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语言运用综合训练题(一)

2014-5-11 0:10:59下载本试卷

语言运用综合训练题(一)

(本资料由本人手工录入,可以用于教学参考,不的用于商业用途)

1、 下列词语是广告设计中的谐音仿词。请改正故意用错的字,恢复其本来面目。

1)衣衣不舍     (某洗衣粉广告)      (  )

2)闲妻良母     (某洗衣机广告)      (  )

3)鸡不可失     (某烤鸡店广告)      (  )

4)万室俱备     (某房地产公司广告)    (  )

2、 请分别选出括号中词语使用最恰当的一项。

1)2002年5月17日,在西班牙首都马德里举行的第二届——拉美国家首脑会议发表了《马德里宣言》,强烈    (a斥责 b谴责)美国政府的单边主义政策。 (  )

2)美国民主党对布什在“9‍‍‌‌‌·11”事件之前接到情报而没有采取行动一事大加指责。在新闻发布会上布什竭力为自己    (a辩解 b辩护)          (  )

3)近一个星期来,一家中外合资的太阳能公司在中心广场搞产品宣传,   (a尽管 b不管)天气阴冷,但接受宣传的人们热情依然很高涨。            (  )

4)在广州举行的第十九届尤伯杯羽毛球决赛中,中国队在先失一局的情况下    

(随机应变从容不迫),最终以3:1战胜韩国队,卫冕成功。         (   )

3、 古代诗人如苏轼、岳飞、辛弃疾、陆游等,在诗词中都曾表达过一种挥之不去的情怀——金戈铁马、驰骋疆场、为国立功。请写出三位诗人表达这种情怀的诗句,并写出作者姓名。不要求写出全诗,但意思尽可能完整。

1)                           (作者:   

2)                           (作者:   

3)                           (作者:   

4、请仔细阅读短文,回答问题

老骆驼在垂暮之年,又一次穿越了号称“死亡之海”的千里沙漠,载誉而归。

马和驴请老英雄去介绍经验。

“其实没有什么好说的,”老骆驼说,“认准目标,耐住性子,一步一步往前走,就到了目的地。”

“就这些?没有了?”马和驴问。

 “没有了,就这些。”

                           ”马和驴都非常失望。

任何来自于实践的经验之谈,都不复杂,都是简单的,关键看人们能否实实在在地运用到实际中去。

1) 请为文中的空缺处补上一句话,要求符合马和驴的失望的心情。

2) 最后一段有些噜嗦,请把它改的简明些。(含标点在内不超过25字)

5.选出的有语病的一项。

 A.通过理论学习,全体干部进一步提高了认识水平。

 B.西部地区拥有丰富的自然资源和文化资源。

 c.大学毕业后,他被分配到这所学校当英语教师。

 D,据有关专家鉴定认为,这—科研成果总体上达到了国家先进。  答[  ]

6.选出说法有错的一项。

 A.《望天门山》《渭城曲》《春夜喜雨》都是唐朝诗人写的诗歌。

 B.《出师表》中的“表”是古代向帝王上书言事的—种文体。

 c.成语“一鼓作气”、“扑朔迷离”、“讳疾忌医”分别出自于《曹刿论战》《口技》《扁鹊见蔡桓公》。

 D.《在烈日和暴雨下》节选自老舍的长篇小说《骆驼样子》。      答[  ]

7.排列下面句子的顺序,使语意连贯。

 ①另外,树木的年轮里,还储存着当地的气候、地震、火山爆发和水灾旱灾等丰富的自然信息。

 ②人们所熟知的年轮,是树木的年龄。

 ③因此,科学家十分重视从树木的年轮里获取蕴藏着的科学信息资料。

 ④一棵树被锯倒了,数一数树墩上有多少圈条纹,人们就知道这棵树有多大年龄了。

  排列的顺序是          (只写序号)

8.下面这句话有两种不同的理解,请你加以修改,使句子只有一种明确的意思。

 原句:学校收到了许多出版社送来的图书。

 答:                                 

