。
三百年间同晓梦，钟山何处有龙盘。
注：北湖，即玄武湖；南埭(ｄàｉ)，即鸡鸣场。都是六朝皇帝寻欢作乐的地方。
A.诗人怀着抚今感昔的情绪，把“北湖”“南埭”这两处名胜和漫漫湖水扣起来写，烘托出空虚渺茫之感。
B.第二句是通过具体事物的特写，形象地表现了六朝王运之终，“一片”“百尺”突出了六朝统治者昏庸之甚、无耻之极。
C.第三、四两句作者运用夸张的手法囊括了六朝三百年耻辱的历史，恰是凌晨残梦一场，时人深有感慨：钟山何处有龙盘，即国之存亡，在人杰不在地灵。
D.全诗熔写景、议论于一炉，“水漫漫”“一片降旗”是诗人分别从当今废景、古史兴亡来揭示意蕴，“三百年间”则是把“一片降旗”所显示的改朝换代，糅合为“晓梦”一场，浑然无迹。
阅读下面这首诗，完成9～10题。
雨 后
席慕蓉
生命 其实也可以是一首诗
如果你能让我慢慢前行
静静盼望 搜寻
怀带着逐渐加深的暮色
经过不可知的泥淖
在暗黑的云层里
终地流下了泪 为所有
错过或者并没有错过的相遇
生命 其实到最后总能成诗
在滂沱的雨后
我的心灵将更为洁净
如果你肯等待
所有漂浮不定的云彩
到了最后 终于都会汇成河流
9.下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是
A.诗中“前行”“盼望”“搜寻”等动作行为应该是“生命 其实也可以是一首诗”的前提，如果能够在希望中探寻，那么不管是泪是笑是悲是喜，都是可欣慰的。
B.“逐渐加深的暮色”“不可知的泥淖”“暗黑的云层”等一组句子写了“我”在生命探寻的旅程中所经历的坎坷、挫折和悲酸。
C.“如果你肯等待／所有漂浮不定的云彩”两句诗中，诗人呼吁人们要敢于迎接暴风雨的洗礼，只有这样，我们的“心灵”才会“更为洁净”。
D.诗歌运用比喻手法，叙写诗人经历了一次暴风雨的洗礼之后，感悟到一种积极向上的人生哲理。
10.下面对这首诗的赏析，恰当的一项是
A.作者以“雨后”为题，将雨后美丽的景色“云彩”“河流”描绘得形象生动
B.明为写自然界中的“雨后”，实际上是写人的心灵经受洗礼更加洁净。
C.“终地流下了泪”是写作者对人类心灵不洁净的抗议与不满。
D.全诗风格明快，作者用轻松的笔调抒发情怀。
二、阅读下面文言文，完成11～16题。(18分，每小题3分)
魏德深，钜鹿人也。初为隋文帝挽郎，以能迁贵乡长。为政清静，不严而肃。会兴辽东之役，征税百端，使人往来，责成郡县。于时王纲弛紊，吏多赃贿，所在征敛，人不堪命。唯德深一县，有无相通，不竭其力，所求皆给，而百姓不扰。于时盗贼群起，武阳诸城，多被沦陷，唯贵乡独全。郡丞元宝藏受诏逐捕盗贼，每战不利，则器械必尽，辄征发于人，动以军法从事，如此者数矣。其邻城营造，皆聚于厅事，吏人递相督责，昼夜喧嚣，犹不能济。德深各问其所欲，任随便修营，官府寂然，恒若无事。唯约束长吏，所修不须过胜余县，使百姓劳苦。然在下各自竭心，常为诸县之最。寻转馆陶长，贵乡吏人闻之，相与言及其事，皆歔欷流涕，语不成声。及将赴任，倾城送之，号泣之声，道路不绝。既至馆陶，阖境老幼，皆如见其父母。有猾人员外郎赵君实，与郡丞元宝藏深相交结，前后令长，未有不受其指麾者。自德深至县，君实屏处于室，未尝辄敢出门。逃窜之徒，归来如市。贵乡父老，冒涉艰险，诣阙请留德深，有诏许之。馆陶父老，复诣郡相讼，以贵乡文书为诈。郡不能决。会持节使者韦霁、杜整等至，两县诣使讼之，乃断从贵乡。贵乡吏人，歌呼满道，互相称庆；馆陶众庶，合境悲泣，因从而居住者数百家。宝藏深害其能。会越王侗徵兵于郡，宝藏遂令德深率兵千人赴东都。俄而宝藏以武阳归李密，德深所领皆武阳人也，以本土从贼，念其亲戚，辄出都门，东向恸哭而反。
(《北史·循吏传》)
11.对下列加点词在文中的意思理解错误的一项是
A.以能迁贵乡长——调动官职，这里指升官
B.所修不须过胜余县——打造
C.阖境老幼，皆如见其父母——全
D.未有不受其指麾者——麾下
12.下列各组句子中加点的词的意义和用法，相同的一组是
