巢湖市二中2005—2006学年第一学期九年级第二次月考
语 文 答 案
一、语文积累（20分）
1、（3分）工整美观得满分。
2、（4分）（1）隔膜（mó） 恣睢（zì）
（2）原指身体翻来覆去，这里形容生活不安定，到处奔波。
3、（10分）
（1）引无数英雄竞折腰。
（2）长烟落日孤城闭。
（3）不尽长江滚滚流。
（4）人比黄花瘦。
（5）物是人非事事休。
（6）会挽雕弓如满月。
（7）如：“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”；“明月几时有，把酒问青天”。
（8）如：“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠”；“大漠孤烟直，长河落日圆”；“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”。
4、（2分）（1）《水浒》；（2）大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、醉打蒋门神等。
二、阅读（55分）
[一]（20分）
5、（1）（3分）公开在黑板上写“我”和“坏”有失自尊、威信。
（2）(4分)担心言行失控而激化矛盾，想通过沟通的方式取得好的效果。
6、（4分）巧妙地将黑板上的那句话变成一堂说话课的题目，因势利导与学生交流，不仅摆了窘境，而且将对抗化解为对话，使得“我”在学生心中的形象更好了。
7、（4分）要点参考：有理性，又有智慧。
8、（5分）要点参考：情节起伏较大，显出波澜；设置悬念（怀疑李晓→悬念产生→王娜娜承认）。
[二]（20分）
9、（5分）生活只欢迎那些笑着面对人生的人（我们应该笑对人生）。意思对即可。
10、（4分）不能。这两段话内容分别与第⑤段“这里的某些人，自然包括那些后天或先天有残疾的人”中的“后天”“先天”两种人的情况相照应。
11、（6分）（1）举例论证，先天残疾的海伦·凯勒笑对人生，终成教育家。（2）道理论证，大仲马说的话。（答分析、说理的语句也可）。（3）对比论证，第②段或第⑩段。（4）比喻论证，“生活是位严肃的老人，他绝不会可怜懦夫，相反，……笑着面对人生的人”
12、（5分）如“冬天来了，春天还会远吗？”（雪莱）“不以物喜，不以己悲。”（范仲淹）
[三]（15分）
13、（2分）（1）仓鹰击于殿上（通“苍”，青色） （2）长跪而谢之（道歉）
14、（4分）略。
15、（3分）我将效法他们三人，与你同归于尽。
16、天子之怒 布衣之怒 不畏强暴，有胆有识，正义凛然等。(3分)
17、（3分）如：晏子，出使楚国，令楚王自取其辱；诸葛亮，舌战群儒，联吴抗曹。
三、语文综合运用（15分）
18、（3分）如：文化乳汁哺育校园新苗，艺术甘泉滋润祖国花朵。
19、（4分）符合题意，语句通畅，运用了拟人修辞手法即可。（如：秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去问馨的问候；冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。）
20、（4分）（1）试卷；（2）耻辱 “羞愧”或“惭愧”等；（3）“我非考取普通高中不可”或“我一定能考取普通高中”。
21、（4分）(1)欢迎您老的光临，一看就知道您是一位重量级的知识渊博的学者。
(2)哪里，哪里，我只不过是体形的重量级，知识却是轻量极的。
四、作文（55分）
22、略。