9、 下列各组词语中画线字的读音,与所给的注音全都相同的一项是

  A. 提t  练  防  心吊胆

  B. 分fn  过  析  外妖娆

  C. 塞s  堵  边  敷衍

  D. 横hng  纵  竖  行霸道

10、 下面句子的空白处,应填入的一组汉字是

  ____然他已经丧失了明____是非的能力,那么____使跟他争____得面红耳赤,恐怕也无济于事。

  A. 即  辩  既  辨  B. 既  辩  即  辨

  C. 既  辨  即  辩  D. 即  辨  既  辩

11、. 下列句子中画线词语的意思完全相同的一项是

  A. 他们制造恐怖,其实是他们自己在恐怖啊!

  B. 人类语言的特点就在于能用变化无穷的语音,表达变化无穷的意义。

  C. 母亲是个好劳动……母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动

D. 你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!

12、下面句中画线的词语使用恰当的一项是

  A. 目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战一触即发

  B. 在学习遇到困难的时候,我们要善于虚张声势把大家的自信心树立起来。

  C. 日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别出心裁地一再修改日本中学历史教科书,掩盖战争罪行。

  D. 听到有儿童落水了,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。

13、下面语段的空白处,应依次填入的一组句子是

  不是所有的笑容都表达喜悦,____;不是所有的喝彩都表达赞颂,____;不是所有的顺从都表达虔敬,____;不是所有的顺利都表达成功,____。

  ①就像不是所有的反对都表达憎恶  ②就像不是所有的眼泪都表达悲痛

  ③就像不是所有的沉默都表达否定  ④就像不是所有的挫折都表达不幸

  A. ③②①④  B. ①③②④  C. ②③①④  D. ④③①②

14、 为了使下面的这段话简明、连贯,应做的修改是

  ①轮船在海上航行,需要灯塔指明方向,不然就可能搁浅或触礁沉没。②航海史上这样的事故出的太多了,举不胜举。③这类惨剧给人类带来了生命财产的巨大损失,同时也给人以深刻的教训。④在人生的道路上又何尝不是如此。⑤要有所作为就要有正确的人生观作指导,否则,就会庸庸碌碌,虚度时光,甚至误入歧途。

  A. 删去②句  B. 删去②③句  C. 删去③句  D. 删去②④句

15、对杜甫的《春夜喜雨》这首诗赏析不恰当的一项是

春夜喜雨

杜 甫

好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

  A. 一、二两句以拟人的手法写春雨及时而降,“知”字用得极妙,把春雨写活了。

  B. 三、四句不仅对仗工整,而且细腻地写出了春雨轻柔无声的特点。

  C. 五、六句以“江船火独明”反衬“野径云俱黑”,写出了乌云密布、雨意正浓的景物特点。

  D. 最后两句实写作者所看到的雨后清晨美景:锦官城内到处盛开着湿漉漉、沉甸甸的鲜花。

16.下面句子中加点成语使用恰当的一项是               ( )

A. 巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘返。

B. 北京电视台的几个经济类节目都办是栩栩如生,显示出编导很有水平。

C. 这家伙明知罪行严重,却在从容不迫地抹桌子,好像什么事也没有发生。

D.我们不要妄自菲薄自己的成绩,也不要轻易满足自己的成绩,而应当正确地对待自己。

17.下面语段空白处应填入的恰当句子是                ( )

   我曾经乘船路过三峡,也游过三峡,相当程度来讲,是奔着唐诗的意境而去的。唐诗意境的精华在哪儿?           想想看,那时候没有机器船,只有根根悠悠纤绳拉着的舟,江水伴着纤夫号子,时而间几声猿啼,有如闪电划破山谷,惊心动魄,余音撩绕,那才是峡谷中强劲的音符!李白歌:“两岸猿声啼不住”,杜甫吟:“风急天高猿啸哀”,高适唱:“巫峡啼猿数行泪,衡阳归雁几封书”。在他们的诗里,三峡景物中,猿啼是最难忘的。