A.初为隋文帝挽郎，以能迁贵乡长 故为之说，以俟夫观人风者得焉
B.有无相通，不竭其力，所求皆给，而百姓不扰 永州之野产异蛇，黑质而白章
C.其邻城营造，皆聚于厅事 上古竞于道德，中古逐于智谋，当今争于气力
D.两县诣使讼之，乃断从贵乡 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋
13.下列各句子中加点的词，与现在意思不同的一项是
A.会兴辽东之役，征税百端
B.武阳诸城，多被沦陷，唯贵乡独全
C.德深各问其所欲，任随便修营
D.所修不须过胜余县，使百姓劳苦
14.下列各个句子在文中的意思，不正确的一项是
A.为政清静，不严而肃——他处理政事很安静，不严厉却很庄重。
B.昼夜喧嚣，犹不能济——日里夜里吵吵闹闹，还不能顺利完成任务。
C.君实屏处于室，未尝辄敢出门——赵君实一个人躲在房里，不敢随随便便出大门。
D.因从而居住者数百家——因此跟随他到贵乡居住的有好几百家。
15.下列句子分别编为四组，全部能直接表现魏德深治理才干的一组是
①所求皆给，而百姓不扰
②武阳诸城，多被沦陷，唯贵乡独全
③德深各问其所欲，任随便修营
④倾城送之，号泣之声，道路不绝
⑤君实屏处于室，未尝辄敢出门
⑥馆陶父老，复诣郡相讼
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②④ D.③⑤⑥
16.下列叙述，不符合原文意思的一项是
A.魏德深很有才干。他升任贵乡县令，正遇上征讨辽东的战争，各种税赋，花样繁多，加上官吏贪赃，民不堪命，只有魏德深的县，让百姓互通有无，既完成了上面的任务，百姓也不感到困扰。
B.魏德深善于依靠群众。郡丞元宝藏受诏逐捕盗贼，每次打了败仗，把武器丢得精光，就向各县征收，其他各县都是征集工匠，在县衙门打造，魏德深征求工匠们的意见，“任随便修营”，结果官府像没事一样，任务却完成得最好。
C.魏德深清正廉明，有威慑力量。馆陶有个狡猾的家伙赵君实，担任过员外郎的官，与郡丞元宝藏勾结很紧，前任县令都被他控制，魏德深一到任，他就吓得不敢出门。而被他赶跑的人，都能回来上街了。
D.魏德深爱民如子。他从贵乡调到馆陶任职，贵乡人倾城相送，号泣之声道路不绝，并且到京城向皇帝请求留下德深。此事引起馆陶状告贵乡伪造文书，矫诏君命，要求重新解决魏德深的归属问题。
三、阅读下面一段文字，完成17～20题。(12分，每小题3分)
在美国的许多城市，人们希望能呼吸到最清洁的空气，这种追求几乎达到了宗教般的狂热。为此，一些减少空气污染的新技术应运而生，可是谁也不曾想到，人们却为此不断付出巨大的代价。
1990年，美国的《洁净空气法规》强制空气质量差的地区在汽油中添加充氧剂等化学制品，从而减少一氧化碳和苯等有害气体的排放量。但是，现在发现，大多数常用的充氧剂如甲基叔丁基乙醚已从地下贮油箱中渗入地下水，并已污染了地下饮水源，使这一地区可能在几年内成为美国最严重的地下水污染区。科学家认为，水中即使只有十亿分之几十的甲基叔丁基乙醚，也会对人的健康产生严重影响，甚至可能会致癌。一些曾坚决反对运用这项技术的团体还认为，加油站的空气中这种充氧气体含量过高，会使人呼吸困难、头痛和眩晕，不仅加油站的人，就连路上的行人也会受到影响。
麻烦的事远不止这些。科学家们证实，这种化学物质具有很强的水溶性，对土壤几乎没有亲合力，同时它又是很难分解的寿命很长的物质。虽说甲基叔丁基乙醚见光可分解，但阳光很难进入土壤和地下水中。因此，它一旦进入地下水中，人们就很难将它“请”出来，而它渗入到更深水层的可能性则是不可避免的了。美国政府有关部门也采取了一些措施，如关闭受污染的水井，断绝受污染的水源，设法从受污染区外部调水，当然，解决这些问题所需要的资金数量是巨大的。还有一个办法是通过改进贮油箱来减少含有有害物质的汽油的泄露，但这仍不能解决已经发生的水源污染问题。