A. 诗人笔下的“猿啼、泪尽、肠断”令人心伤。

B. 唐诗中使人向往的猿啼之声。

C. 我以为就是那可见可闻的猿影、啼声。

D.请领略唐代诗人孤寂伤感的情怀。

18对下面这首诗分析理解不当的一项是                (  )

              敕勒歌

敕勒川,阴山下。

天似穹庐,笼盖四野。

           天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

A. 这是一首北朝民歌。它歌唱大自然的辽阔壮丽,大草原的肥活昌盛,反映了牧民们以天地为家的豪迈气概和对草原生活的亲切感情。

B. “天似穹庐,笼疬四野。”写天空像巨大比的贺顶毡帐,将整个大草原笼罩起来。比喻十分生动形象,充分显示出游牧民族的生活特色。

C. 诗中前几句写平川、大山、天空、四野,意境阔大恢宏,采用了静态勾画,形象逼真;最后一句转入动态描绘,使全诗动静结合,充满了勃勃生机。

D.诗的最后一句堪称点晴之笔,其中的“风”字有极强的表现力。由于风气吹动使牧草低伏,人们才看见了草中洁白的羊群。

19.下面句子良读错误的一项是                      (   )

A. 稻花香里说丰年,听限蛙声一片。

(这两句应当用轻快的语气读,表现诗人陶醉于丰收在望的欢乐之中)

B. 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

(朗读时,应该在“四”与“时“之间有短暂停顿,以体现六月西湖的特有美景)

C.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

 (“母亲的手”和“抚摸”要重读,以突出春风温暖、柔和的特点)

D.蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

20.下面是中国古代四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是    (   )

  A.鲁智深 -------------------- 倒拔垂杨柳

  B.孙悟空 -------------------- 大闹天宫

  C.诸葛亮 -------------------- 三顾茅庐

  D.刘姥姥 -------------------- 进大观园

21.下面是噪声与人体健康关系的统计说明,新闻记者表格,回答问题。

音   量

 

 噪声情况

与人体健康的关系

40-60分贝

一般说话的声音

不影响人体健康

60-80分贝

相当于一台打印机或一台割草机发出的声音

人的心血管将受到伤害

80-100分贝

相当于一辆从身边驶过的卡车或电锯发出的声音

会对人的听力造成很大伤害

100-12分贝

相当于贺锯或迪斯科舞厅、随身听、战斗机发出的声响

严惩影响人们的听力,人们难以忍受,身心会常受到伤害

120分贝以上

相当于爆破及有些打击乐发出的声响

人们会失眠、心慌、精力无法集中,健康将会遭受极大伤害

(1)    根据表格内容,用一句话概括概噪声与人体健康的关系。           

(2)    降低噪声污染已成当务之急,对此你有何建议,请写出一条。         

22.下列词语中,没有错别字的一项是( )

A.辨别 巧妙绝伦 别出心裁 B.隔漠 心旷神怡 千锤百练

C. 威胁 出奇致胜 相题并论 D.造诣 殉私舞弊 记忆尤新

23.下列句子中,没有语病的一项是( )

A. 在这次考察活动中,我们了解了有关许多湖光岩形成的科学知识。

B.电脑的用处确实很大,小到打字,大到工程设计,都少不了它。

C.在知识的海洋中,使我们感到自己的深深不足。

D. 学校现在十分重视学生掌握科学的学习方法和学习能力。

24.仿照例句,以我国古今的发明创造或杰出人物为对象,加上适当的修饰语写三句连贯的话。

例:我们有雄伟壮丽的万里长城,有博大精美的故宫,有举世闻名的秦始皇兵马俑。

答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

25.自习课上,吴明被一道数学题难住了。他很想问同桌正在读书的数学尖子赵聪,而赵聪不喜欢别人在他读书时干扰他。吴明怎么说才能既达到目的又不引起对方不满呢?(不超过40字)

吴明说:

26.根据上下文或特定要求填写古诗文句。

(1)______________________________,________________________此事古难全。

(2)《{孟子}二章》中,揭示忧乐与国家兴亡关系的句子是:

_________________________________,__________________________________。

(3)王昌龄《出塞》诗中,表达对千百年来出征将士不幸遭遇的同情的诗句是: _________________________________,__________________________________。

27、列句子中加点字注音正确的一项是( )
A.人与人之间应相互理解,和睦相处;不应挑拨离间(jiàn),搬弄是非。
B.一座座雄伟而风格迥(jǒng)异的高楼如雨后春笋般在巴渝大地上拔地而起。
C.别看他笨手笨脚、大腹便便(biàn)的样子,跑起来可没几个人追得上。
D.如果你能成为今晚的幸运观众,将会获得一张齐秦演唱会的入场券(juàn)。

28、列句子中没有错别字的一项是( )
A.这部作品必竟是名著,经得起时间的考验。
B.他虽然年近古稀,却仍然笔耕不缀,为后人留下了宝贵的精神财富。
C.总有一天,我不再作枝上夜莺的哀吟,我会一翅冲天,为央央大国的中华唱出我赞美的诗章。
D.别人愈是信任我们,我们愈当守信,以获得更多的信赖;别人愈是赞美我们,我们愈当自我反省,精益求精,以获得更大的成就。

29.在下面语段的横线上填人词语恰当的一项是( )
重庆今年“一会一节”展厅的现场表演____ 。精通摩托集团展位前香港影视红星成奎安的演唱_______;长安集团的展位前一时云雾缭绕,四位着白色衣裙的“仙女”款款走来,婉转的歌声使人___;广州豪剑集团的展位前一位黑皮肤的南非人用流利的中文主持现场有奖问答,吸引了不少宾客驻足,参展商可谓______,出奇制胜。
A.精彩纷呈 激情澎湃 心悦诚服 别具匠心
B.美轮美奂 袅娜多姿 心悦诚服 别具匠心
C.精彩纷呈 激情澎湃 心旷神怡 自出心裁
D。美轮美奂 袅娜多姿 心旷神怡 自出心裁

30.下列选项中,与原文文意不相符的一项是( )
华航飞机坠海失事,让海内外华人扼腕哀恸。台湾联合报今天发表社论,严厉批评台湾当局迟迟不实现“三通”,让206名乘客死在这种因政治因素而被迫平白多出来的旅程上,死得尤其冤枉。
社论说,机上206名乘客,大多数不是以香港为目的地,而是准备经香港转机前往祖国大陆各处。如果准许直航,他们或许就不会在这架班机上。
社论表示,主张两岸直航,有许多理由。而其中最重要的理由之一,是维护人权。民航安全的确是一个机会问题,多一次起降,多一段旅程,就多一分风险。每年约有三百万人次,皆是冒着这种风险,花冤枉钱,花冤枉时间,飞这一趟绝无必要的香港之旅。有人会因此冤枉送命,迟早也是偶然中的必然。这些冤框之旅上的冤魂,能不能向禁止直航的台湾当局申请赔偿?
A.在作者看来,华航这次飞机失事与台湾当局反对实现“三通”有关。
B.如果实现了“三通”,华航失事飞机上的206名乘客中的大多数不会在这次旅行中乘飞机去香港。
C.华航失事飞机上的206名乘客中没有以香港为目的地的。
D.华航飞机失事给我们的启示之一是,实现“三通”是对人权的维护。

31.把下面这个长句改写成四个短句(语序可以调整,可适当增删词语)。
设在少年宫的青少年活动中心,是以培养青少年创新精神和实践能力为重点的,以发展个性特长为宗旨的,具有综合性、普及性特点的课外活动园地。