目前，美国的科学家们正在制定一个从水源中清除这种有害物质的计划，他们试图把从土壤中分离出来的被称作PM1的细菌注入受污染的地下水中。据说，PM1可以在较短的时间内吸收较大剂量的甲基叔丁基乙醚。科学家们同时坦率地说，这项计划在受污染的土壤和水的试样中已经获得成功的试验，在清洁地下水的具体应用中，还没有让人信服的实例。看来，这种“按下葫芦起来瓢”的情况，在环境保护问题上是值得注意的。
17.对人体健康有严重影响的甲基叔丁基乙醚的泄露会造成地下饮水源污染，其中根本原因是
A.进入地下水，就很难“请出来”
B.即使很少的含量，也会对人体有害
C.在没有阳光的条件下，很难分解
D.水溶性强，不亲合土壤，难分解
18.对“麻烦的事远不止这些”这句话所包含的内容理解正确的一项是
A.“这些”是指甲基叔丁基乙醚污染地下饮水源和对局部地区空气的影响。
B.“这些”是指曾反对运用这项技术的人所认为的该物质对环境的污染。
C.“麻烦的事”是指由于甲基叔丁基乙醚有毒性而对环境造成严重污染。
D.“麻烦的事”是指甲基叔丁基乙醚污染深水层的地下水资源的必然性。
19.不属于“巨大的代价”所指的内容是
A.已经对地下饮水造成严重污染。
B.使人们希望呼吸清洁空气的追求落空。
C.为解决水污染耗费大量人力与资金。
D.水污染问题从根本上解决目前还很难。
20.不符合本文内容的一项是
A.减少空气污染的新技术主要是在汽油中添加充氧剂，以减少有害气体的排放量。
B.新技术所造成的水污染是严重的，而目前解决这个问题仍只能采取被动的方法。
C.PM1细菌吸收甲基叔丁基乙醚的试验成功，意味着问题的解决指日可待。
D.文末所说的“按下葫芦起来瓢”是说在环境保护问题上顾此失彼的现象。
第Ⅱ卷(共90分)
四、阅读下面的文字，完成21～24题。(18分)
生命的问句
田彩虹
一棵有毒的树矗立在路旁。
第一种人大老远看见了，赶紧绕路而行，他们一点也不愿接近，深怕不小心会中毒。
第二种人，来到了树边，看见这棵树，马上就想到它的毒素，急着要砍除它，以免有人受害。
第三种人有着不同的心态，愿意带着慈悲心去思索：这棵树也有生命，不要轻易地毁掉。于是在树旁圈上篱笆，注明有毒，以此避免危害到路人。
至于第四种人在看见这棵树的时候，会说：“喔!一棵有毒的树，太好了，这正是我要的!”
他们开始研究树的毒性，提炼了毒素，与其他成分混合，制成了可以救人的药材。
你认为人生是什么呢?如果有一个造句，“人生是……”或“人生像……”，你会怎么完成
这个句子呢?
用直觉，就是脑海里直接浮现出来的答案，我们不是在写作文或进行造句，不需要修饰或优美的语句。
“我的答案是人生如戏”，一位看起来吊儿郎当，凡事不在乎的男士可能会这样说。
“从小我看着爸爸妈妈为这个家打拼，一直认为人生是很艰辛的。”即使这位女学员没有说出来，从她愁眉不展的神情，也可以猜想得到答案。
“人生是一场无休止的竞赛”，这位学员有着非常明显的“宁为鸡首，不为牛后”以及“只第一，没有第二”的刚毅性格。
难怪他说自己当年没有考上第一志愿的高中，就放弃已考上的第二志愿，毅然去当兵。
还有人说“人生是来还债”，这样的想法，虽然宽慰了受到创伤或不平待遇时的怅惘，但回答这个问题的学员，似乎有着很深的无奈。
人生到底像什么?这的确是个见仁见智的问题，然而也正是因为有这么多种对人生不同的态度，形成了各不相同的生命剧本。
我们对人生的诠释，其实也就是内在潜意识的外在表现，自然也就活出那种形态的生命形式。
于是我们会看到，有些人终其一生，始终扮演着苦情哀怨的主角；有些人虽然会赚钱，但却始终留不住钱；有些人最擅长演出的就是悲剧英雄。
还有一位学员在课堂上赫然发现，自己不论在婚前、婚后，在家庭、公司，虽然是有女儿、太太、职员等各种不同称呼，但总括而言，结果只有一个——为别人活，完全没有自我。
“人生永远是朝向你所思考的方向前进”，就像开头故事中的那棵树，你用不同的方式对待，就会导致不同的结果。
你认为人生像什么呢?