32.仿照例句的句子,在下面两句的横线上补写相应的内容。
例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
(1)如果我是清风,我将 (2)如果我是春雨,我将___________。

33.下面这段话中加横线的四句话有语病或不得体,请加以改正。
感谢各位参加我13岁生日晚会。①看见桌上放着的许多大家送来的生日礼物,②我不禁回忆起了从前的往事。我尤其想起了我的同桌张晓波,③他是一个多么好的小胖墩啊!他为了帮助我学习数学,竟然放弃了参加奥赛的赛前训练。在他的帮助下,④我在数学上取得了巨大的成就。

34.结合语境,按要求回答问题。
音乐课上,师生正在欣赏四川民歌,《川江号子》,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他说:“你怎么把《川江号子》听成了‘摇篮曲’?”学生面带愧色,却不失幽默地自我解嘲道:“______________________”
(1)老师这句话的言外之意是:_________________________________
(2)如果你是那位学生,你解嘲的话是:____________________________________________

35.古诗文默写(8分)
(前5小题共4分,任选4小题作)
(1) ______________________,愁云惨淡万里凝。(《白雪歌送武判官归京》)
(2) ______________________ ,唯见长江天际流。(《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)
(3)西塞山前白鹭飞,_________________________________。(《渔歌子》)
(4)接天莲叶无穷碧,_________________________________。(《晓出净慈寺送林子方》)
(5) ______________________,清风半夜鸣蝉。((西江月))
(6)(卖炭翁)中:“_________________________________,______________________________”两句所表现的矛盾心理,正是卖炭翁生活陷入绝境的反映。(2分)
(7)在危急关头挺身而出,勇挑重担,可用_____________________,______________________”来形容。(用(出师表)中的原句回答)

36.古诗赏析。
(1)“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”两句诗中描写了黄莺、_____、____、水乡、城郭、酒旗、春风七种景物,展现出绚丽多彩的江南春色。(杜牧《江南春》)
(2)“但愿人长久,千里共婵娟”一句中,“但愿”的意思是______________________,从全词来看,这两句表达了词人________________的感情。(苏轼《水调歌头明月几时有》)

37. 某旅游景点有一则告示:除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。

  这则告示告诉游客的主要意思是什么?它写得好不好?请说说你的看法。

38. 用一句话表述下边一段文字的基本信息。(不要超过20个字,不含标点)

莫斯科时间4月30日11时59分(北京时间30日15时59分),经过两天太空飞行后,载有人类第一位太空游客美国人蒂托和两名俄罗斯宇航员的“联盟TM-32”号飞船,与国际空间站成功对接。到达目的地后,蒂托感慨地说:“我爱太空!”今年2月,蒂托与俄航空航天局签订了赴国际空间站旅游的合同,并为此支付了两千万美元。

39. 词语中划线字解释不完全正确的是(  )

  A. 触目伤怀(心)           不之地(草木)

  B. 姹紫红(娇艳)         拍而起(桌子)

  C. 感慨深(很)           无边无(边际)

  D. 深恶痛(痛恨)         惟妙惟(巧妙)

40. 句中划线词语使用恰当的是(  )

  A. 离开水的鱼儿,嘴巴一张一翕的,像是在诉说着自己的不幸。

  B. 在新的形势下,我们更应当不断学习,见异思迁,积极进取。

  C. 绿茵场上,足球健儿们精神矍铄,斗志昂扬,精湛的球技倾倒了数万球迷。

  D. 这位画家的山水画有深厚的功底,他临摹的《乡居野趣》几乎和真迹雷同

41. 文学常识表述不完全正确的是(  )

  A. 《儒林外史》和《水浒传》都是长篇章回体小说。

  B. 《菜园小记》是吴伯箫的散文,《藤野先生》是鲁迅的小说。

  C. 《最后一课》的作者是法国小说家都德,《皇帝的新装》的作者是丹麦童话作家安徒生。

  D. 按写作年代的先后排列下面的文章,正确的顺序是:《桃花源记》、《马说》、《岳阳楼记》、《狼》。

42. 按原文排列下面句子的顺序,正确的是(  )

  ①淡黑的起伏的连山

  ②月色便朦胧在这水气里

  ③都远远地向船尾跑去了

  ④两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香

  ⑤仿佛是踊跃的铁的兽脊似的

  ⑥但我却还以为船慢

  ⑦夹杂在水气中扑面的吹来

  A. ①⑤③⑥④⑦②  B. ④⑦②①⑤③⑥

  C. ④⑦②①③⑤⑥  D. ④⑦⑥①⑤③②

43. 文言划线词注音和解释完全正确的是(  )

  A. 遂率子孙)担者三夫     执(马鞭子)而临之

  B. 狼亦)矣              (轻微)暮冥冥

  C. 默而)之             亲戚(挑衅)之

  D. 望其旗)             阡陌交通(交错相通)

 44. 下列说法不正确的是(  )

  A. “天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”是北朝民歌《敕勒歌》中的名句。

  B. “随风潜入夜,润物细无声”是唐诗《春夜喜雨》中的名句。

  C. “枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”是宋词《天净沙秋思》中的名句。“天净沙”是词牌,“秋思”是题目。

  D. “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是唐诗《白雪歌送武判官归京》中的名句,这首诗中描写了边塞特有的奇异风光。

45. 与原文完全一致的是(  )

  A. 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,寓之酒而得之心也。

  B. 可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳神。

  C. 殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。

  D. 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

46. 改正下列词语中的四个错别字。

  挑拨离间  为富不人  不无裨益  谈笑风声  拈轻怕重  不屑置辩

  雍荣典雅  敷衍塞责  终南捷径  嗟来之食  执迷不误   风烛残年

47 将下列诗句的上句或下句直接写上。

  (1)______________________,蜡炬成灰泪始干。

  (2)夜阑卧听风吹雨,______________________。

  (3)______________________,听取蛙声一片。

  (4)山舞银蛇,原驰蜡象,______________________。

48. 下面是一段简短的议论性文字。参考提示,为语段的前两个空白处各补写一个句子,并在第三个空白处用一句概括性的话为这段文字作结。要求补写的三个句子合乎文意,与整段文字衔接顺畅。

  掀开中国历史的重重帷幕,一个个发人深省的事例浮出了岁月的烟尘,清晰地昭示着后人。假如当初商纣王能听从比干的良言,又何至于落得个国破人亡的下场?假如_______

  (1)   ?话又说回来,如果当初秦孝公不听取商鞅之谏而变法,又哪能称雄于六国?如果    (2)    ?综上所论,不难看出   (3)   

  提示:吴王夫差—伍子胥  蔡桓公—扁鹊  楚怀王—屈原

      鲁庄公—曹刿    齐威王—邹忌  唐太宗—魏征

49. 下面是一位同学拟订的“初二学年语文学习计划”正文部分,读后按要求回答问题。  初中三年中,初二学年是关键的一年。为进一步提高我的语文成绩,现制订学习计

          ①

划如下:

  第一,课前谨遵吾师之教诲用圈点批注法预习课文,遇到生字词勤查工具书;课上积

             ②

极思考,认真作笔记;课后认真完成作业。同时,抽出时间复习数学、英语和物理。

                          ③

  第二,认真阅读老师推荐的好文章,每周背诵两首古诗词;多看报纸杂志,开阔自己

           ④

的视野。

  第三,利用课余时间练字,每天抄写一篇短文,养成书写规范、端正、整洁

                             ⑤

  第四,坚持课外练笔,每周主动一次找老师当面批改,使自己的写作能力逐步提高。

              ⑥

  (1)与本计划内容无关的一处是_________。(只填序号)

  (2)语言不得体的一处是_________。(只填序号)

  (3)语序不当的一处是_________。(只填序号)

  (4)成分残缺的一处是_________。(只填序号),应改为_________。(不能改变原意)