21.(1)第1自然段中，“一棵有毒的树”比喻什么?(2)倒数第3自然段中“完全没有自我”的含义是什么?(4分)
(1)_______________________________________________________
(2)_______________________________________________________
22.分别用不超过4个字的词语概括四种人的特点。(4分)
①第一种人□□□□ ②第二种人□□□□
③第三种人□□□□ ④第四种人□□□□
23.在第8自然段中，(1)作者说，回答“人生是什么”的问题，要“用直觉”，在脑海中直接浮现答案，那么，作者具体认为怎样回答“人生是什么”的问题?(2)人们回答“人生是什么”的问题，出现不同答案的原因又是什么?(6分)
(1)_______________________________________________________
(2)____________________________________________
24.下列对这篇文章的赏析，错误的两项是（ ）(4分)
A.本文对“生命”问题进行探索，内容大胆而又有吸引力，表现出作者博大的胸襟。
B.作者写“生命”这样抽象的命题，以树为载体，借助生活中常见的生命现象，使这一抽象命题具体化。
C.本文开头描述四种人对有毒的树的不同心态是为了铺垫下文对“生命”问题的设问。
D.文章开头提到四种人，作者显然否定前三种人的做法而肯定第四种人的做法。
E.本文告诉我们：面对“生命的问句”，无论给出多少种回答，人们都会有完全不同的感悟。
五、(12分)
25.下面文字表达有毛病，请指出5处。(3分)
近日，首届中国曲艺节即将①在天津隆重②举行，全国③共④有20多个省市的代表队表演了⑤100多个节目，我省的西河大鼓《群英会》、京东大鼓《傻子相亲》和评书《考御史》等⑥三曲目的演出轰动津门，参赛选手以精湛的表演⑦浓郁清纯⑧的韵味和圆润甜美的唱腔⑨赢得了观众的喝彩。
有毛病的地方是：_______________、______________、_____________、______________、__________。
26.从春到夏，从夏到秋，从季节的更替变换上你想到了什么，请运用两种常见修辞方法并采用衬托方法，写一段想象情境文字。(限80字以内)(6分)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
27.用一个排比句，概括下面文字的内容。
我们的祖国就是说着汉语，创造了悠久的历史和灿烂的文明。孔子老子们就是用汉语讲述着儒学道教，在中国和世界产生了和产生着巨大而深远的影响。李白杜甫苏东坡辛弃疾们就是用汉语吟出唐诗宋词，至今依然冷冷作响或掷地有声。在联合国大厦，乔冠华用汉语发表了热情洋溢的讲话，并使汉语成为联合国六种工作语言之一。在瑞典的金色大厅，美籍华人杨振宁用金属的声音，进行接受诺贝尔奖的演说，汉语显示出特有的魅力。香港澳门回归，董建华何厚铧用汉语向中央政府宣誓，字字含情，顿挫中透出中国人的骨气和豪情。汉语是一面大旗，把无数的中国人召集在一起；汉语是汉民族的遗传密码和文化基因，它使每一个华夏儿女都心心相印。
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六、(60分)
28.阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)
一个挑水工有两个水罐，一个水罐有一条裂缝，而另一个水罐完好无损。那个完好的水罐不仅为自己的成就，更为自己的完美感到骄傲，但那只可怜的有裂缝的水罐因自己天生的裂痕而感到十分自卑。挑水工总习惯横着担水。不久，那个破水罐无意中看见太阳正照着小路旁边美丽的鲜花，挑水工说：“难道你没注意到那些美丽的花儿只长在你这一边?那是因为我早知道你的裂缝，并且利用了它。我在你这一边撒下了花种，于是我们从小溪边回来的时候，你就浇灌了它们。”
要求：①自选角度，联系自身实际，表达真情实感。
②除诗歌外，文体不限，表达方式可灵活多样。
③题目自拟。
④不少于800字。